剛好碰上夏嘉然的視線，季知樂(lè)“嗖”的一下轉(zhuǎn)過(guò)頭，幾秒后，手又悄悄鉆進(jìn)口袋里，捏了捏里面的東西。

    隨后夏嘉然便跟著姜冉洋出來(lái)了，季知樂(lè)悄悄打量著夏嘉然，夏嘉然卻在躲避他的視線。

    夏嘉然：“我現(xiàn)在不想玩了，我mama說(shuō)先休息一會(huì)，待會(huì)主持人叔叔要布置任務(wù)?！?/br>
    夏嘉然也不是一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有的小孩，被拒絕之后不會(huì)再要求同一件事，只是他們?cè)谕饷娴人?，夏嘉然不想做沒(méi)禮貌的孩子，就出來(lái)了。

    被拒絕了季知樂(lè)也沒(méi)有氣餒，他手從口袋里拿出來(lái)，手心握著東西，伸到夏嘉然面前展開(kāi)，是一個(gè)棒棒糖。

    “夏嘉然，給你吃糖，你別生氣了?！?/br>
    季知樂(lè)說(shuō)：“只給了你一個(gè)人，我們以后還是一起玩吧?！?/br>
    季寧一看著季知樂(lè)手里的糖，覺(jué)得好眼熟，季知樂(lè)也給了他同樣的棒棒糖吧，怎么又說(shuō)只給了夏嘉然一個(gè)人呢……

    姜冉洋大聲叫起來(lái)：“季知樂(lè)你怎么只給夏嘉然不給我呢？我也要！”

    季知樂(lè)說(shuō)：“但我只帶了一個(gè)?！?/br>
    姜冉洋控訴：“你好偏心，你就只喜歡夏嘉然?！?/br>
    夏嘉然唇微抿，季知樂(lè)手里的糖還是昨天他們?nèi)ツ檬巢牡臅r(shí)候，季知樂(lè)偷偷買(mǎi)的，說(shuō)要給mama和哥哥，現(xiàn)在又給了他。

    昨天他們相處還算愉快的，夏嘉然想可能今天有什么誤會(huì)吧。

    他接過(guò)季知樂(lè)手里的糖：“謝謝?！?/br>
    季知樂(lè)露出笑，愿意吃他給的東西的舉動(dòng)在他眼中就是合好，季知樂(lè)剛想邀請(qǐng)夏嘉然跟他們一起玩球，主持人的聲音就在旁邊響起——

    “孩子們?cè)缟虾茫蠹叶汲粤嗽绮驮谕媪?，我們今天上午的任?wù)是賺錢(qián)?！?/br>
    聽(tīng)到賺錢(qián)二字，季知樂(lè)眼睛唰的亮了起來(lái)，也不想玩了，墩墩跑到了主持人面前：“叔叔，我們?cè)趺促嶅X(qián)呢？”

    神情十分期待，語(yǔ)氣十分迫切。

    主持人看了笑出了褶子：“知樂(lè)沒(méi)有錢(qián)了嗎？”

    季知樂(lè)還有錢(qián)，但他沒(méi)有很多了，他在這方面很有憂(yōu)患意識(shí)，想多賺點(diǎn)，便飛快地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    【不是說(shuō)司甜嫁入了豪門(mén)嗎？怎么季知樂(lè)一副財(cái)迷樣啊】

    【想賺錢(qián)有什么錯(cuò)，我像他這么大的時(shí)候還只會(huì)玩泥巴呢，知樂(lè)崽沖沖沖，賺錢(qián)錢(qián)！】

    【崽崽要賺很多錢(qián)讓mama住別墅呢！】

    主持人介紹說(shuō)：“今天的賺錢(qián)方式是包餃子，節(jié)目組為大家提供了餃子皮和餡，包好的餃子會(huì)有專(zhuān)人來(lái)買(mǎi)，這是顧客資料?！?/br>
    主持人背后有幾個(gè)大展板，上面畫(huà)著卡通圖案的人物，還有文字介紹，主持人挨個(gè)讀著。

    每個(gè)顧客喜歡吃的餃子口味不同，需要的量也不同，顧客給出的價(jià)錢(qián)也不同。

    怎么包餃子，包哪些餃子，如果多了肯定賣(mài)不出去了……這些問(wèn)題都需要小朋友們思考，然后合作協(xié)商，才能實(shí)現(xiàn)利益最大化。

    也是節(jié)目組希望幾個(gè)小孩能通過(guò)這個(gè)任務(wù)拉近關(guān)系。

    但這樣一來(lái)就把簡(jiǎn)單的包餃子復(fù)雜化了，像道數(shù)學(xué)應(yīng)用題。

    姜冉洋看了只覺(jué)得頭腦發(fā)昏，兩眼摸黑：“叔叔，我要做什么嗎？”

    主持人說(shuō)：“要包餃子，但如果包的數(shù)量超過(guò)了需求數(shù)量就賣(mài)不掉了，賣(mài)不掉的餃子需要你們自己花錢(qián)買(mǎi)?！?/br>
    姜冉洋一聽(tīng)，頓時(shí)瞪大了眼睛：“你們這是黑心商販??！”

    【笑死，姜冉洋說(shuō)話(huà)好有意思】

    【我也覺(jué)得節(jié)目組挺黑心的，這看起來(lái)好復(fù)雜，難道是為了騙崽崽們的錢(qián)嗎？】

    【我，我竟然也有點(diǎn)看不懂，夢(mèng)回奧數(shù)[淚]】

    主持人說(shuō)：“我們是為大家提供賺錢(qián)方式哦，想換住所想住大別墅的孩子們今天可以多包餃子掙錢(qián)了。”

    這句話(huà)打動(dòng)了姜冉洋，他不想住帳篷了，mama也不想。

    下次至少住小平房吧，姜冉洋握緊拳頭：“好，我包！”

    作為一個(gè)男子漢，他要肩負(fù)起家庭重?fù)?dān)！

    季知樂(lè)站在展板前仔細(xì)研究，用手指指著上面的文字，似乎在看內(nèi)容。

    【我沒(méi)看錯(cuò)吧，季知樂(lè)在讀內(nèi)容呢，崽崽好樣的！】

    【他看得懂嗎？三歲半應(yīng)該不會(huì)認(rèn)字吧？】

    【不要小瞧知樂(lè)好嗎，他雖然只有三歲半，但很聰明的，賣(mài)西瓜賣(mài)得最多了】

    【是啊，平時(shí)說(shuō)話(huà)也很機(jī)靈呢，崽崽好棒】

    然后季知樂(lè)就仰起頭問(wèn)：“叔叔，這些字讀什么呀？”

    主持人耐心地又讀了一遍，季知樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道了?！?/br>
    他問(wèn)主持人借了一只馬克筆，直到這一步，主持人和觀眾都不知道季知樂(lè)要做什么。

    接著就看到季知樂(lè)拿著馬克筆在展板上給不認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵的字注音，一張干凈的展板立刻爬上了一些小蝌蚪一般的拼音。

    【雖然不識(shí)字但會(huì)認(rèn)拼音，崽崽好棒！】

    【聰明的知樂(lè)崽崽】

    【這么小的孩子會(huì)認(rèn)拼音真的超級(jí)了不起！】

    季知樂(lè)自己又讀了一遍，樣子十分認(rèn)真，觀眾都在此刻對(duì)他抱有極大期待，萬(wàn)一季知樂(lè)真的想出了好辦法怎么分配可以賺更多錢(qián)呢。

    主持人恰到好處地問(wèn)：“知樂(lè)讀完之后，想包什么餃子呢，包多少多少餃子呢？”

    季知樂(lè)伸出兩只手：“我要包一百個(gè)餃子！”

    主持人看了一眼展板介紹，全部需求量加起來(lái)也不過(guò)兩百個(gè)餃子吧……

    主持人又問(wèn)：“那知樂(lè)準(zhǔn)備包什么餃子呢？”

    季知樂(lè)：“蝦仁餃子！蝦仁餃子一個(gè)五塊錢(qián)，最貴！”

    他剛才給不認(rèn)識(shí)的字注音就是為了找到最貴的餃子，他就全部包這個(gè)品類(lèi)的，要賺最多的錢(qián)！

    主持人：“知樂(lè)，我們這里一共有五個(gè)小朋友，如果你一個(gè)人包了一百個(gè)餃子，其他人怎么辦呢？而且全部蝦仁餃子需求量也沒(méi)有一百個(gè)呢?！?/br>
    季知樂(lè)：“唔……”

    主持人看季知樂(lè)陷入了思考，對(duì)自己提出的問(wèn)題也很滿(mǎn)意，正準(zhǔn)備給在場(chǎng)幾個(gè)孩子思考時(shí)間時(shí)，季知樂(lè)問(wèn)：“叔叔，需求量是什么呀？”

    主持人看著季知樂(lè)天真的眼睛陷入了沉思。

    他剛才的解釋季知樂(lè)是不是全部沒(méi)聽(tīng)？

    季知樂(lè)的確是沒(méi)聽(tīng)的，他的心思全部在一個(gè)餃子能賣(mài)多少錢(qián)上的。

    主持人又耐心地解釋了一遍，聽(tīng)完后季知樂(lè)皺起臉：“好麻煩啊，我聽(tīng)不懂。”

    然后轉(zhuǎn)頭問(wèn)季寧一：“哥哥，我們要包什么餃子呢？”

    聽(tīng)不懂就要哥哥，季知樂(lè)已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

    【我竟然天真地以為季知樂(lè)能想出辦法，崽崽，是姨姨對(duì)你要求高了】

    【等等，你們看看季知樂(lè)的注音】

    眼尖的觀眾發(fā)現(xiàn)了華點(diǎn)，季知樂(lè)的注音全部在不同餃子的餡上，其中還在蝦仁旁邊打了個(gè)？，似乎表明他已經(jīng)找到了最貴的餃子，馬上要準(zhǔn)備包了。

    【我知道知樂(lè)在想什么了】

    【錢(qián)啊，賺錢(qián)啊！】

    【崽崽真的為了賺錢(qián)好努力，養(yǎng)家糊口的重任居然全在一個(gè)三歲半的小孩身上！司甜你看到了嗎？你良心疼嗎？！】

    這道題把場(chǎng)上的小孩都難住了，大家都想要賺錢(qián)，但是賣(mài)不掉的餃子要自己出錢(qián)買(mǎi)下來(lái)，誰(shuí)也不想多包浪費(fèi)。

    幾個(gè)小朋友圍在一起商量，最后還是季寧一想出了辦法，把每一類(lèi)餃子總需求量加起來(lái)再除以五，就是每個(gè)人需要包的不同餃子數(shù)量，但這樣比較麻煩，特別是姜冉洋一聽(tīng)什么乘除就頭大。

    于是季寧一又給了第二個(gè)辦法，每個(gè)小朋友包一類(lèi)餃子，最后賺的錢(qián)大家平分。

    季知樂(lè)有點(diǎn)猶豫要選擇哪個(gè)方案，雖然他想賺很多錢(qián)，但是大家都是朋友了，朋友要互相幫助的。

    經(jīng)過(guò)小朋友們的一番討論，最后選擇了第二個(gè)方案。

    【寧一也太聰明了吧，小小年紀(jì)就有領(lǐng)導(dǎo)范了】

    【這道題對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)難了，對(duì)于季寧一這樣的小學(xué)生剛剛好】

    【寧一真是夢(mèng)中情崽了，聰明又溫柔，愛(ài)mama愛(ài)弟弟】

    【都是一個(gè)媽生的，怎么哥哥和弟弟的差別這么大？】

    有了方案，大家便開(kāi)始包餃子了。

    節(jié)目組請(qǐng)了專(zhuān)人教他們，小朋友們都認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，季知樂(lè)一邊看手還在跟著動(dòng)，稱(chēng)得上十分認(rèn)真了。

    每個(gè)小朋友分得了一類(lèi)餃子餡，這樣的手上勞動(dòng)最得小孩喜歡，大家包的時(shí)候還笑嘻嘻的。

    季知樂(lè)特別認(rèn)真，小手這里捏捏那里捏捏，把餃子封口，但他也不知道怎么回事，餃子餡總是會(huì)漏出來(lái)。

    季知樂(lè)皺起眉頭，把漏的地方捏好，但下一秒其他地方又破損了。

    季知樂(lè)小聲地對(duì)餃子說(shuō)：“你乖乖的好不好，乖乖的我就不吃掉你?！?/br>
    但餃子注定是聽(tīng)不懂他的話(huà)，也不會(huì)乖。

    姜冉洋包好一個(gè)餃子后，喜滋滋地拿在手心，在不同桌前穿來(lái)穿去，小院子里都能聽(tīng)到他得意的笑聲。

    “夏嘉然你這個(gè)餃子好丑，哈哈哈。”

    “季寧一你包的餃子像包子，哈哈哈?！?/br>
    “沐小詩(shī)你的還不錯(cuò)嘛，你看看我的。”

    眼看著姜冉洋就要走過(guò)來(lái)，季知樂(lè)連忙用兩只手把自己的餃子蓋住。

    姜冉洋：“咦，季知樂(lè)你的餃子呢，讓我看看?！?/br>
    季知樂(lè)很兇地說(shuō)：“不看，誰(shuí)都不許看！”

    姜冉洋得意地把自己包好的餃子展示在季知樂(lè)面前：“給你看看我的，怎么樣？”

    不得不說(shuō)，姜冉洋包的餃子還挺有餃子模樣，雖然不算完美，但已經(jīng)做到了基本的不露餡。

    季知樂(lè)看了一眼，有了比較，心里更不是滋味了，故意別開(kāi)眼：“我不看?！?/br>