32 莫名
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另一頭在行政處內(nèi),此時(shí)室內(nèi)只有五佬星以及零星幾位見(jiàn)習(xí),栞茗則坐在一旁。 栞芥進(jìn)房后倒是等了栞荻也進(jìn)入后方才關(guān)門(mén)。 quot;喀擦。quot; 房門(mén)阻擋了內(nèi)外聲音的傳遞。 這聲響比起行政騎士團(tuán)的議論聲響如此微不足道。 卻猶如終止符般的效果,只留幾聲馀音回盪。 沉默肆意蔓延著。 栞芥領(lǐng)頭走向栞茗,栞荻緊跟在后。 quot;jiejie,弟弟說(shuō)了,只挑出quot;有用的quot;然后翻譯復(fù)印推廣開(kāi)來(lái)。quot; 栞荻將書(shū)遞上。 quot;小承讀得真快呢~quot; quot;弟弟他就只是亂翻而已吧!quot; quot;有時(shí)候看很快!quot; 栞茗翻了翻看到了儀式以及討論quot;祂quot;的幾篇。 quot;的確有些是quot;沒(méi)用的quot;部分呢~quot; 三人交談聲雖不大,但在一片寂靜中卻響及行政處各個(gè)角落。 快速的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲。 栞茗看完一輪各段落標(biāo)題后。 quot;撕啦!quot;quot;撕拉!quot; 栞茗運(yùn)用智力完整的有關(guān)quot;祂quot;的部分給從索拉教典中剝離出來(lái)。 倒是將索拉護(hù)佑給留下來(lái)。 栞茗將兩半部分給合成一冊(cè)后,將索拉教典(損毀)放到老男人謝游前。 quot;務(wù)必將quot;有用的quot;部分翻譯印製且推廣出去,這可是領(lǐng)主大人所交代的喔~行政騎士團(tuán)的諸位~quot; 說(shuō)著邊帶著栞荻與栞芥離開(kāi)行政處。 室內(nèi)過(guò)了一陣子后。 男中年謝瀣率先開(kāi)口。 quot;所以我們?yōu)樯趺炊疾徽f(shuō)話(huà)?quot; quot;那你怎么不說(shuō)?quot;回嘴的是老女人謝瀉。 quot;應(yīng)該的。quot;最年輕的謝瀚。 quot;也是呢。quot;女中年謝沆。 quot;行了,也差不多了,她也置氣夠了,接下來(lái)就是把這事關(guān)傳統(tǒng)傳承存續(xù)的事情,加緊腳步的推廣下去。quot; 老男人謝游一錘定音道。 quot;沒(méi)錯(cuò)!早都過(guò)去了!接下來(lái)才是大鷹締國(guó)是否能一飛沖天的關(guān)鍵時(shí)刻!quot; 老女憤青謝瀉喊道。 從關(guān)門(mén)聲響開(kāi)始,都一直處于呆愣狀態(tài)的見(jiàn)習(xí)們聽(tīng)到后也熱血沸騰起來(lái)。 傳承載體有了!紙張能夠快速量產(chǎn)! 更多的知識(shí)也有了!索拉教典上的歷史積累! 加上本地傳統(tǒng)傳承,之后幾年的推廣教育,不但會(huì)有更多人才以及新發(fā)明新發(fā)現(xiàn),原本的也能增廣見(jiàn)聞,產(chǎn)生觸類(lèi)旁通、舉一反三的效果! 當(dāng)然國(guó)內(nèi)的國(guó)民智力毛額也會(huì)爆發(fā)性增長(zhǎng)! 這時(shí)在行政處隔壁的檔案室前。 quot;可不要學(xué)姊姊喔~quot; quot;沒(méi)有下次了!對(duì)不對(duì)?quot;栞芥問(wèn)道。 quot;沒(méi)錯(cuò)喔~quot;栞茗頓了頓語(yǔ)氣,然后揉了揉栞芥的腦袋接著道。 quot;jiejie下次可不會(huì)這樣撕書(shū)了呢~會(huì)不小心弄壞的~quot; quot;不能撕了!?quot;栞荻愕然。 quot;jiejie是說(shuō)自己呢~小荻你這些要問(wèn)弟弟了喔~quot; quot;荻姐走!直接問(wèn)就行了!quot; 栞芥拉著栞荻跑去之前的臥房?jī)?nèi),之后又跑了出來(lái)。 quot;弟弟不在!quot;栞芥喊道。 栞茗于是打開(kāi)檔案室的門(mén),發(fā)現(xiàn)夢(mèng)承正站在椅子上觀(guān)看著地圖。 quot;哎呀!quot;栞茗迅速的上去將還在記憶地圖資訊的夢(mèng)承抱入懷中。 quot;下次可不要站在椅子上喔!要找jiejie!quot; 夢(mèng)承覺(jué)得好笑,這栞茗還真把自己當(dāng)成大茗椅了。 不過(guò)誰(shuí)能拒絕這種全身心的好意呢? quot;那如果找不到茗姐呢?找思姐嗎?quot; quot;小承~quot; 栞茗先是用膩膩的聲音換了夢(mèng)承一聲后道。 quot;之后姊姊可會(huì)一直陪在承承身邊呢!quot; 夢(mèng)承覺(jué)得這客套話(huà)沒(méi)什么問(wèn)題。 quot;茗姐你自己不反對(duì),那我當(dāng)然也不會(huì)趕你走的。quot; 于是答了另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模板的回去。 quot;小承~說(shuō)定了喔!quot; 夢(mèng)承聽(tīng)聞后點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)將地圖記在腦里。 可惜又被打斷了。 quot;弟弟~~quot; quot;完成了。quot; quot;謝啦!荻姐、芥姐。quot; quot;敷衍~quot;栞芥雖然是這么說(shuō)著,但也沒(méi)有繼續(xù)較真下去。 quot;沒(méi)用的可以撕?jiǎn)?quot;栞荻倒是問(wèn)道。 夢(mèng)承由于處境緣故,兩側(cè)視線(xiàn)都被遮擋,前有地圖后有栞茗。 于是便直接回道。 quot;要是沒(méi)用的就隨便荻姐你吧!quot; 當(dāng)下兩雙胞胎直接玩開(kāi)了。 撕裂聲不絕于耳,綠屑也是漫天紛飛。 栞芥是很普通的高興笑鬧。 栞荻則是激動(dòng)得聲音比平常高好幾度。 使得夢(mèng)承也好奇起他們究竟在玩甚么。 大致上記得差不多的夢(mèng)承便說(shuō)道。 quot;茗姐我看完了。quot; quot;小承好厲害喔~quot; quot;可以放我下來(lái)了!quot; 夢(mèng)承鄭重道。 quot;討厭jiejie的抱抱嗎?quot; 栞茗語(yǔ)氣有點(diǎn)失落。 夢(mèng)承覺(jué)得從這種轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)的說(shuō)話(huà)方式來(lái)看,還是息了真正想表達(dá)的意思,真當(dāng)成代步器算了,反正還真的很方便。 quot;我想看看荻姐他們?cè)诟陕?。quot; quot;沒(méi)問(wèn)題喔~quot;栞茗立刻精神的回應(yīng)。 夢(mèng)承看到的是滿(mǎn)屋綠屑紛飛。 而且還拼命的從栞荻栞芥兩姊妹處產(chǎn)生更多。 綠葉?教典!? 這是你所謂沒(méi)用的?栞荻!? --