不同于搏擊選手可能因?yàn)樽约猴L(fēng)格選擇反架，在部隊(duì)里所有人都是正架。

    因?yàn)椴筷?duì)講究整齊劃一，不可能一說格斗式，所有人拉正架，然后一個(gè)左撇子拉反架，那是肯定不現(xiàn)實(shí)的。

    肖勇也同樣是正架，因?yàn)樗彩怯移沧?，右拳更加有力?/br>
    格斗式往往都是將有力的拳頭放在貼近自己面部的位置，護(hù)頭的同時(shí)，方便用右拳給予對(duì)手致命一擊。

    因?yàn)槿硕际切枰l(fā)力空間的，充分的發(fā)力空間，可以讓重拳更加有力。

    第二十七章 縛龍纏

    雙方拉開架勢，開始小心翼翼的向前試探。

    cao場上，已經(jīng)圍了一群看熱鬧的人。

    忽然教官動(dòng)了，猛然前沖，一記后手拳就砸了過來。

    不過肖勇能夠看出來，對(duì)方收力了。

    估計(jì)是怕打傷自己。

    就在對(duì)方動(dòng)的時(shí)候，肖勇也動(dòng)了，一個(gè)側(cè)步前插，身形同時(shí)向教官出拳外側(cè)搖閃。

    剎那間，兩人身形交錯(cuò)。

    而肖勇左腿迅速上前，來到教官的腿后，左臂反手就摟住了教官脖子！

    隨即雙足發(fā)力，猛然后拉，一瞬間，教官被他帶的失去了平衡，就在教官身形未穩(wěn)之際，他卻再次反向上前，而這個(gè)過程中，肖勇的左臂從反摟架勢以一個(gè)極快的速度變成正面摟住教官的脖子。

    他的右手也在這個(gè)時(shí)候抓住了左手，右手手肘抵住了教官脊背大椎xue。

    所有位置拿住，腰、跨、足、手、肘，同時(shí)發(fā)力！

    一瞬間，教官只感覺自己脖子被勒住的同時(shí)渾身疼痛！

    剎那間便失去了抵抗能力。

    縛龍纏！

    這招站立擒拿，乃是純正的古武擒拿技法，緣起西北，為擒龍三十六手之一。

    不過發(fā)動(dòng)這招，對(duì)把位和身為要求很高。

    首先便是兩者身形交錯(cuò)的同時(shí)需要拿頸！

    這其實(shí)是很難的。

    尤其是面對(duì)高水平的對(duì)手之時(shí)。

    而肖勇的教官，搏擊水平其實(shí)并不高。

    很多人吧，一提起部隊(duì)，就想當(dāng)然的認(rèn)為兵哥哥都很厲害，出手就是殺人技。

    這種人就是什么都不懂。

    先說一下，首先部隊(duì)里對(duì)徒手搏擊這個(gè)東西重視程度很低。

    只是一個(gè)近乎娛樂的訓(xùn)練科目，都談不上考核科目。

    人家訓(xùn)練科目太多了，比如匕首，體能，隊(duì)列，射擊，棍法，拳法，擒拿，野外生存，攀爬，武裝泅渡，包括各種兵種的專業(yè)，什么槍械拆裝，火炮組裝瞄準(zhǔn)，特種車輛駕駛。

    這么多科目夾雜在一起，誰會(huì)去天天練一個(gè)不需要考核的徒手搏擊？

    練也是練，但是絕對(duì)是比不上肖勇這種全國冠軍的。

    而且很多人就是把殺人技這個(gè)東西神化了。

    說穿了，哪個(gè)流派的武學(xué)不能殺人啊，所有的搏擊術(shù)從創(chuàng)出來開始，都是為了殺傷敵人的。

    泰拳不能殺人嗎？泰拳地下拳死了多少人？拳擊不能殺人嗎？即便現(xiàn)代擂臺(tái)上都有打死人的。

    巴西柔術(shù)鎖住只要不收力，哪一招不是殺人致殘啊。

    英國選手邁克爾佩奇，一記飛膝把人頭蓋骨頂凹陷了，這不是殺人技？

    所以殺人技這個(gè)東西，就是很多人的心里的遮羞布。

    自己不行，打不了就說怕出手傷人。

    動(dòng)不動(dòng)就拿踢襠插眼當(dāng)借口，那咱們歷史上哪個(gè)有名的大師也不是靠踢襠插眼出的名啊。

    比如什么半步崩拳郭云深啊，什么迷蹤拳霍元甲啊。

    那也不是半步崩蛋郭云深，不是迷蹤插眼霍元甲。

    那句話怎么說來著，武術(shù)沒有強(qiáng)弱！人才有！

    當(dāng)然，這句話有片面性，可是也是有一定道理的。

    同樣的武技，一百個(gè)人練，能拿冠軍的，只有一個(gè)。

    肖勇能夠拿到青少年摔跤的全國冠軍，一方面是從小練習(xí)家傳的津門跤，另外一方面，是他對(duì)這些東西，的確有天賦。

    以這招縛龍纏為例，這是他第一次在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用，卻用的行云流水。

    把位，距離，伸手時(shí)機(jī)，都抓的很準(zhǔn)。

    一招便將教官制服！

    如果換個(gè)人，可能練上兩三年，能不能運(yùn)用的這么好，也說不定。

    這就是天賦。

    而且不得不提，兇厲之眼的精準(zhǔn)動(dòng)態(tài)視野，在這個(gè)過程中，也給他提供了幫助。

    擁有兇厲之眼的肖勇，能夠更好捕捉對(duì)手的動(dòng)作。

    包括上次與那些人亂戰(zhàn)，也正是因?yàn)閮磪栔?，才能讓肖勇更加游刃有余?/br>
    制服教官的肖勇，立刻松開了手！

    “厲害，厲害！不愧是全國冠軍！”肖勇松開手之后，教官也沒生氣，反而大為夸贊。

    說白了，他也是想看看全國冠軍的水平，結(jié)果這么一看，確實(shí)感覺到了差距。

    不過他倒也沒什么沮喪的，就像是上面說的，人家根本不是專門練習(xí)這個(gè)的。

    更多也就是一個(gè)平時(shí)的娛樂。

    你給他一把刀，一把槍，也給肖勇一把刀一把槍，扔到叢林里，死的一定是肖勇。

    每個(gè)人擅長的東西不一樣。

    說白了，這就是教官用愛好挑戰(zhàn)肖勇的職業(yè)。

    教官看向周圍圍觀的人群，大笑道：“哈哈，打不過！”

    說話間，也有些臉紅，被一招制服，確實(shí)不是什么太好的體驗(yàn)。

    周圍學(xué)生們一陣失望，這結(jié)束的也太快了。

    原本還以為得有一番激戰(zhàn)，結(jié)果肖勇一招就給拿住了。

    這時(shí)候那教官看向肖勇，問道：“你剛才那招怎么用的，能教教我嗎？感覺就一下，我就被弄住了，我學(xué)學(xué)之后，回去好好收拾收拾我班那幾個(gè)小子！”

    對(duì)此，肖勇大笑道：“好！沒問題！”

    這下子，換他給教官上課。

    開始手把手的講解起把位，身位。

    “你看，這要是左腿不前插，手臂就很難反摟過來...這里要借著腰跨和肘部同時(shí)發(fā)力，才能鎖死...”

    看似簡單的動(dòng)作里，其實(shí)蘊(yùn)含著無數(shù)的細(xì)節(jié)。

    肖勇這邊的動(dòng)靜，很快也吸引來其余教官。

    相比于普通人，他們對(duì)肖勇近乎沒有什么恐懼感。

    長時(shí)間的訓(xùn)練，讓他們的膽魄和意志都不是一般人能比的。

    反而跟肖勇相處的很好。

    一起練了一會(huì)，都開始兄弟相稱了。

    “兄弟你可惜了，要不是腦袋上有疤，來部隊(duì)多好！”

    “就是啊，你這么好的身手，身體素質(zhì)又好，來了部隊(duì)，妥妥的特種兵預(yù)定！”

    肖勇教官大為不爽：“你們不回去訓(xùn)練，都跑來跟著練什么？”

    另一個(gè)教官翻了個(gè)白眼：“你小子跟誰耍心眼呢？你這學(xué)會(huì)了，回去還不是虐我們，到時(shí)候你們班的兵還得虐我們班的兵，我們也得學(xué)學(xué)！”

    雖說不是考核科目，但是部隊(duì)就是這樣，什么都得比！

    這平時(shí)被人壓一頭，可也不好受...

    跟他們相處，肖勇感覺到了前所未有的輕松，若不是自己腦袋上這道疤，說不定真的就去當(dāng)兵了。

    下午軍訓(xùn)結(jié)束，肖勇便出了校園，這時(shí)候，劇組已經(jīng)派車等候在了學(xué)校門口。

    肖勇上車，開往影視基地，準(zhǔn)備進(jìn)行他的第一次拍攝！

    而肖勇和教官的切磋視頻，也被一些學(xué)生發(fā)到了學(xué)校論壇上。

    鄭鐵全看著兩人交手的過程，一瞬間就瞪大了眼睛。

    “這...這是什么鬼東西？”

    正所謂內(nèi)行看門道，這招對(duì)他的震撼，可謂是極大的。

    縛龍纏是站立鎖技，在現(xiàn)代搏擊體系中，站立鎖技非常少。而且這擒龍三十六手，早就已經(jīng)失傳了，根本就沒人見過。

    第二十八章 沒有對(duì)比，就沒有傷害

    學(xué)校寢室，黃井然和陳文斌二人依舊躺在床上往手機(jī)！

    每天軍訓(xùn)完，對(duì)他們來說，除了躺著不想干別的。