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結(jié)婚對(duì)象他詭計(jì)多端 第55節(jié)

    賀橋拿起紙條,目光里很快閃過(guò)笑意。

    這是他會(huì)認(rèn)真珍藏的第二張紙條。

    半小時(shí)后,賀橋出現(xiàn)在紙條上約定的地點(diǎn)。

    一條忙碌的十字路口,四周都是寬闊的馬路,到處是汽車(chē)馬達(dá)和喇叭的聲音。

    池雪焰好像也剛到。

    他戴了一頂黑色帽子,站在馬路對(duì)面,手里提著一個(gè)袋子,看上去是早餐。

    這是賀橋第一次看他戴帽子。

    賀橋沒(méi)有穿自從接手公司后就萬(wàn)年不變的白襯衫和黑大衣,而是穿了池雪焰提前挑好放在沙發(fā)上的衣服。

    淺灰衛(wèi)衣、深咖外套,更模糊柔和的顏色。

    跟他自己今天穿的衣服風(fēng)格差不多。

    池雪焰見(jiàn)他準(zhǔn)時(shí)到達(dá),主動(dòng)揚(yáng)了揚(yáng)手,似乎在示意他過(guò)來(lái)。

    可賀橋正在走神,沒(méi)能及時(shí)回應(yīng),也忘記了要邁開(kāi)腳步。

    他只是看得很專心。

    見(jiàn)他久久沒(méi)有動(dòng),戴著帽子的人懶得多過(guò)一個(gè)馬路,也懶得大聲說(shuō)話,索性拿出手機(jī)。

    日色濃烈,賀橋看不清池雪焰被帽檐遮住的表情,但他聽(tīng)見(jiàn)外套口袋里輕輕響起的鈴聲。

    天光云影下,流動(dòng)的人潮成了不真切的幻夢(mèng),其中只有一道清晰的身影,被明亮光線勾勒出有些渺小的形狀,在這個(gè)熙攘又空曠的世界里。

    他正站在馬路對(duì)面,握著手機(jī)朝這里凝望,一旁的紅綠燈不停閃爍。

    黑色帽檐壓低了,依然能看見(jiàn)深紅的發(fā)尾,若隱若現(xiàn)的雪花耳釘。

    在這個(gè)瞬間,賀橋忽然很想擁抱他。

    比起親吻,他好像更想擁抱他。

    電話接通,耳畔響起池雪焰的聲音,笑意分明。

    “過(guò)來(lái),帶你去冒險(xiǎn)?!?/br>
    第三十五章

    信號(hào)燈閃爍到了下一次綠色, 賀橋終于穿過(guò)斑馬線,走到他身邊。

    在賀橋生日的這個(gè)早晨,池雪焰當(dāng)面對(duì)他說(shuō)的第一句話是:“蠻合身的, 以后還可以借你穿?!?/br>
    他第一次看賀橋穿這樣的衣服,寬松的淺灰衛(wèi)衣,休閑的深咖外套,青春的氣息覆蓋了一本正經(jīng)。

    池雪焰沒(méi)有擅自闖進(jìn)別人房間翻衣柜的愛(ài)好,何況賀橋平時(shí)穿的衣服里, 看起來(lái)也沒(méi)有風(fēng)格類似的。

    這是他自己的衣服。

    大概也算是同性伴侶的一大優(yōu)勢(shì),衣服可以混著穿。

    說(shuō)著, 池雪焰將手里的袋子遞給賀橋:“煎餃, 記得等五分鐘后再吃?!?/br>
    他在紙條上不僅注明了時(shí)間地點(diǎn), 也讓賀橋出門(mén)前不要吃早餐。

    賀橋接過(guò)后, 沒(méi)有問(wèn)他原因和目的地,而是問(wèn):“你吃過(guò)了嗎?”

    “吃過(guò)了, 剛出鍋的更香。”他說(shuō), “但這一袋等下要用作道具,所以你只能吃到稍微涼一點(diǎn)的。”

    池雪焰語(yǔ)帶笑意:“不過(guò), 味道依然很好,也更準(zhǔn)確。”

    像記憶里那樣美味與準(zhǔn)確。

    走過(guò)十字路口, 是一條豁然開(kāi)朗的寬闊馬路,兩邊栽滿深綠的松樹(shù),在碧藍(lán)如洗的天空下,有種寧?kù)o又肅穆的味道。

    “可惜今天沒(méi)有下雪?!背匮┭嬲f(shuō), “不然它們會(huì)更像圣誕樹(shù)。”

    賀橋是第一次在這條路上步行, 之前只是偶爾坐在車(chē)?yán)锿緩健?/br>
    但他知道這條路, 它很有名, 常有游客特地過(guò)來(lái)觀光。

    在滿街松柏的掩映下,這里有兩所幾乎面對(duì)面坐落的頂尖大學(xué)。

    三分鐘后,賀橋看見(jiàn)了這兩間大學(xué)風(fēng)格截然不同的校門(mén),正值清晨上課前后的這段時(shí)間,不斷有年輕大學(xué)生們出入的身影。

    奇異的是,不少人都是從左邊的校門(mén)出來(lái),然后快步走進(jìn)右邊的校門(mén)。

    看到這一幕,池雪焰也加快了腳步,眸中笑意閃爍:“進(jìn)了學(xué)校就可以吃煎餃了。”

    這是他曾經(jīng)念過(guò)的大學(xué),但幾乎每天早晨,都會(huì)跑到對(duì)面學(xué)校里的食堂買(mǎi)早餐。

    在五分鐘即將結(jié)束的時(shí)刻,他與賀橋并肩走過(guò)校門(mén),門(mén)衛(wèi)的目光很平常地掃過(guò)賀橋手上的煎餃袋子,順理成章地將他們視作在校大學(xué)生中的一員。

    清晨的日光下,他們自然地匯入正趕著去上課的學(xué)生人潮。

    第一關(guān)順利通過(guò),池雪焰?zhèn)软聪蛸R橋,語(yǔ)氣愉悅地揭開(kāi)生日安排的謎底: “今天帶你去我的青春里冒險(xiǎn)?!?/br>
    不是以局外人游客的身份,而是悄悄混進(jìn)永遠(yuǎn)會(huì)在不同人身上上演的青春。

    靈感來(lái)自于賀橋提出幫他寫(xiě)報(bào)告的瞬間、因此想起的中學(xué)時(shí)代,或許還有那道在其他大學(xué)食堂里吃到的土豆松鼠魚(yú)。

    池雪焰不怎么回憶曾經(jīng),因?yàn)闀r(shí)常擁有快樂(lè)的日子,就很少會(huì)感懷過(guò)去。

    但他偶爾也會(huì)覺(jué)得,過(guò)去的日子里,有燦爛得永遠(yuǎn)無(wú)法被取代的瞬間。

    比如他過(guò)得很開(kāi)心的大學(xué)時(shí)代。

    比如記憶與現(xiàn)實(shí)即將交織的此刻。

    唯一的區(qū)別,大概是他如今過(guò)分張揚(yáng)的發(fā)色,太容易被人記住,所以特意戴了一頂?shù)驼{(diào)的黑色帽子遮掩。

    池雪焰一本正經(jīng)地問(wèn)身邊人:“賀橋同學(xué),你想去聽(tīng)哪個(gè)系的課?”

    校園里的人行道上,斑斕樹(shù)影灑滿兩件無(wú)比相似的外套。

    他們從擁擠吵鬧的十字路口出發(fā),行經(jīng)了滿街松柏,登上一個(gè)不存在的通往過(guò)去的站臺(tái)。

    本該寂寞的冬日里,站臺(tái)上漆黑的燈盞中,燃燒著深紅色溫暖熱烈的火焰。

    在站臺(tái)上等車(chē)的學(xué)生,忘記了每一趟列車(chē)班次,只記得要注視那盞燈,還有認(rèn)真回答燈的提問(wèn):“想聽(tīng)牙醫(yī)需要學(xué)習(xí)的課。”

    “我猜到了。”池雪焰輕笑一聲,即刻領(lǐng)著他往最熟悉的那個(gè)方向走去,“畢竟你現(xiàn)在也算是一個(gè)牙醫(yī)了?!?/br>
    雖然工作內(nèi)容只有寫(xiě)年度總結(jié)這一項(xiàng)。

    三年過(guò)去,醫(yī)學(xué)院的風(fēng)景沒(méi)有任何變化,周?chē)且粡垙埬吧酀拿婵?,還有最熟悉的煎餃香氣。

    池雪焰問(wèn):“煎餃好吃嗎?”

    “很好吃,是你以前常吃的早餐嗎?”

    “嗯,比較方便?!彼f(shuō),“你要珍惜這袋煎餃,因?yàn)楦认碌奈顼埾啾?,落差?huì)很強(qiáng)烈?!?/br>
    完整的青春里,應(yīng)該有隔壁學(xué)校好吃的煎餃,也應(yīng)該有本校食堂難吃的暗黑創(chuàng)意菜。

    更應(yīng)該有肆意妄為的胡說(shuō)八道。

    賀橋看著池雪焰叫住一個(gè)醫(yī)學(xué)院的女生,語(yǔ)氣禮貌地問(wèn)她:“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)今天有蔣老師的課嗎?”

    “有呀,好像一會(huì)兒就是,同學(xué)你來(lái)旁聽(tīng)嗎?”

    “對(duì),聽(tīng)說(shuō)他的課很有趣。”

    雖然他戴著帽子,但離得那么近,能清晰看見(jiàn)精致的面孔。

    女生都不太敢直視他,小聲地問(wèn):“那個(gè)……要我?guī)氵^(guò)去嗎?”

    “不麻煩你了,方便的話,可以告訴我在哪個(gè)教室嗎?”

    池雪焰朝她笑起來(lái):“我男朋友去過(guò)你們?cè)?,認(rèn)識(shí)路。”

    一分鐘后,他回到“男朋友”身邊,帶著一張剛用手機(jī)拍下的照片,里面是醫(yī)學(xué)院某級(jí)某班的周課表。

    池雪焰將手機(jī)遞給賀橋,任他挑選:“有你想聽(tīng)的課嗎?沒(méi)有的話,我再去找別人要課表?!?/br>
    他說(shuō)話時(shí),打量著周?chē)哌^(guò)的其他學(xué)生,似乎在尋找另一個(gè)可能來(lái)自其他年級(jí)的目標(biāo)。

    而賀橋的視線只是從屏幕上的課表一掃而過(guò),注視著他被日光照耀的側(cè)臉,想起那個(gè)在風(fēng)中一閃而過(guò)的稱呼。

    “我想聽(tīng)蔣老師的課。”

    那是池雪焰認(rèn)證過(guò)的有趣。

    這堂課果然很有趣。

    賀橋聽(tīng)不懂課上講授的大量專業(yè)知識(shí),但他聽(tīng)懂了那位蔣老師說(shuō)的每一個(gè)笑話。

    他不認(rèn)識(shí)這間階梯大教室里的任何人,也沒(méi)有任何人認(rèn)識(shí)他,但池雪焰一直坐在他身邊。

    他們一起坐在教室的最后一排,對(duì)不想聽(tīng)課的學(xué)生來(lái)說(shuō),是玩手機(jī)和睡覺(jué)的最佳位置。

    不過(guò)池雪焰聽(tīng)得十分專心,為那些久別重逢的笑話。

    所以賀橋也聽(tīng)得格外認(rèn)真,為這場(chǎng)永遠(yuǎn)難忘的冒險(xiǎn)。

    連陌生艱澀的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),都像是金色的。

    一堂課結(jié)束,學(xué)生們伸個(gè)懶腰,接連起身走出教室,老師在講臺(tái)旁收拾課件。

    匯在人流里,學(xué)生模樣的池雪焰與賀橋肩并肩,若無(wú)其事地朝外走去。

    他快走到門(mén)口的時(shí)候,講臺(tái)邊的蔣老師終于忍不住了,笑瞇瞇地叫住他:“真以為我認(rèn)不出你啊?小池同學(xué)?!?/br>
    他總是令人很難忘記。

    池雪焰這才停下腳步,回頭笑著跟他打招呼:“蔣老師好,好久不見(jiàn)?!?/br>
    “是啊,好久不見(jiàn),沒(méi)想到你現(xiàn)在聽(tīng)課倒是聽(tīng)得特別認(rèn)真?!?/br>
    蔣老師用詼諧的口吻同他閑聊:“什么時(shí)候染了紅頭發(fā)?”

    “前兩年,酷吧?”

    “酷,你們單位領(lǐng)導(dǎo)也蠻酷的?!?/br>
    “沒(méi)有蔣老師的笑話酷,多了好幾個(gè)新的笑話,我最喜歡跟神經(jīng)有關(guān)的那個(gè)?!?/br>