就是一個亂七八糟的場景，她的大腦感覺亂哄哄的，一字一句負面的言語進了她的耳里，清楚知道都是些不需要多加在意的事情，但她卻忍不住感到焦慮，不自覺的開始用手指甲摳著自己的手背試圖轉(zhuǎn)移注意力，摳疼了也不覺得有什么。感覺時間特別漫長，發(fā)生的事像是沒有盡頭般一而再的循環(huán)。

    她也不知道這齣鬧劇最后是怎么結(jié)束的，總之可能是大家終于都累了，當(dāng)她隔天聽到鬧鐘響醒過來時，一切就像夢一樣，但被摳出了滿手背的傷口擦過棉被時所感受到的疼痛感卻真實的可以。

    這天似乎從醒來就感覺特別糟心，也是她日后總是想起的一天，雖然未來提起才發(fā)現(xiàn)一切都如此微不足道，但總歸是這個年紀(jì)嘛，老是只注視著眼前的一切，誰還沒把小事看成大事過？

    不知道是因為沒睡好還是因為心里掛著事，總之從早上解數(shù)學(xué)題她就覺得特別不順，幾個題明明她都能懂卻在考試當(dāng)下怎么樣也想不通；理化課被抽問問題時也突然亂了步驟，導(dǎo)致站在臺上遲遲沒理出正解；甚至是美術(shù)課在做拼豆作品時，把材料撞了下撒了一地。

    最主要還是放學(xué)時劉家妤又來找她說什么什么忘美術(shù)教室了，能夠從國一到國三都把東西老忘在美術(shù)教室實在也不容易，不過這次不是處室的通知單，單純是她的個人物品，因此許芮盈決定先去衝刺班考第九節(jié)的小考，接著在吃晚餐等待晚自習(xí)時間的空間再去幫她拿，反正那時候呂逸均可能也才要離開應(yīng)該還進的了美術(shù)教室。

    想著等等能短暫的見一面呂逸均，感覺這糟糕的一天好像還有那么一點好事，比起早上的數(shù)學(xué)試卷她在第九節(jié)課的小考表現(xiàn)的好多了，改完考卷被收回登記分?jǐn)?shù)后她就先取了自己的便當(dāng)放在桌上接著前往美術(shù)教室。

    原本還抱著期待的心情，只不過在她一站在美術(shù)教室門口時卻緩下了腳步——教室里有兩個人，而且還是一男一女。

    呂逸均的一旁坐了個女孩，看了她的運動服學(xué)號顏色明白是個學(xué)妹，兩個人正在收拾畫具，學(xué)妹對著他聽不清說了什么，儘管他并沒有怎么回應(yīng)她，但不知道為什么許芮盈看了這個畫面有種說不出的感覺悶在胸口。

    站了一會兒她才想起自己到這里來是為了幫劉家妤拿東西，總不能因為這個就直接回頭不拿了，因此還是踏進了美術(shù)教室，也馬上就吸引了教室內(nèi)兩人的目光。

    「你怎么現(xiàn)在在這？」呂逸均一看是她理所當(dāng)然的出聲詢問，看起來并沒有覺得在場除了他和許芮盈之外還多了一個學(xué)妹是什么事，但是見許芮盈并沒有對著他笑也比平時少了許多活力的樣子，他趕緊放下手邊的工作湊過去許芮盈那兒，「你怎么了？表情看起來不太好?！?/br>
    說實話許芮盈也不知道自己究竟是怎么了，是因為昨晚過得不好嗎？是因為今天太糟了嗎？還是因為看到他跟不知名的學(xué)妹在一塊？

    這么不好的現(xiàn)在她還偏偏想起了他昨天不讓看的那幅畫，再抬眼看看眼前朝著他們看的學(xué)妹，她開始在想不知道這學(xué)妹是什么時候開始也跟呂逸均一起在放學(xué)后待在美術(shù)教室？她是為什么而來？也是為了看他畫畫嗎？因為她現(xiàn)在在衝刺班的關(guān)係所以他身邊就換了個人嗎？

    「許芮盈，你還好嗎？」

    「不好?！?/br>
    果斷的丟出了這回覆她拿上了劉家妤的東西就轉(zhuǎn)身要走，還搞不清楚狀況的他想也沒想就伸手拽上了她的手，她在反射性掙脫時剛好弄痛了自己滿是傷的手背，「嘶——」

    在她感覺吃痛的一瞬間呂逸均又重新抓住了她，也才仔細看見了被她用指甲摳的坑坑巴巴的手背，「你這是怎么了？為什么傷成這個樣子？」

    想直接就來一句要他別管她了，但她一對上他那滿是擔(dān)心的眼神話就被堵住了出不來，「我……」

    原本激動的情緒一時也冷靜了些，但她也還是不知道該如何解釋，「時間不夠了，我先回去吃飯了，之后……之后再跟你說吧?！?/br>
    輕輕的將自己的手從呂逸均手中拉開，她還扯了一個難看的笑容出來，像是想給這齣鬧劇一個好一點的結(jié)尾似的，但看在他眼中還是特別不放心，「好，有什么事真的都可以來找我說，不要自己悶在心里?！?/br>
    如果知道在未來的現(xiàn)在會是這個樣子，那她是不是會在這一天多珍惜他一點？

    接下來的一個半月因為接踵而來的學(xué)校復(fù)習(xí)考、全市模擬考以及期末考，她自然少了心思去胡思亂想，但同時也沒有主動聯(lián)系呂逸均，自己一個人有時去圖書館，有時就待在家里。

    其實也就是過回她之前一個人時的生活，明明應(yīng)該覺得習(xí)以為常，卻不知為何心中那股寂寞感已經(jīng)變得特別強烈，無法忽視他不在她左手邊作畫及唸書的空虛感。

    終于在一次她又在圖書館待到閉館音樂響起時，看著來來去去那么多人幾乎都有個伴，她才拿起手機打算發(fā)訊息給他。

    斟酌了一下該發(fā)些什么，文字打了又刪、刪了又打，反覆幾次后總算按下了發(fā)送——『抱歉那天我沒控管好情緒，考完期末考之后寒假要不要約一天見個面？』

    語氣簡直像兩個人才初相識沒多久，彆扭的可以，但她終究會明白這是因為太重視對方了，害怕失去而小心翼翼。

    幸好對方很快的讀了訊息，而且也給了很好的回覆——『好啊，而且我也有樣?xùn)|西要給你?！?/br>