周日宋明朝坐在寢室里列計(jì)劃表，盤算著這學(xué)期的課業(yè)，有些無聊，往朋友圈丟了一個(gè)tape提問箱。

    有一條新消息彈出來：“怎么樣才能讓你開心”，宋明朝愣了一下，不愿去深猜到底是誰。

    沉懷理坐在酒店的大床上，剛剛醒來，在刷抖音，看到一個(gè)小貓歪頭的視頻，轉(zhuǎn)手圈了宋明朝來看，留言：“快來看！好可愛！”。宋明朝莞爾，回道：“是好可愛。你醒了啊~”

    懷理很快回復(fù)道：“只有累壞的牛，沒有耕壞的田！”笑嘻嘻發(fā)完消息，咬了一口曾溪南切成一小塊的面包，曾溪南喂完她這一口，又叉了一塊水果，笑道：“懷理，別光顧著玩，先吃早飯?！?/br>
    明朝在檢查項(xiàng)目的申請(qǐng)表，好不容易請(qǐng)了學(xué)院的副書記做指導(dǎo)老師。她逐字逐句地檢查著，那天帶著團(tuán)隊(duì)去R城實(shí)地考察，一步步走到大山里，受到了彝族村落的熱情歡迎。廣袤的風(fēng)毫無保留地?fù)湓谒樕?，重重又輕輕，熬夜后脆弱的神經(jīng)短暫地清醒了，有點(diǎn)累，又有點(diǎn)想哭。明朝的手撫過光滑的漆器表面，好奇地詢問著線條和三角的含義。說了一通，明朝也不是很懂，只能朦朦朧朧意識(shí)到是一種經(jīng)典的裝飾圖案。

    她自然不是第一個(gè)踏上這座山的人，之前有許多重大項(xiàng)目在這里立成，以后應(yīng)該也還會(huì)有很多人的。

    宋明朝伸手取下一個(gè)朱紅色的雕花木鐲子，征得同意后，歡歡喜喜地往手上套。鐲子有點(diǎn)大，顯得她手腕更細(xì)。同學(xué)見狀，笑道：“明朝，你真是白。”宋明朝一笑，說道：“要多曬太陽，太白也不健康?！?/br>
    “這是大漆。”彝族的工匠解釋道，“你下次來，可以自己做一個(gè)合適的，很簡(jiǎn)單的。”

    答應(yīng)了一聲，她把鐲子放回原處。宋明朝站在原地又看了一會(huì)兒。

    她想，可以打造一個(gè)非遺傳承的現(xiàn)代推廣模式，利用新媒體，把團(tuán)隊(duì)的探訪拍成短視頻，以輕松日常的方式講解其中的文化知識(shí)。當(dāng)初的設(shè)想便是這樣，宋明朝找了傳播系和音樂系的同學(xué)一起來做這個(gè)項(xiàng)目，音樂系的同學(xué)甚至已經(jīng)開始著手創(chuàng)作校園歌曲進(jìn)行推廣了。

    當(dāng)晚，他們離開的時(shí)候，工匠特意拉住宋明朝，說道：“朋友，你真的感興趣的話，我可以收你做徒弟，我好幾年沒有收徒弟了，我收你做關(guān)門弟子。”

    宋明朝開開心心和他們揮手說“再見”，連連說“等立項(xiàng)了就馬上再來”。

    走出來的時(shí)候，他們不約而同地感嘆山里的星星格外純凈明亮。

    申請(qǐng)表檢查完，點(diǎn)擊發(fā)送的那一刻，宋明朝覺得像遞出了一個(gè)希望。

    太陽升起來，每一片葉子都熠熠生輝，投下的影子斑駁，宛如碎金一樣的漣漪。走路和泛舟或許都只是一種方式，走在路上，走在光里，走在海上。又有什么區(qū)別呢？人人都以為自己在直走，終其一生不過是在圍繞著定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)罷了。

    宋明朝看著面前的臺(tái)燈，有點(diǎn)寂寞，又有點(diǎn)快樂。

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