下課鈴響起，大家魚貫而出，按照往常，江淮和董浩兩人會(huì)一起走到籃球場(chǎng)再分開。

    但今天她不想和他一起走，假裝找不到試卷，弓著腰在課桌里摸來摸去，不斷的翻頁抖動(dòng)書本，持續(xù)了好一會(huì)兒，弄的她身上都有些出汗了。

    隔壁的董菩薩跟個(gè)泥塑的一般，看著題目，一動(dòng)不動(dòng)，根本沒有起身的想法。

    姜允在門口站的難受，出入的人難免會(huì)看她，雖然是偷偷的，但旁人眼神里的好奇、探究、八卦讓她難堪，不免臉蛋起了紅暈。

    江淮回頭看了她一眼，她還站在那兒。

    少女勇敢為愛。

    江淮不是自信的人，很多情感她不善于表達(dá)也不會(huì)表達(dá)，像這種勇敢的事，她干不出來。

    她沒有那樣的勇氣但她很羨慕姜允，羨慕她的自信，羨慕她的坦然，羨慕她能把喜歡如此光明正大的展現(xiàn)出來。

    姜允的尷尬讓她有些心疼。

    江淮把書本丟在一邊，站起身，拍了拍身上蹭到的灰。一起走吧？

    董浩收筆，合上書。不找試卷了？

    江淮雙手揣兜，哼了一聲，不找了，丟了就丟了。然后轉(zhuǎn)身向門外走。

    董浩趕緊跟上。

    姜允看到她，沒有打招呼，微微撇開了頭，避開了她的視線。

    江淮敏銳的捕捉到她的敵意，她微微一笑，能夠理解年輕姑娘的微妙心理變化。

    董浩是超級(jí)無敵慢熱的人，和他做朋友確實(shí)不容易，從一開始說一大堆話沒有回應(yīng)到現(xiàn)在他偶爾會(huì)說一些讓人生氣的話，這之間的跨度，可是用了三個(gè)無敵大話嘮。

    姜允看到后面跟著的董浩，眼神發(fā)亮，臉上綻放出一朵花般，明媚的笑著，甜甜的喚了他一聲，浩哥。

    董浩禮貌性的點(diǎn)點(diǎn)頭，江淮看著覺得好笑，這人點(diǎn)頭跟個(gè)老干部似的。

    我們以后一起去訓(xùn)練場(chǎng)吧，我下課比你早，我每天都可以來等你。

    不用，董浩搖搖頭，我放學(xué)跟我朋友一起走的。

    姜允第一次被人如此直接明確的拒絕，明明只是想和他一起走一段路，短短的一段路，從教學(xué)樓到田徑場(chǎng)，只有十分鐘左右的路程，他也不愿意。

    她突然一下紅了眼眶，眨巴著眼淚就要掉下來了，卻又咬著牙不肯掉。

    江淮站在一旁手腳都不知道往哪里放，左顧右盼，撓頭抓耳，而董浩跟個(gè)沒事人一樣，面無表情的站著，動(dòng)也不動(dòng)。

    三人就這么站著。

    最后又是江淮來打破僵局，她掏出口袋里的紙巾，遞給姜允。

    姜允詫異的抬頭，滿眼的難以置信，頓住。然后接過，笑了出來，很真誠(chéng)，眼里亮晶晶的，謝謝你。

    該死的董浩居然直接扭頭在看風(fēng)景，果然，女人只有女人會(huì)心疼。

    我們一起走吧。

    江淮真的傷的胃疼，她走在中間，兩人都比她高，腿又長(zhǎng)，步子邁的大，她得使點(diǎn)勁才能跟上，而且這兩人不知道怎么走路的，老是擠著她，不是董浩擺手撞到她的手就是姜允的胳膊肘打到她。

    走到樓下，碰到劉天賜和周語。

    劉天賜隔老遠(yuǎn)就看見了，這奇怪的排列令人忍不住注目，他雙手曲成圓圈，作望遠(yuǎn)鏡勢(shì)，小跑過來，沖江淮大笑，小江子，搞什么，一家人出行??！

    江淮捏拳狠狠錘了他一下，錘的他嗷嗷叫。

    劉天賜本想回?fù)?，看清旁邊的人是姜允后，驚呼出聲，姜允！

    周語正慢悠悠走過來，聽到劉天賜的叫聲后如子彈般沖過來，什么？姜允！

    姜允，文科圈子里可遠(yuǎn)觀不可褻玩的大神，自律型學(xué)霸。無論老師講的多快，她的書本上都會(huì)記錄好重點(diǎn)而且字跡工整排版優(yōu)美。而且據(jù)說她還有一本題型記錄本，是她一題一題從題海中總結(jié)歸納出的經(jīng)典題型，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有對(duì)應(yīng)的題庫而且還是從基礎(chǔ)到難逐步進(jìn)階。

    更重要的是，她不僅大方愿意借而且還會(huì)耐心解答。

    但是優(yōu)秀的姜學(xué)霸只會(huì)在重點(diǎn)班里流轉(zhuǎn)，普通班的孩子們嗷嗷待哺但排不上號(hào)，甚至領(lǐng)不了號(hào)碼牌。

    劉天賜和周語也沒想到能和姜允認(rèn)識(shí)，兩個(gè)狗腿子很快借著自己的語言天賦逗得姜允哈哈直笑，借到姜允的作業(yè)后更是恨不得把姜允抬著走。

    姜允知道董浩給三個(gè)呆瓜補(bǔ)課的事后，提議自己也加入，一是也想蹭蹭董老師的課堂，二是也能幫這兩個(gè)文科呆瓜補(bǔ)補(bǔ)課。

    江淮倒是無所謂，姜允的加入有利于朋友的學(xué)習(xí)，幫助他們更進(jìn)一步，自然是好事。

    她也能沾沾光，聽說姜允的語文作文寫的是頂呱呱的好，要是能從姜老師那里得到作文模版，那以后是不是她只要在嘎嘎背就能在考場(chǎng)上奮筆疾書了，想想就美滋滋！

    董浩聽了面上不顯，心里暗自不爽，他能看出姜允的心思，高中生對(duì)異性心動(dòng)喜歡很正常。他不高興的是明明江淮知道姜允喜歡她，但她還是假裝不知，欣然接受姜允的加入，甚至還開玩笑問他們兩有沒有談戀愛。

    他越想越生氣，看她笑的那個(gè)開心樣，笑笑笑，一天到晚就知道笑，一點(diǎn)也不懂我的心意。

    江淮接收到他的視線，他狐貍眼里亮晶晶的，赤裸裸的盯著她，眼睛里含著的不是高興而是滿滿的怨念和不爽。江淮瞬間合攏了嘴，收了笑，覺得后背發(fā)涼，等他把視線挪開后，她才覺得松了一口氣。

    姜允一直暗暗在觀察他們兩人，細(xì)微的表情變動(dòng)都有被她撲捉到眼里。她看的很清楚，董浩喜歡江淮，他只有在面對(duì)她時(shí)，他才是一個(gè)鮮活的人，他才會(huì)有那么多可愛靈活多變的表情。

    而董浩在面對(duì)她時(shí)，他的神色永遠(yuǎn)是淡淡的，無論她多大程度的將自己的心撕開坦然在他面前，他都是那樣，不為所動(dòng)。

    好像輕飄飄的一陣風(fēng)，她根本抓不住。

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