她是使用筆記本的人, 筆記本不好用，她最能體會(huì)有多不方便。

    湯圓葉子都陪她出來了, 也讓他們挑樣喜歡的文具。

    她剛走到文具店，就看見周姐正拉簾子關(guān)門, 要出去的樣子。

    周太蘭見著王錦繡和三個(gè)小朋友，問他們也是去看大學(xué)生表演的？

    “周姐，我想買個(gè)筆記本子, 不知道大學(xué)生表演的事?！睕]聽說過哪有大學(xué)生表演。

    聽她要買筆記本，周太蘭把剛放進(jìn)口袋里的鑰匙掏出來：“我給你打開門，你進(jìn)去慢慢挑，我先看會(huì)兒熱鬧, 很快回來?！?/br>
    沒有店主人在, 王錦繡不好待在店里，為了避嫌，她趕緊道：“我不是很著急, 小朋友們正好沒事, 不如一起去看，周姐, 地方在哪里, 我能帶孩子們一起過去看嗎？”

    “當(dāng)然能, 今天a大開放, 大家隨便進(jìn)，在南門，有點(diǎn)距離，你要是抱孩子抱累了，我?guī)湍惚?huì)兒?！?/br>
    離王錦繡家最近的門是北門，走到南門算是繞學(xué)校半圈了：“南門是有點(diǎn)遠(yuǎn)，不過也不算特別遠(yuǎn)，走路十分鐘不到，我能抱得住?！?/br>
    今天三輪車讓孩子爸爸騎走了，她沒有車，小吳岳只能由她抱著，讓周姐抱累手，不好意思。

    不用抱小孩，周姐還是牽住了葉子和湯圓的手，叫兩個(gè)小朋友走路小心，今天趕往南門的人不少，小心把孩子沖散了。

    葉子還好，三歲孩子經(jīng)常被老師牽手，湯圓很少被陌生人牽手，幼兒園老師都不可能來牽他的手，因?yàn)樗呀?jīng)是個(gè)五歲的小朋友了。

    即使不是很習(xí)慣，湯圓還是沒掙開阿姨的手，幾個(gè)人一起往南門趕。

    越靠近南門，人越多，王錦繡看向人群，發(fā)現(xiàn)周姐牽住兩個(gè)小朋友是對(duì)的，一個(gè)沒看好，確實(shí)容易讓孩子們走丟。

    南門進(jìn)去的空地搭了臺(tái)子，不少人來看學(xué)生表演。

    據(jù)周姐所說，有演講、有詩朗誦、還有歌唱等節(jié)目，葉子湯圓個(gè)子不夠高，盡管周姐帶他們擠進(jìn)挺靠前的位置了，他們還是看不到。

    幸虧沒開始，前面的人不需要緊挨著，各自保持了半米距離，半米距離夠他們擠進(jìn)去了。

    這時(shí)候王錦繡感受到丈夫在的好處了，越河在，她就不用愁抱起孩子會(huì)不會(huì)擋住后面人的視線。

    哪好意思擋住別人的視線。

    爸爸在的話，兩個(gè)孩子和爸爸待在最后面也能看到臺(tái)上表演，不用爭(zhēng)先后，爸爸可以一下子抱兩個(gè)。

    在王錦繡決定先把小吳岳放下去，表演前讓自家兩個(gè)孩子看看臺(tái)上什么樣的時(shí)候，周太蘭讓兩個(gè)孩子站最前頭去。

    她指揮小朋友站最前頭，還對(duì)前面的人說小孩子是她們帶來的，都很乖，不會(huì)亂跑影響大家。

    周太蘭故意大聲說話，孩子站最前方也不能保證不會(huì)被陌生人帶走，她聲音大了，多幾個(gè)人聽見就多幾雙眼睛幫忙看著孩子，孩子不容易走丟。

    至于她都擠到前排，為什么不和小孩子們一起站第一排，當(dāng)然是因?yàn)樗X得第一排觀看體驗(yàn)不好，現(xiàn)在的位置就剛好，能看到前面的表演，又有人擋著自己。

    葉子和湯圓去了最前頭，兩個(gè)小朋友都無措起來，左右前后看看，最后把目光定在低矮的臺(tái)子上。

    王錦繡讓兩個(gè)孩子手牽手，不要亂走。

    兩個(gè)小朋友聽mama的話手牽手，湯圓握緊meimei的手，怕meimei走丟了。

    學(xué)生表演九點(diǎn)開始，第一個(gè)節(jié)目是演講，今天的主題是歌頌祖國。

    觀眾席沒有任何座位，大家都站著看，演講開始前臺(tái)下還有不少說話的，演講開始后臺(tái)下安靜不少。

    王錦繡沒看到喇叭，也不知道臺(tái)上的人如何讓聲音變大的，她只是好奇了一會(huì)兒，很快就把注意力轉(zhuǎn)移到臺(tái)上的演講。

    演講的是一個(gè)男學(xué)生，演講的時(shí)候聲情并茂，字正腔圓，很容易讓人感受到演講者豐沛的情感。

    演講過后是歌唱表演，王錦繡都忍不住跟著哼唱起來。

    兩首歌過后，終于來了個(gè)主持人報(bào)節(jié)目，下面一個(gè)節(jié)目是詩朗誦，朗誦的詩歌內(nèi)容，說是學(xué)生自己創(chuàng)作的，王錦繡暫時(shí)沒辦法聽明白詩歌內(nèi)容，聽起來只覺得文采斐然。

    詩朗誦是四個(gè)學(xué)生組合朗誦，兩個(gè)男學(xué)生兩個(gè)女學(xué)生，他們結(jié)束朗誦后沒立即離開，而是做著主持人的工作。

    王錦繡抱著小吳岳很久，手有點(diǎn)累了，掂兩下小吳岳，調(diào)整抱小孩的姿勢(shì)，同身邊的周姐說了兩句話后，繼續(xù)看臺(tái)上的大學(xué)生說話。

    他們離臺(tái)子近，前頭的聲音老大了，底下的人要說話得湊近才能聽清。

    就在她重新看回臺(tái)上的時(shí)候，本來站在臺(tái)上的一個(gè)男學(xué)生不知怎么回事，往臺(tái)下走，走到觀眾站著的地方，拿著一根黑色的東西，半蹲下來問：“小朋友，請(qǐng)問你對(duì)祖國有什么祝福？”

    小朋友？前面有好幾個(gè)小朋友嗎？

    周太蘭看見小朋友是誰了，激動(dòng)，手碰了下王錦繡的衣袖，告訴她，她家孩子被抽中回答問題了。

    王錦繡定睛一看，真是自己的孩子，男生問的是湯圓。

    明明問的是湯圓，王錦繡卻心跳加速，忍不住替兒子捏把汗。

    在前頭的湯圓沒mama那么緊張，被問的時(shí)候，努力回憶剛才聽到的內(nèi)容，十幾秒后回答：“祝福祖國，繁榮昌盛?！?/br>
    孩子用稚嫩的聲音說出來，引來周圍一片鼓掌，在湯圓回答后，男生送了湯圓一個(gè)有國旗圖案的圓形徽章。

    被哥哥牽著的葉子，一直看著哥哥，見哥哥拿到了禮物，羨慕得不行，又不敢要。

    不用葉子糾結(jié)了，下一個(gè)被提問的就是她，男生問了一樣的問題。

    哥哥隨機(jī)應(yīng)變學(xué)臺(tái)上哥哥jiejie說過的話，葉子隨機(jī)應(yīng)變學(xué)哥哥的回答，當(dāng)場(chǎng)抄答案，只是抄的答案并不是百分百正確，抄出錯(cuò)別字了，只聽葉子回答：“祝胡祖國，榮榮盛盛?！?/br>
    湯圓的回答引來大家喝彩鼓掌，葉子的回答引來了大家的笑聲。

    下臺(tái)問問題的男生也被逗笑了，努力憋住笑，將禮物送給葉子。

    沒問完，還要問，見男生走近，前面的人讓出道路，王錦繡驚嚇，連小吳岳都要回答問題嗎？

    男生的目標(biāo)的確是小吳岳，他見到小吳岳在招手了，看來這個(gè)小不點(diǎn)也很想要回答問題拿禮物。

    小吳岳要是個(gè)能說話的小朋友，絕對(duì)要喊冤枉了，他明明只是學(xué)大家拍手鼓掌，只不過慢了好幾拍，在大家笑葉子jiejie的時(shí)候，他才做出鼓掌動(dòng)作，兩只小手沒拍在一起，揮動(dòng)幾下就被看見了。

    黑色的東西舉到小吳岳面前，一模一樣的問題問第三遍了，小吳岳以為是吃的，兩只小手抱住話筒，張開嘴要吃，王錦繡連忙將小朋友抱遠(yuǎn)點(diǎn)，告訴小朋友要說話，不是吃的。

    最后小吳岳成功說話了，他說啊啊哦嗷，就算是這樣的回答，也收到了小禮物。

    話筒不能吃，小吳岳要吃小徽章，王錦繡告訴小朋友徽章不能吃，硬的。

    在小朋友發(fā)現(xiàn)的確不是吃的食物后，王錦繡將小吳岳的徽章收起來。

    周太蘭湊近王錦繡，玩笑道：“專挑小孩送，不給大人，怕大人太多，不夠分呢？”

    “應(yīng)該是不夠分的，多虧周姐你把我們帶到前頭來，不然我家孩子沒機(jī)會(huì)拿到小禮物，回家肯定要美翻了?！毙∨笥涯樕系南采耆夭蛔　?/br>
    大學(xué)生表演持續(xù)到十一點(diǎn)，十一點(diǎn)后散場(chǎng)。

    王錦繡沒想過會(huì)在外面待那么久，一晃眼就到十一點(diǎn)了，準(zhǔn)備跟著周姐回去，買完筆記本回到家里。

    既然小朋友們有了小禮物，今天就不送他們文具了，下次再說，她盡快買好筆記本，回家做午飯，不讓小朋友餓著肚子。

    “湯圓哥哥，葉子，你們上電視了！”小百靈激動(dòng)道。

    小話嘮不認(rèn)同小百靈的話：“沒有上電視，不是電視。”

    小百靈說他們現(xiàn)在和看電視差不多的。

    小話嘮覺得不對(duì)勁，但是又沒辦法反駁，干脆拋開電視話題說別的了。

    見到幾個(gè)小朋友，王錦繡知道自己可以暫時(shí)放棄買筆記本的想法了，告訴周姐她下午再來買筆記本。

    十一點(diǎn)鐘，周太蘭也該回去做午飯吃了，應(yīng)下王錦繡的話，說她下午兩點(diǎn)后都在文具店，隨時(shí)可以過來。

    王錦繡應(yīng)下了，和周姐道別。

    陪著兩個(gè)小朋友的大人是小紅鸝外婆，沒見到小紅鸝，王錦繡問小紅鸝外婆，小紅鸝在家休息嗎？

    小紅鸝的外婆說她在她爸爸辦公室休息，今天小朋友們放假，小朋友的爸爸mama不放假，外婆有空，帶著三個(gè)孩子過來。

    小朋友們想讓潤潤一起過來也沒用，不知道潤潤家，小紅鸝堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)，爸爸趕過來她就說累了，連書包帶小孩，被爸爸抱去辦公室休息了。

    小百靈小話嘮站后面，看不到前面，只能在后面聽個(gè)聲音，聽聲音對(duì)他們來說也挺好玩的。

    湯圓哥哥聲音出現(xiàn)的時(shí)候，他們還很震驚，震驚過后在想有可能是聽錯(cuò)了，或許是聲音和湯圓哥哥有點(diǎn)像的哥哥。

    聲音通過擴(kuò)音設(shè)備傳出去，傳到遠(yuǎn)處人們的耳朵里，和本人聲音是有差距的。

    所以不一定是湯圓哥哥，接下來葉子的聲音，五月弟弟的聲音，叫他們不用懷疑，前頭真的是湯圓哥哥，他們?cè)缭缇偷角懊媪耍?/br>
    葉子給朋友們看她回答問題得來的小禮物，兩個(gè)小朋友都很羨慕，說他們來晚了，如果早點(diǎn)來就能在前面拿禮物了。

    王錦繡在看到小吳岳都得到禮物后，很清楚孩子們?nèi)绻娴脑琰c(diǎn)到，站在前面，肯定都能拿到。

    葉子自己也只有一個(gè)，沒有大方到送給他們，借給他們看看是可以的。

    小紅鸝外婆說她也是從女兒嘴里知道a大南大門有學(xué)生組織的活動(dòng)，所以以散步的心情帶著小朋友們來看看，聽小朋友們后悔沒早點(diǎn)到，外婆把鍋甩到小朋友們的爸爸mama身上。

    都怪爸爸mama，在學(xué)校上班不早點(diǎn)說學(xué)校南大門有學(xué)生組織的活動(dòng)表演，早說就早點(diǎn)來玩了。

    聽到小紅鸝外婆的話，王錦繡沒忍住笑，看著兩個(gè)表情懊悔的小朋友，對(duì)小朋友說他們也是早上才知道的，知道的時(shí)間不算太晚，湊巧趕上。

    “你們想要的話，問你們的老師爸爸mama討，學(xué)生組織的活動(dòng)，老師應(yīng)該能要到多余的別針?！蓖馄沤o兩個(gè)小朋友出主意。

    小話嘮說不一樣，回答問題得到的獎(jiǎng)品和爸爸問別人討的不一樣。

    “你這小朋友太擰巴了?！?/br>
    時(shí)間不是很早了，王錦繡對(duì)小紅鸝外婆說她要帶著孩子回家吃午飯了，問小紅鸝外婆中午要不要來她家吃飯。

    “我們中午到食堂里吃，跟金峰說好了……對(duì)了，錦繡，休息日你有沒有空呢，我想去趟你們家那個(gè)養(yǎng)魚的養(yǎng)殖場(chǎng)?！毙〖t鸝外婆之前聽了小話嘮mama的話，回去問自家女兒女婿，他們和小話嘮mama一樣，對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)印象很好。

    大家都說好，她就一直惦記著，已經(jīng)到十月了，既然錦繡在，問她一聲。

    小紅鸝外婆的話解了王錦繡的燃眉之急：“姨，我沒空，我也愁著呢，休息日要去上會(huì)計(jì)課，越河那邊說月中開始很忙，再過幾天就要給水田排水了，想去的話，這個(gè)休息日正好，我跟他打聲招呼就行，我最愁的是小吳岳，卉姐出差，我又要上課……姨，如果你要去養(yǎng)殖場(chǎng)，能不能幫我?guī)Ш⒆樱恐挥幸桃粋€(gè)人去的話，孩子我再想想辦法?！?/br>
    小吳岳休息日的去處她想過，想過讓丈夫帶去養(yǎng)殖場(chǎng)，小吳岳沒事的時(shí)候讓湯圓葉子看著，有事的時(shí)候，讓他們喊大人換尿布，給孩子把尿等等。

    就怕大人們都很忙，葉子湯圓找不著大人。

    “帶孩子沒事，不是我一個(gè)大人，還有別的人，帶一個(gè)小孩是帶，帶五六個(gè)小孩也是帶。”小紅鸝外婆并不介意帶孩子。

    聽到小紅鸝外婆的話，沉浸在沒有小禮物悲傷的小話嘮心情很快明媚起來，問休息日真的可以去摘菜吃魚嗎？

    “我去的，小紅鸝也去，你去不去還得問你爸爸mama?！毙〖t鸝外婆已經(jīng)想好帶誰去了。

    小話嘮說他是大孩子，沒爸爸mama陪著也能自己帶好自己。

    ? 第120章

    小話嘮并沒有和爸爸mama鬧別扭, 他的意思是爸爸mama沒空他也要去。

    小百靈也說自己是大孩子，可以自己帶自己。

    王錦繡挺希望他們的爸爸mama其中一個(gè)能跟去，這樣小紅鸝外婆不用太累。

    時(shí)間不早了, 王錦繡肚子有點(diǎn)餓：“姨，你們自己商量, 今天商量好, 寫張紙條放小紅鸝書包里頭，明早我就來拿紙條, 幾個(gè)大人幾個(gè)小孩，幾點(diǎn)鐘方便過去, 都寫紙條上告訴我。”

    小紅鸝外婆心里已經(jīng)有個(gè)時(shí)間：“早上八點(diǎn)后能過去嗎？”