咋回事?。?/br>
    可是鬼物浪潮就在眼前，來不及想那么多了！

    獸吼聲連成了一片。

    人族這邊壓力驟輕。

    它們給大家爭取到了更多時間。

    但這還不夠。

    突然加入的妖獸雖然打了鬼物一個措手不及，但它們很快就反應(yīng)過來了，戰(zhàn)局再次變得焦灼。

    他們?nèi)鄙贈Q勝戰(zhàn)力。

    宋一的目光瞄向小哥。

    那小哥正在抓耳撓腮，“缺少一個放射器……覆蓋不了這些鬼物……”

    “那個放射器，是用來干啥的？”宋一不懂這個時代的一些專業(yè)術(shù)語，“就是放大攻擊范圍嗎？”

    “一種助推器，不只是攻擊范圍，還有力量增強(qiáng)效果……”

    宋一點(diǎn)點(diǎn)頭，“我明白了，我們不需要那玩意兒。”

    小哥：？

    “人·rou放射器更好用。我要教你一個道理，必要時，修士可以充當(dāng)任何一個零件?！?/br>
    在小哥懵逼的表情中，宋一一把搶過了改裝版的靈能炮，“所有人閃開！想辦法把鬼物浪潮留在中間！”

    反正她的劍招已經(jīng)蓄勢得差不多了，正好可以充當(dāng)一下放射器的作用。反過來說，她的劍本身很強(qiáng)，但缺少靈力，這沸騰的力量，正好與她互補(bǔ)。

    宋一騰躍至十米左右的空中，激活了靈能炮，然后，她將所有的能量壓入劍中。她雙手壓劍，臉上浮現(xiàn)了不正常的青藍(lán)色，然后，一劍在虛空中斬下。

    她的寬劍沒有碰到任何人、任何獸、任何鬼物。

    但在這個劍域內(nèi)，萬物寂滅，如同天道之威。

    沒有什么靈力溢出，但天地失色。

    哪怕是躲得足夠遠(yuǎn)的人，都能感到那種壓在心口喘不過氣來的感覺。躲得不夠快的，連七竅都開始流血。

    鬼物在逃竄，想要往地下跑，但就像天劫不管在哪兒都躲不過一樣，逃到了地下又怎樣？

    一劍定乾坤。

    實力夠強(qiáng)、僥幸逃出劍域的，很快就被回過神來的人類或妖獸收割。

    宋一就像定格在了半空中，然后，小孩像斷了線的風(fēng)箏似的落下。

    袁老師將她接住。

    看著她丹田處殷紅的一片，袁老師虎目含淚，給她喂了好幾顆丹藥，又大聲吼道：“醫(yī)修！有醫(yī)修嗎！救救她！”

    她的人生才剛剛開始。

    宋一眨眨眼，本來想說自己沒啥事。但看他這樣，她眨著的眼睛中蓄起了眼淚，用的虛弱的聲音說：“老師，我還有一個愿望沒有實現(xiàn)。我的思想品德沒滿分，我小學(xué)都還沒畢業(yè)……”

    袁老師繃不住了，“好孩子，挺住。只要活著回去，我門門給你打滿分，你也會順利拿到畢業(yè)證。”

    “好耶！”

    袁老師：？

    他咋感覺這孩子前后的語氣不太一樣呢。

    他摸到了宋一肚子處的血液，這手感不太對。血液還是其他東西，他還是能分出來的。宋一都快不行了，她的朋友李雯雯等人都沒有上前，反而在一旁發(fā)出了奇怪的庫庫聲……

    情況不太對。

    袁老師遲鈍的腦子終于轉(zhuǎn)過彎來了。

    他用靈力大略探查了一下宋一的身體，靈力耗盡，虛弱是真的，但僅此而已。她根本沒受啥內(nèi)傷。

    抱著小孩抖一抖，抖出了好多碎掉的護(hù)甲，還有一個兜：里面的開心果被壓癟了，擠出的紅黑色漿液染紅了外袍。

    “咳……老師，剛才打得太兇，分神進(jìn)儲物袋拿吃的喝的能量有點(diǎn)浪費(fèi)靈力，我就另外分了個兜出來，方便拿取?！?/br>
    我可是什么都沒說哦，都是你自己腦補(bǔ)噠！

    袁老師眼里的淚水憑空蒸發(fā)了。

    這個烏龍跟老袁緊張過度也有關(guān)系，當(dāng)時他腦子一片空白，以為這小孩已經(jīng)沒了，光顧著塞丹藥和難受了，忘了第一時間檢查她的身體。

    正常情況下，她也確實應(yīng)該撐不住了。

    她就像承受了不符合她這個境界的天劫，沒被打得魂飛魄散就不錯了。

    但宋一到底是個開掛的，神魂的強(qiáng)度遠(yuǎn)超同階不講，那天劫到底不是真天劫，甚至于說，跟淬煉她的劍的能量屬于同源，算得上是“自己人”，傷害已經(jīng)減少了很多。

    而且她要說不怕死是真不怕，但要說茍呢，也是真的，她穿的護(hù)甲就不比李雯雯他們少。

    宋一無辜道，“老師，你剛才說的還算話嗎？”

    她可以拿滿分啦！她可以原地保送畢業(yè)啦！

    “嗷嗚——老師要打小孩啦！不講師德！我是英雄啊喂大家快幫我攔一下！嗚嗚嗚過河拆橋、兔死狗烹……”

    小孩被袁老師攆得亂跑，嘴里冒著亂七八糟的成語。

    大概是老袁喂她的丹藥藥效太好了，她連虛弱狀態(tài)都沒能維持太久。

    第95章

    宋一痛心疾首。

    說好的這個世界對幼崽十分友善的呢,說好的這個世界的英雄會受到禮遇的呢，她一個小崽崽被老師攆得四處亂竄，竟然連個伸出援手的人都沒有,大家就笑嘻嘻地站在一旁看熱鬧。

    世風(fēng)日下啊世風(fēng)日下。

    大家當(dāng)然知道宋一是他們的英雄，理應(yīng)“出手相助”。但老師想揍皮孩子，好像也是天經(jīng)地義？

    于是,眾人紛紛道：“抱歉,我的體力和靈力都耗空了,實在動不了?！?/br>
    “是呢是呢，其實我也是很想幫你的。”

    如果你們臉上的笑容不要這么大，可能會顯得更真誠一點(diǎn)。

    宋一在心里吐槽著，眼睛和嘴角卻都彎了起來。其實她也很開心,比起被鬼物攆，她更寧愿被老師攆。

    她也能理解大家的快樂：不是單純喜歡看她出糗,是因為只有平安的營地里,才可能出現(xiàn)老師攆著學(xué)生跑的畫面。

    當(dāng)然，指不定某些惡趣味的人就是純粹喜歡看宋一出糗。

    這一場戰(zhàn)斗不是毫無傷亡,有兩人被拖進(jìn)鬼物浪潮中，尸骨無存。

    有十來個人重傷，正在靠醫(yī)修續(xù)命,有些甚至要進(jìn)城才能得到治療。

    神念、靈力透支者基本上都是，就連來支援的妖獸，都委頓在地。

    但比起可能出現(xiàn)全軍覆沒相比,這已經(jīng)是一個好得不能再好的結(jié)局。

    大家癱軟在原地,休息了一會兒，又重新站了起來，他們需要打掃戰(zhàn)場。

    有人放了一把靈火,將地面上的各種殘肢斷臂處理掉。

    有人在默默為劫后余生的自己祈禱。

    有人走向了妖獸，將丹藥遞給它們，邀請它們參加接下來的儀式。

    有在懷疑人生的，就像膽小小哥，他就跟之前那位醫(yī)修一樣，抓耳撓腮地思考：還可以這樣？還能這樣？

    這絕對不符合實驗規(guī)范！

    可是效果真的很好誒？

    要不下次他也這么搞？

    感覺新世界的大門已經(jīng)在他面前打開。

    還有人在計算著損失，準(zhǔn)備跟城防部要一大筆撫恤與補(bǔ)助。

    盡管這是人境之外，個人的財產(chǎn)不受保護(hù)。

    但抵御鬼物浪潮、并因此遭受損失的，城防部還是會給予補(bǔ)助與相應(yīng)津貼的，“在天下生靈的共同災(zāi)難面前，我們理應(yīng)團(tuán)結(jié)每一份力量，我們要鼓勵與嘉獎每一位站在最前方的人?！?/br>
    黑心店主之前拼殺得最勇，現(xiàn)在已經(jīng)開始嘀嘀咕咕地算著怎么拿到最高補(bǔ)助，“這兩個哪個方案拿的錢多一點(diǎn)呢？”

    “第一個?！?/br>
    小手啪嘰一下按在了其中一個選項上。

    黑心店主正要點(diǎn)頭，臉色頓變，側(cè)臉一看，一張小臉不知道什么時候冒到他邊上來了，嚇了他一跳。

    應(yīng)付完了鬼潮，宋一熟悉的那個黑心店主又回來了，她撓撓臉，說：“我以為你那么爽快地把自己的東西都拿出來，根本不在意那一點(diǎn)小錢呢?！?/br>
    一般英雄，不都是拿這種劇本的嗎？至少宋一記得思想品德課本上都是這么寫的。

    店主露出了rou痛的表情，“一點(diǎn)小錢？這是我的身家性命好不好！”

    他拍了拍宋一的肩，“我雖然不是老師，但也可以教你一個重要的社會道理。該做的事情咱得做，該拿的好處也得拿。咱得靈活變通。”

    宋一撇嘴，“我靈活變通了，可是老師反悔了，所以說大人太不可靠了?！?/br>
    她也想趁袁老師被她的壯舉感動到的時候給自己撈點(diǎn)好處來著。

    店主差點(diǎn)沒被她逗笑：這小朋友也太真實了，明明那么厲害，但愿望卻樸素得讓人驟然回想起來，她還是個小學(xué)生呢。

    而且從她的愿望可以聽出來，從袁老師熟練的動作可以看出來，這可能是品學(xué)皆不優(yōu)的學(xué)生。

    他語重心長地說：“你這經(jīng)驗還不夠。就像我，該錄影的都錄下來了，一會兒我要把旅社搞得更破爛一點(diǎn)，這些都是證據(jù)。你都賣慘了，就得徹底一點(diǎn)，不要恢復(fù)得那么快。他又不是專業(yè)的醫(yī)修，你裝個神識痛，虛弱兩天，他能不應(yīng)你嗎？”

    “可是我不想讓袁老師太難受?！彼我徽０驼０脱邸?/br>
    她知道袁老師那時候很自責(zé)。

    店主沒忍住，想伸手摸宋一的腦殼：這小孩乖起來的時候，真的很討人喜歡。

    毫無疑問，宋一眼疾手快地給躲開了。開啥玩笑，她的腦袋不是那么容易摸的好不好，她都已經(jīng)躲出經(jīng)驗來了。

    “那你自己選吧，是想要好處，還是讓老師難受一下？”