六十五

    成欣然打眼就看見陳勉和韓軼站在隊(duì)尾對(duì)稿，心里像汽水加了檸檬汁，咕嘟咕嘟冒酸泡。

    “請(qǐng)外面排隊(duì)的同學(xué)在門口排成一列，不要再講話了?！甭曇暨€是好商好量的，但語氣卻不自覺地就加重了那么一點(diǎn)。

    陳勉聞聲，馬上就把稿件折成整齊的一迭。抱著雙臂靠墻，一副聽領(lǐng)導(dǎo)指示的樣子。

    隊(duì)列安靜下來后，成欣然開口：“首先很感謝同學(xué)們今天的配合，五分鐘后我們的錄制就開始了，現(xiàn)在大家可以整理一下儀容儀表。下面請(qǐng)大家按我點(diǎn)名的順序重新排一下隊(duì)?！?/br>
    不一會(huì)兒，里面的許昭林給了信，錄制馬上準(zhǔn)備開始。

    頭一個(gè)錄制的是陳勉。

    “第一位同學(xué)，”成欣然故意不看他，“進(jìn)去后直接坐下就可以了，會(huì)有專門同學(xué)幫你調(diào)機(jī)器?！?/br>
    “好，謝謝成同學(xué)。”

    他在位子上坐定，成欣然緩步到他身邊，二人一站一坐，她必須要彎腰和他確認(rèn)采稿。

    成欣然突然聞到陳勉身上洗衣粉的味道，花香草香，她不知道，總之這個(gè)味道蔓延到她鼻腔里，讓她的臉逐漸有發(fā)燙的跡象。

    她吐出口氣，對(duì)他柔聲說：“你在這兩句中間需要停頓五秒鐘左右……另外前后兩段，情緒是不一樣的，誦讀的時(shí)候語氣可以稍微有變化?！彼粗?，眼神亮晶晶的。

    “我說明白了嗎？”她向他確認(rèn)。

    陳勉忍不住偏頭看她，耳垂紅紅的，連臉上的細(xì)小絨毛都清晰可見。

    他喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，過了片刻，回答：“說明白了，謝謝成同學(xué)?！?/br>
    仿佛一切都開始慢放，左右兩盞300打過去，人的一切細(xì)節(jié)輪廓就格外明顯，就像他們私下的戀愛漸漸無所遁形。

    “成欣然同學(xué)，”陳郁森突然開口，在中景那臺(tái)機(jī)器前叫她：“你過來一下?！?/br>
    成欣然一下從剛剛情境中被拉出來，使勁眨眨眼睛，她問：“怎么了？”

    “過來，教你怎么開關(guān)機(jī)?！?/br>
    “呃……”明明事前說好她不負(fù)責(zé)這些。但她還是起身走到陳郁森那邊。

    陳郁森指尖在開關(guān)處按動(dòng)，給她做示范：“機(jī)器的開和關(guān)在這里。錄制的開和關(guān)在上面?？炊藛?？”

    她點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “你自己試一下，一會(huì)兒別弄錯(cuò)?！?/br>
    “哦，好。”成欣然和陳郁森換個(gè)位置，馬尾的發(fā)梢擦過他校服前襟。

    “抱歉?！背尚廊浑S口說，手指在機(jī)器上撥弄：“是這樣嗎？”

    陳郁森卻抬眼看坐在桌前的陳勉，后者臉色陰晴難辨。

    他突然很淺地一笑，明擺著故意的：“對(duì)。你站到采訪者邊上拍近景，許昭林說開始，你就按開機(jī)。記著下手輕點(diǎn)兒?！?/br>
    “嗯?！?nbsp; 責(zé)任重大，成欣然用力點(diǎn)頭：“明白?！?/br>
    她又一次跑回陳勉身邊，站在近景機(jī)器跟前。

    “可以開始了嗎？”負(fù)責(zé)打板的許昭林問。

    “可以了?！?/br>
    “預(yù)備——開始！”

    陳勉對(duì)著機(jī)器，緩緩開始：“在實(shí)驗(yàn)四年，遇到很多有趣的人和事，也結(jié)交了重要的朋友。實(shí)驗(yàn)教給我最大的道理，就是不要被外界所定義的道路束縛住......”

    他敘述了大約兩分鐘，都是預(yù)先被撰寫好的稿件。

    “我打冰球八年半了，剛剛?cè)脒x了北京市冰球隊(duì)，我們是第一期的隊(duì)員。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子，我覺得很榮幸......”

    “停。”

    陳勉其實(shí)已經(jīng)背完稿，在座位上靜靜等等待，順便看成欣然做事。她彎腰在機(jī)器前再一次確認(rèn)畫面，身姿寫滿了認(rèn)真和正直，甚至透著股謙卑。

    陳郁森關(guān)了機(jī)：“中景也好了，辛苦。叫下個(gè)同學(xué)進(jìn)來?！绷硪贿厡?duì)成欣然說：“再過來一下?！?/br>
    陳郁森不經(jīng)意瞥到成欣然紅透的臉，看她的眼神因此無可避免地帶了點(diǎn)嫌棄。他似有所想，又抬頭照了眼陳勉，不出意料陳勉并沒有離開。

    真有意思，陳郁森琢磨著這對(duì)男女的關(guān)系到底進(jìn)展到了哪一步。

    陳勉站在受訪同學(xué)中間，眼神里帶著幾分陰鷙盯著他。

    對(duì)陳勉來說，男生只分兩種，能湊一塊兒學(xué)習(xí)的和能湊一塊兒踢球的，陳郁森不屬于這兩種里的任何一種。他好像游離于他們的校園生活，對(duì)學(xué)生該感興趣的事一概不感興趣。

    但他不可能跟成欣然明擺著說，我不喜歡蔫兒唧唧的陳郁森，你給我離他遠(yuǎn)點(diǎn)這種話。沒意思。但是成欣然近來和他走得近，這點(diǎn)讓他莫名生出點(diǎn)不安，總覺得她會(huì)跟他學(xué)壞。

    陳勉看陳郁森和成欣然的眼神像要吃人一樣。而始作俑者還渾然不覺，一個(gè)勁兒地往顯示屏前面湊，生怕錯(cuò)過值得學(xué)的部分。

    ——

    近日來每天晚上陳勉雷打不動(dòng)要去冰場(chǎng)訓(xùn)練。他剛剛結(jié)束了校慶片的錄采，又草草跟韓軼對(duì)了幾遍稿，算是對(duì)付完任務(wù)，馬不停蹄趕到奧體。

    和別的隊(duì)友比起來，他訓(xùn)練的時(shí)間本來就要少一些，再過段時(shí)間他們就要到延慶封閉備賽，現(xiàn)階段是重中之重。

    然而訓(xùn)練卻并不順利。

    “陳勉，你他媽傳啊倒是！”

    “19號(hào)陳勉，傳球路線就叁條，我們231陣型，你擺的是什么玩意兒？！”

    “19號(hào)傳球無效，再走不對(duì)路線你就給我滾！”

    一個(gè)半鐘的訓(xùn)練結(jié)束了，陳勉因?yàn)椴唤o隊(duì)友傳球，被教練劈頭蓋臉罵一頓。

    為什么不傳？因?yàn)殛?duì)友明擺著不給他球，他一個(gè)打前衛(wèi)的只能自己給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

    為什么隊(duì)友不給他球？他不想去想，這是球隊(duì)政治，他想也沒用。

    結(jié)果今天隊(duì)友不被罵，助理教練不被罵，最后就他一個(gè)被罵。

    “教練。”陳勉試圖講理：“是不是有點(diǎn)不公平？”

    教練可不想跟他講理：“你傳球路線就不對(duì)，今天回家復(fù)盤去吧，復(fù)盤復(fù)不清楚明兒不用來了。”

    復(fù)盤你大爺。

    陳勉心里罵了一句。跟外籍教練待久了，他已經(jīng)很少聽到這么不對(duì)等的交流。鼻孔微微甕動(dòng)，惡氣出不了，只能忍下，明天他還來。

    拉著裝備出了冰場(chǎng)，陳勉看著路口有個(gè)實(shí)驗(yàn)校服的影子，以為是成欣然。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是韓軼。

    “Hello陳勉同學(xué)。”韓軼梳著兩條柔順的大辮子，上身也換成了自己平日的衣服，笑著沖他招手打招呼。

    他心里嘆口氣，人家美女還挺喜歡笑，他現(xiàn)在可是連笑都笑不出來。明明剛剛在學(xué)校對(duì)過主持人詞，怎么現(xiàn)在又跑奧體來了？不知道訓(xùn)練有什么可看的，他求著成欣然來人家都不來。

    韓軼心思昭然若揭，擱以前，陳勉或許有心情寒暄幾句，再打打太極混過去。但他剛被教練陰陽怪氣一通，他心情不佳，也擺不出好臉面對(duì)人家姑娘。

    “你好。”陳勉面無表情沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，閃身鉆進(jìn)保姆車。

    --