“我們還是回歸純粹的師生關(guān)系好了?！痹Z(yǔ)晴義正詞嚴(yán)。

    “您說(shuō)的是，元元老師?！狈矫邼缮裆故?，一聲“老師”喊得那叫一個(gè)順溜。

    他字正腔圓地喊“老師”，元語(yǔ)晴又不自在了——她再信息閉塞，也知道蒼井空蒼老師的美名。

    可是在稱呼上過(guò)多糾纏也沒(méi)什么意義，她把一份打印好的真題攤開(kāi)在方眠澤面前：“現(xiàn)在我要回收一下這個(gè)星期以來(lái)的成果，兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)做完這份真題，包括聽(tīng)力?！?/br>
    “考試？”方眠澤哀嚎一聲，“大過(guò)年的居然還要考試？你故意整我啊元元老師？唉我早上真不是故意的！”

    元語(yǔ)晴油鹽不進(jìn)地?zé)o視他道：“九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，iPad給我一下，我找一下聽(tīng)力部分的音頻?！?/br>
    方眠澤顯然身心上都沒(méi)有做好過(guò)年還要考試的準(zhǔn)備，嗷嗷地直叫喚，說(shuō)什么也不肯給出iPad的鎖屏密碼。

    元語(yǔ)晴撇撇嘴，把iPad往他臉前一放，人臉識(shí)別飛速解鎖。

    不等方眠澤發(fā)出抗議，iPad已經(jīng)開(kāi)始自動(dòng)播放鎖屏前的畫(huà)面，伴隨一聲銷魂入骨的“Kimochi——”，男學(xué)生一股腦兒射在了女家教老師的臉上。

    元語(yǔ)晴：“……”

    “不是?。。?！我不是故意學(xué)A片顏射你的啊元元老師！！！”

    原來(lái)這個(gè)行為還有個(gè)專有名詞啊。元語(yǔ)晴默默地想。

    很好，奇怪的知識(shí)又增加了。

    大清早經(jīng)歷了幾番“事故”，破罐子破摔的方眠澤干脆耍起賴來(lái)：“不考，今天發(fā)生這么多事我沒(méi)有心情！我不能正常發(fā)揮！”

    “聽(tīng)起來(lái)也很像秒射的借口呢?！痹Z(yǔ)晴不為所動(dòng)道，從方眠澤那里剛學(xué)的新詞匯就這么派上了用場(chǎng)。

    “元元老師你……”方眠澤被噎得不知道該說(shuō)些什么好。

    “我自閉了?！绷季?，他才悶頭說(shuō)了一句。

    “馬上九點(diǎn)了，你說(shuō)，怎么樣才肯考？”元語(yǔ)晴想刻意培養(yǎng)方眠澤屆時(shí)的應(yīng)試狀態(tài)，因此對(duì)時(shí)間點(diǎn)格外執(zhí)著。

    “不考不考不考！”方眠澤鬧起來(lái)了。

    元語(yǔ)晴看了一眼時(shí)鐘：“你不是秒射。還有一分鐘，現(xiàn)在可以準(zhǔn)備了嗎？”

    方眠澤敏銳地察覺(jué)到了自己好像握有議價(jià)權(quán)，他馬上討價(jià)還價(jià)：“你得承認(rèn)我不僅不秒射，還又粗又大又長(zhǎng)?！?/br>
    “行，你又粗又大又長(zhǎng)?？梢阅闷鸸P了嗎？”離九點(diǎn)還有三十秒，元語(yǔ)晴十分爽快地重復(fù)他的話。

    “?。?！”方眠澤見(jiàn)狀立刻得寸進(jìn)尺，“我考完了你得配合我……”

    不等他說(shuō)完，元語(yǔ)晴心領(lǐng)神會(huì)地飛快截?cái)嗔怂脑掝^：“顏射，行?？扉_(kāi)始讀題！”

    方眠澤原本是想說(shuō)“舌吻”，沒(méi)想到元語(yǔ)晴玩得更大，他一邊竊喜一邊抓起真題：“開(kāi)始吧！”

    元語(yǔ)晴終于如愿以償，在九點(diǎn)整按下了英語(yǔ)聽(tīng)力真題的播放鍵。

    監(jiān)考實(shí)在無(wú)聊，方眠澤還能和真題搏斗，而元語(yǔ)晴只能緊緊盯著他。

    這一盯，元語(yǔ)晴還真不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的年輕人，是真的長(zhǎng)得好，眉骨立體額頭飽滿，還有個(gè)圓圓的后腦勺。更難得的是，明明只有三年的年齡差，方眠澤卻不像自己這一代，總有一種循規(guī)蹈矩的土氣。相反的，他看起來(lái)有一種逼人的飛揚(yáng)，即使是遇到了向來(lái)最頭疼的完形填空，也只是略蹙了蹙眉，并沒(méi)有停留過(guò)多的時(shí)間。

    也可能是因?yàn)楦改付鲪?ài)、家庭和諧吧，所以才不會(huì)有那種謹(jǐn)小慎微的憋屈。元語(yǔ)晴默默地想。

    僅僅只有一門之隔，卻是完全不同的家庭圖景啊。元語(yǔ)晴從方眠澤的三言兩語(yǔ)中想象得到，他們一家三口言笑晏晏其樂(lè)融融的樣子，方父方母應(yīng)該在家里也不會(huì)擺什么家長(zhǎng)權(quán)威，三個(gè)人遇事都是有商有量，不像她家，父親是一個(gè)暴君，母親唯唯諾諾，而自己，就是父親的出氣包，母親的緩沖墊。

    自己的家庭，是一個(gè)怎樣讓人萬(wàn)念俱灰又無(wú)能為力的空架子啊。

    母親可以出逃，而她作為孩子，只能和這樣的家庭，永遠(yuǎn)捆綁。她就像是線那頭的風(fēng)箏，即使跑得足夠遠(yuǎn)，還是會(huì)被那根看不見(jiàn)的線，一把拽回原地。

    沒(méi)錯(cuò)，選擇臺(tái)灣的大學(xué)，并不是出于那些冠冕堂皇的理由，原因簡(jiǎn)陋得只有一個(gè)：那里的簽注最不好辦，父母親不能隨時(shí)探訪她，而且即使簽注辦下來(lái)，在臺(tái)灣本島也不得停留超過(guò)十四天。

    果然，元語(yǔ)晴的錄取通知下來(lái)的時(shí)候，元父大發(fā)雷霆，甚至連元母都加入了責(zé)難她的陣營(yíng)——她應(yīng)該是那時(shí)起，就開(kāi)始恐懼自己失了女兒這個(gè)最好的屏障吧？

    幸好，幸好老元愛(ài)面子，沒(méi)有撕了她的通知書(shū)，只罵罵咧咧?jǐn)嗔怂纳钯M(fèi)。

    這頭元語(yǔ)晴怔怔地瞧著方眠澤愣了神，許久沒(méi)有移開(kāi)視線，那頭方眠澤感受到了她的凝視，以為元元jiejie被自己的美色所惑，愈發(fā)奮筆疾書(shū)，恨不得趕緊答完所有的題目然后交卷，好好一親芳澤。

    “寫(xiě)完了！”方眠澤不想再檢查試卷，放下筆就站起來(lái)，想把坐在對(duì)面的元語(yǔ)晴撈到懷里。

    “還沒(méi)批改呢！”元語(yǔ)晴摸出了一支紅筆。

    “那我考得好有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”方眠澤直覺(jué)這又是一個(gè)蹬鼻子上臉的好時(shí)機(jī)。

    “那要看你怎么定義‘好’了?！痹Z(yǔ)晴先掃了一眼完形填空，發(fā)現(xiàn)正確率居然有七八成，她心下暗喜，不動(dòng)聲色道。

    “只要比我上次做得好就是好！”方眠澤的心態(tài)極其健康。

    “那你對(duì)自己的要求也太低了?！痹Z(yǔ)晴不自覺(jué)用上了老元那一套的說(shuō)辭，一出口就有些后悔。

    “只要一直在變好的路上就行！”方眠澤仍舊堅(jiān)持自己的那一套，絲毫沒(méi)有受到打壓。

    元語(yǔ)晴內(nèi)心有愧，笑得縱容：“行，有獎(jiǎng)，都聽(tīng)你的！”

    “那在顏射之前我想要呼吸不過(guò)來(lái)的那種舌吻！”在對(duì)待元元jiejie這方面，方眠澤永遠(yuǎn)得隴望蜀。

    “……行?！边@小子還真是不客氣。

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