“你剛才說(shuō)了什么？”

    衛(wèi)池的嘴巴開(kāi)開(kāi)闔闔。好一會(huì)兒，這少年才像是用上了全身的力量，艱難地出聲。

    “在家……我想、在家……學(xué)習(xí)?！?/br>
    衛(wèi)池很怕自己表達(dá)得不好，讓葉棠當(dāng)他是在為不想去學(xué)校上課找借口。幸好就算他說(shuō)話慢，葉棠也不打斷他。

    “我還不知道，我想中考，還是留學(xué)……所以、先在家，學(xué)習(xí)?！?/br>
    不安地偷瞄葉棠的臉色，卻偷瞄到葉棠的灑然一笑。衛(wèi)池渾身一震。

    “挺好的。就這么跟學(xué)校說(shuō)吧?！?/br>
    葉棠說(shuō)著一個(gè)轉(zhuǎn)身。

    “帶我去你們學(xué)校的校長(zhǎng)室。還是你們校長(zhǎng)已經(jīng)先一步休假去了？那帶我去找你們學(xué)校的教導(dǎo)主任也行。”

    什么叫“雷厲風(fēng)行”？葉棠這樣的就叫雷厲風(fēng)行。

    衛(wèi)池不過(guò)是剛萌生出一個(gè)想法，葉棠就立刻把這個(gè)想法往可以實(shí)現(xiàn)的方向推進(jìn)。

    一刻鐘后，葉棠帶著衛(wèi)池走出了校長(zhǎng)室。學(xué)校方面已經(jīng)答應(yīng)保留衛(wèi)池的學(xué)籍，并且不強(qiáng)制衛(wèi)池下學(xué)期到校上課。

    怎、怎么會(huì)這么輕松就……？

    歪著頭坐上敞篷車(chē)的副駕駛位，還以為學(xué)校絕對(duì)不會(huì)同意自己不去上課卻想暫時(shí)保留學(xué)籍的這種事情，衛(wèi)池暈暈乎乎地開(kāi)始幻想自己的嫂嫂有讓人順從聽(tīng)話的超能力。

    葉棠這次穿的原主就是個(gè)普通人，她哪兒有什么超能力？

    她不過(guò)是在和校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任的談話里暗示校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任：如果你們不老實(shí)同意我方的提議，別怪我回頭就把你們學(xué)校存在校園霸凌的事散播出去。普通學(xué)校也就算了，你們這種寄宿學(xué)校吃得可是信任飯。家長(zhǎng)是信任學(xué)校會(huì)教育好孩子、照顧好孩子的日常生活，才會(huì)把孩子送進(jìn)這種與世隔絕的密閉空間。你說(shuō)要是你們的學(xué)校失去了家長(zhǎng)和社會(huì)的信任，這所學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？

    校長(zhǎng)坐得住，不停扶眼鏡的教導(dǎo)主任卻是差點(diǎn)兒裂開(kāi)。就這樣，葉棠順利為衛(wèi)池取得了學(xué)校方面的同意。

    “既然決定下學(xué)期不去學(xué)校了，那這個(gè)寒假你就開(kāi)始跟著外語(yǔ)老師補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)吧。”

    “欸？”

    衛(wèi)池側(cè)頭。

    準(zhǔn)備寒假一過(guò)就把衛(wèi)池踢去國(guó)外的葉棠十分淡定地搬出她早已準(zhǔn)備好的理由：“你不是說(shuō)你暫時(shí)不清楚自己是想去留學(xué)還是想按部就班的中考嗎？萬(wàn)一幾個(gè)月后你決定去留學(xué)，那時(shí)再找外語(yǔ)老師，你豈不是又要耽誤幾個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)？”

    “況且留學(xué)生招生考試每個(gè)學(xué)校每年都只舉辦一次。要是因?yàn)檎Z(yǔ)言水平不達(dá)標(biāo)，你錯(cuò)過(guò)了今年的留學(xué)生招生考試，你打算怎么辦？”

    衛(wèi)池不知道自己原本的命運(yùn)，自然也無(wú)從得知葉棠想把他踢遠(yuǎn)一些的想法。

    這個(gè)中學(xué)生此時(shí)僅僅是流露出感動(dòng)的神情，眼帶感激地凝視著為他著想了許多的嫂嫂——他真不敢相信這是一個(gè)與他只有兩面之緣的人。

    一直被衛(wèi)池盯著，葉棠趁著紅燈朝衛(wèi)池側(cè)眼。

    “有問(wèn)題嗎？”

    “沒(méi)、沒(méi)有……”

    “很好。那晚飯之后跟著我去買(mǎi)你要穿的衣服。”

    “買(mǎi)衣服……？”

    “你總不能一直穿衛(wèi)衍的舊衣服。再說(shuō)你還需要文具、參考書(shū)，一堆東西?！瓌偛判ｉL(zhǎng)室里你沒(méi)聽(tīng)我和教導(dǎo)主任說(shuō)了什么？我告訴他你留在學(xué)校里的東西我們?nèi)灰恕！?/br>
    見(jiàn)衛(wèi)池張大了嘴巴，葉棠挑眉：“怎么？學(xué)校里有對(duì)你來(lái)說(shuō)非留下不可的東西？那我現(xiàn)在把車(chē)開(kāi)回去，你去拿一下。”

    衛(wèi)池連忙搖頭。

    他的書(shū)包、課本、和宿舍里的床上用品要么被人撕爛，要么被人當(dāng)抹布弄得臟兮兮，再要么被人寫(xiě)上惡毒的字句與詛咒。那些東西多一眼他都不想看，可他也不能把那些東西扔掉。因?yàn)?，他還得上課，還得學(xué)習(xí)，還得應(yīng)付寒冷的夜晚。

    ……嫂嫂是想到了他在學(xué)校里的處境，猜到他的東西都變成了什么樣子，這才做主幫他扔了那些東西嗎？

    這個(gè)與他只有兩面之緣的人，究竟是怎樣做到這么理解他、對(duì)他這么的好的？

    ……

    衛(wèi)衍的體檢結(jié)束得比葉棠預(yù)料的要晚。

    衛(wèi)衍帶著衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)回到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了好幾個(gè)小時(shí)。葉棠都帶著衛(wèi)池把新衣服、新文具還有新的床單被子買(mǎi)回來(lái)了。

    走下樓來(lái)的葉棠先叮囑衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)去洗手，這才問(wèn)衛(wèi)衍：“吃過(guò)了嗎？還沒(méi)吃的話廚房里有現(xiàn)成的?！?/br>
    “吃過(guò)了。我怕詩(shī)語(yǔ)餓得狠了，帶她在醫(yī)院的食堂隨便吃了點(diǎn)?！?/br>
    說(shuō)話的衛(wèi)衍有些黯然?？吹贸鏊还饫哿?，還心情不好。

    “體檢結(jié)果什么時(shí)候出？”

    “……其實(shí)已經(jīng)出來(lái)了?！?/br>
    衛(wèi)衍看了一眼女兒跑去洗手的背影，壓低了聲音。

    “是癌癥。具體什么程度還需要進(jìn)一步的檢查……”

    葉棠毫不猶疑地抱住了衛(wèi)衍。

    她拍拍衛(wèi)衍的后背，說(shuō)：“既然能檢查出病灶，那就有得救的可能性?！?/br>
    眼神閃動(dòng)，衛(wèi)衍一時(shí)間鼻酸不已。

    被親爸送給魅魔當(dāng)玩物，衛(wèi)衍很小的時(shí)候就知道自己一定會(huì)早死。

    幼年時(shí)衛(wèi)衍尚且會(huì)因?yàn)楹ε滤劳龆客砜奁?，少年時(shí)衛(wèi)衍卻已經(jīng)接受了自己的命運(yùn)。到了成年，身體狀況越來(lái)越差的衛(wèi)衍幾乎每一天都能感覺(jué)到死亡的腳步正在向自己逼近。

    說(shuō)實(shí)話，要不是衛(wèi)衍有了衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)這個(gè)女兒，他恐怕早就受不了這種只能等死的生活。這種生活就像是凌遲，在結(jié)束人的呼吸之前會(huì)先摧毀掉一個(gè)人的意志，讓人覺(jué)得茍延殘喘不如自絕性命。

    一轉(zhuǎn)眼就到了三十歲，衛(wèi)衍以為自己不再害怕面對(duì)自己命不久矣的事實(shí)。葉棠讓他去做身體檢查的時(shí)候他的第一反應(yīng)是抵觸、是憤怒——他是被魅魔榨干了生氣才會(huì)身體不好，茉莉這是不相信他的話么？再者做醫(yī)學(xué)檢查對(duì)他這樣的人又能有什么用？難不成醫(yī)生還能查出他被魅魔吞噬了生命力？

    天知道醫(yī)生會(huì)告訴衛(wèi)衍，他得了癌癥。

    以為不會(huì)有用的檢查查出了一個(gè)一點(diǎn)兒都不魔幻的結(jié)果?？蛇@結(jié)果卻是癌癥……

    這感覺(jué)像是被塞了個(gè)甜棗又被扇了個(gè)耳光。衛(wèi)衍真真切切地感到自己被無(wú)形的命運(yùn)玩弄于股掌之間。

    葉棠的擁抱很溫暖，溫暖得衛(wèi)衍忍不住眼淚。

    她的話讓衛(wèi)衍意識(shí)到她還沒(méi)有放棄。哪怕他自己都已經(jīng)放棄了活下去的希望，她也沒(méi)有。

    回抱住葉棠，衛(wèi)衍人生第一次發(fā)自肺腑地慶幸自己與面前的女子結(jié)了婚。

    不過(guò)，衛(wèi)衍之所以能這樣品嘗幸福的滋味，那全是因?yàn)樗哪X袋后面幸運(yùn)地沒(méi)長(zhǎng)眼睛。

    要是他的腦袋后面也長(zhǎng)了眼睛，他就會(huì)失望地發(fā)現(xiàn)抱著他的葉棠別說(shuō)是眼圈都沒(méi)紅上一紅了，她甚至神游天外想著別的事情。

    先不談魅魔吞噬人類(lèi)的生氣會(huì)給人類(lèi)的身體造成怎樣的副作用，這些副作用是怎么讓人罹患癌癥的?？傊l(wèi)衍死于癌癥四期是原作中的內(nèi)容。

    四期已經(jīng)是晚期癌癥，想要治愈非常困難，但也不是說(shuō)治愈的機(jī)率就一定是零。

    現(xiàn)在衛(wèi)衍的癌癥比原作里發(fā)現(xiàn)的時(shí)間早了有半年之多。如果衛(wèi)衍能夠接受化學(xué)治療或是放射治療，他的癌癥或許不至于發(fā)展到四期。就算是四期癌癥，也有可能在接受內(nèi)科治療后癥狀有所好轉(zhuǎn)。

    如此一來(lái)，等衛(wèi)衍的癌癥被控制在三期，并且整個(gè)人的狀態(tài)穩(wěn)定，他就能接受外科手術(shù)。外科手術(shù)或許能完全摘除他身上的病灶。

    “下次檢查，我陪你一起去?！?/br>
    看到踩著拖鞋的衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)洗好了手“噔噔噔”地跑回來(lái)，葉棠放開(kāi)了衛(wèi)衍，在衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)向她撲來(lái)時(shí)蹲下、張開(kāi)了手臂。

    衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)笑著撲進(jìn)了葉棠的懷里。

    “我知道你很累，今晚早些休息。有空的時(shí)候你最好和你弟弟談?wù)??！?/br>
    “衛(wèi)池在學(xué)校里遇上了霸凌。他的班主任還有學(xué)校里其他的一些老師也變相地參與了霸凌。我擅作主張答應(yīng)他下學(xué)期不去學(xué)校上課了。他數(shù)學(xué)很好，這個(gè)假期可能要為出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。”

    簡(jiǎn)明扼要地挑了重點(diǎn)告訴衛(wèi)衍，葉棠抱著衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)上了二樓。

    過(guò)多的情緒夾雜在一起，讓衛(wèi)衍難以消化。他抬著頭，目光一直追隨著葉棠的背影。哪怕葉棠的背影消失在衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)房間的門(mén)口，他依舊愣愣的回不過(guò)神來(lái)。

    作者有話要說(shuō)：

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    第9章 從法制咖手里保護(hù)女兒9

    “——最后白狄倫·布杜魯公主登上了王位，她成為勤政愛(ài)民、賢明偉大的女蘇丹?！?/br>
    葉棠闔上了手中全彩的迪某尼童話故事書(shū)。

    這本《阿拉丁》里的女主角本不叫“白狄倫·布杜魯”，故事的結(jié)局也并非是公主登上了皇位，而是公主下嫁給了故事的主人公、貧窮但善良的阿拉丁。

    但床上的衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)并沒(méi)有因?yàn)槿~棠對(duì)著她早已看過(guò)很多遍的故事書(shū)講出了另一個(gè)故事而發(fā)出抗議。小姑娘抱著葉棠去給衛(wèi)池買(mǎi)日常用品時(shí)順手給她買(mǎi)的海豚玩偶，一雙杏眼圓溜溜地睜著，顯然沒(méi)有什么睡意。

    “都聽(tīng)完了這么長(zhǎng)的故事還不想睡？”

    葉棠笑著給小姑娘掖了掖被子。小姑娘害羞地垂下睫毛，又把散發(fā)著淡淡柔順劑香味的海豚抱緊了點(diǎn)。

    “……阿姨講的故事、好聽(tīng)?！?/br>
    本能地理解了葉棠不會(huì)因?yàn)樽约罕憩F(xiàn)得不好而責(zé)怪自己，習(xí)慣了和葉棠相處的衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)現(xiàn)在能在葉棠的面前慢慢地說(shuō)上一些長(zhǎng)句了。

    “白公主、好聰明，她還很勇敢?！?/br>
    認(rèn)真地回想著葉棠講述的內(nèi)容，直接把“白狄倫·布杜魯”簡(jiǎn)稱(chēng)為“白公主”的衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)眼里自然而然地透出了深深的羨慕與向往。

    原本的故事里，公主周?chē)娜丝偸切⌒囊硪淼匕鼑⒈Ｗo(hù)著她。所有人都害怕一個(gè)不留神就讓公主受了傷。

    這樣的公主沒(méi)法隨意離開(kāi)皇宮，也沒(méi)法自由地去做自己想做的事情。她甚至不能像阿拉丁肩頭的那只小猴子一樣隨心所欲地在街頭亂跑，穿過(guò)人群去看熱鬧。

    唯有阿拉丁乘著飛毯來(lái)接公主的時(shí)候，公主才終于能夠飛出金籠子一般的皇宮，去看看外面真實(shí)的世界。

    衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)和故事里的公主何其相似？

    因?yàn)橹匾曀?、?ài)護(hù)她，害怕她被外面的人傷害，衛(wèi)衍不光不許衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)出門(mén)，不許衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)和周?chē)従拥暮⒆油?，也不讓衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)去上幼兒園。知道保姆對(duì)衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)不好之后，衛(wèi)衍連保姆都不請(qǐng)了，只是讓鐘點(diǎn)工在自己在的時(shí)候上門(mén)。

    衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)之所以能夠忍受長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人待著的寂寞，那全系她從來(lái)沒(méi)有朋友玩伴，也沒(méi)體會(huì)過(guò)和其他人一起歡鬧是什么感覺(jué)。

    年紀(jì)還小的衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)很難清楚明確地分辨出童話書(shū)里的故事哪里讓她不舒服，也不知道自己無(wú)意中把公主和自己重疊在了一起。她只是同情著不能自行出門(mén)的公主，同時(shí)又想著自己要是也有飛毯那該多好。

    但在葉棠的講述里，公主不再是那個(gè)只能等著阿拉丁來(lái)接她的公主。她既強(qiáng)大又厲害，能去一切她想去的地方，能看一切她想看的風(fēng)景，更能去做一切她想去做的事情。

    這樣的公主，讓衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)憧憬不已。

    “阿姨像、山魯佐德?！?/br>
    故事書(shū)里，宰相的女兒山魯佐德繪聲繪色地講述著能讓暴君忘記殺戮的故事。眼前的葉棠則讓衛(wèi)詩(shī)語(yǔ)在她的講述中看見(jiàn)了披荊斬棘、最終走上王座坐下的公主。