余葵：…我謝謝您。

    等大人和前臺(tái)交涉時(shí)，余葵雙手捧著紙杯抿了一口熱水，在接待處的沙發(fā)上坐立不安，回頭朝走廊深處望去，那里盡是排列的透明教室。落地玻璃隔音很好，每個(gè)隔間里，都坐著一到兩位愁苦疲憊的學(xué)生，日光燈把教室照得形如白晝，氛圍肅穆緊張，她忍不住起身走動(dòng)。

    “每月繳費(fèi)一次，和老師溝通以后，這邊就會(huì)發(fā)送本月排課表哦。”前臺(tái)的美女jiejie笑瞇瞇雙手把卡遞還。

    心驚rou跳看著賬上一下劃走九千多塊，余葵后背滲汗，總算有了種開弓沒有回頭箭的真實(shí)感。

    決定開始學(xué)習(xí)，要做的第一件事，首先忍痛揭下臥室花花綠綠的海報(bào)，連同所有的漫畫小說雜志一起打包收箱，用膠卷封存，眼不見，說不定就不會(huì)惦記續(xù)集了。

    余葵外婆很快從鄉(xiāng)下寄來一大箱她從前用過的課本，初中時(shí)她還興致勃勃包了牛皮紙，描上山水封面，這會(huì)兒拆了包裝，嶄新得像從沒翻開過一樣。

    大清早。

    向陽咬著沙琪瑪下樓，被車棚里的黑影嚇得后蹦，“窩草！”

    定睛一看，他驚道：“小葵？你在那兒跟誰玩捉迷藏呢?！?/br>
    她回頭：“捉什么迷藏，會(huì)不會(huì)說話，我開車鎖?！?/br>
    “開鎖你怎么擱那蹲半天？”

    “…腿麻了，趕緊扶我一把?！?/br>
    向陽把書包扔車筐，麻溜拽她起來，“是不是又低血糖？要不我面包給你，你別騎車了?！?/br>
    余葵感受著腦袋的眩暈，振振有詞：“我這是學(xué)習(xí)學(xué)的，剛蹲下開鎖聲控?zé)襞揪拖耍揖拖氤煤诎褎偪吹膯卧~都背一遍再走，你要再晚來一會(huì)兒，這就全背完了。正回憶呢別打斷我，blow刮風(fēng)，borrow借用，break打破……”

    向陽想跟她聊會(huì)天都不好意思，快到校門口才逮著機(jī)會(huì)問，“你周末兩天干嘛去了，到處找不著人影?！?/br>
    余葵：“去補(bǔ)習(xí)班。”

    “周末去補(bǔ)習(xí)班，六點(diǎn)起床背單詞…葵啊，你來真的？”

    “我一定要考進(jìn)年級前三百！”

    余葵握拳，回頭想起叮囑他，“你可別跟人說，萬一我學(xué)半天，下次考試還倒退了，憑白被人笑?！?/br>
    這個(gè)人指的自然是“譚雅勻”。

    向陽面上有點(diǎn)掛不住，“你能不能對我有點(diǎn)兒信任，我是那么八婆的人么？”

    “不好說，你看看李自成吳三桂，陳圓圓一笑什么都忘了，你現(xiàn)在我這里有前科?！庇嗫蚕滤?，加快騎行速度沖進(jìn)校園。

    六點(diǎn)半的校門口，沒有虎視眈眈的教導(dǎo)主任，沒有拿著小本記遲到的學(xué)生會(huì)執(zhí)勤，微風(fēng)不急不緩，空氣也清新，離上自習(xí)還早，她干脆順路先摸到年級辦公室。

    “余葵？”

    九班班主任老雷放下保溫杯，招呼她，“今天到校這么早啊，有什么事嗎？”

    “我來交暑假作業(yè)?！?/br>
    姍姍來遲的物理和生物練習(xí)冊遞到老師案頭。老雷顯然一愣，他詫異拿起來翻了幾頁，紙面上還有橡皮擦過的草稿痕跡，“寫得挺認(rèn)真的，都是自己寫的嗎？”

    往常都是抄的，老師這么問也無可厚非。

    余葵羞窘地輕點(diǎn)下腦袋。

    “老師還以為你不會(huì)交了呢?！?/br>
    雷老師翻完一遍，把作業(yè)扔到講臺(tái)桌角那幾個(gè)班作業(yè)摞起來的小山堆上。那個(gè)地方，顯然不會(huì)再有人翻開看第二次。

    余葵沒來得及失落，又聽聲音傳來：“你來得正好，我正在寫你們高一學(xué)年的素質(zhì)評價(jià)手冊，基于你誠實(shí)的表現(xiàn)，老師給你評個(gè)優(yōu)?！?/br>
    這就是好好寫作業(yè)被獎(jiǎng)勵(lì)的感覺嗎？

    初嘗甜頭，學(xué)渣小葵腳步輕乎飄出辦公室，走到門口，老雷忽然又喚住她，“余葵?！?/br>
    她錯(cuò)愕回頭。

    “暑期開學(xué)前…我在老家街上遇到了高中最漂亮的同學(xué)，她和你長得還有點(diǎn)像，眼睛大大的?！?/br>
    余葵不明白老師怎么突然說這個(gè)。

    “她當(dāng)年立志畢業(yè)后要回鎮(zhèn)上嫁個(gè)好人家。不能否認(rèn)她的孩子很可愛，但我還是覺得特別可惜，她這輩子大半的時(shí)光都要圍著灶臺(tái)打轉(zhuǎn)，也許再?zèng)]機(jī)會(huì)去看看世界有多大…”他放緩了聲：“余葵，高中是很好的年紀(jì)，附中是很好的學(xué)校，機(jī)會(huì)太難得了，不要選擇簡單模式走完這段日子。你早晚會(huì)明白，年輕時(shí)候幻想的未來，真正降臨那一刻，人們不一定喜歡，去了十五班也要好好用功啊?！?/br>
    他頓了頓，“還有，謝謝你今天來交作業(yè)，老師很欣慰?！?/br>
    余葵回到教室，寥寥七八個(gè)早到的同學(xué)竟然都沒在自己座位，嘰嘰喳喳圍成一團(tuán)，簇?fù)碓趯W(xué)委座位邊上搶手機(jī)。

    “…借我看看！”

    “不要小氣啦，但凡他通過我的好友申請，我絕對不煩你！”

    學(xué)委無奈：“我沒撒謊，時(shí)景空間都關(guān)閉了，你拿去也看不到什么，還要留下訪問被擋記錄?！?/br>
    “看看你倆聊天記錄、q.q簽名，哪怕知道他用什么頭像也好啊，我們就是好奇嘛……”

    時(shí)景？

    余葵課本翻到一半，耳朵敏銳捕捉到這名字，趕緊豎直了。聽好一會(huì)兒才弄明白，學(xué)委邵崇因?yàn)樵谕粋€(gè)競賽教練底下訓(xùn)練的關(guān)系，加到了時(shí)景好友。

    “我聽他們班同學(xué)說，他剛轉(zhuǎn)來那會(huì)兒空間還對所有好友可見呢，這兩天誰都看不到了，估計(jì)大家點(diǎn)贊聲吵到他了?！?/br>
    唉？

    余葵懵圈，不是吧？

    時(shí)景昨晚跟她聊完天，明明還在空間發(fā)了一張從天文望遠(yuǎn)鏡上拍的夜空圖片呢。

    配文：“記住要仰望星空，別低頭看腳下”。

    余葵百度后發(fā)現(xiàn)是霍金名句，還有后半段：“無論生活如何艱難，請保持一顆好奇心，你總會(huì)找到自己的路?！?/br>
    覺得他可能在鼓勵(lì)自己，她還興奮點(diǎn)了個(gè)贊。在這條動(dòng)態(tài)之前，時(shí)景確實(shí)許多年沒發(fā)過內(nèi)容了。從前他也引用過霍金的其他句子，不過那時(shí)候發(fā)的可全是英文原句！

    不怪余葵自作多情，這要不是為她這個(gè)英語戰(zhàn)五渣特意翻譯的，很難合理解釋吧？

    她捂著發(fā)燙的耳朵，平靜背起課本上的短文，心潮久久不能平靜，

    多巴胺瘋狂分泌，心尖發(fā)癢，偏又不能撓，手動(dòng)把嘴角下按，臉頰卻有自己的想法，自顧自又揚(yáng)起來。

    她好開心！

    原來時(shí)景的空間，全附中只有她一個(gè)人能看見！

    第17章 第一個(gè)愿望

    十月國慶放假,月考取消，余葵過起了家到補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線的日子。

    往返兩處的路程需要十五分鐘，沿公園環(huán)湖騎行很美,法國梧桐遮天蔽日,一些民國古建筑和名人舊居夾在道路兩側(cè)保留至今，既有歷史文化底蘊(yùn)，也不缺熱鬧煙火氣。

    她每分鐘背一個(gè)單詞，往返一趟就是三十個(gè)。

    當(dāng)天背完的單詞和短句,會(huì)被默寫貼在鏡子上，早晚洗漱時(shí)再次進(jìn)行鞏固。這種機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)的記憶效率高得出奇。

    午休時(shí)間，余葵通常會(huì)在輔導(dǎo)班附近的圖書館刷初中數(shù)學(xué)。

    金牌數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)王老師教了一周才發(fā)覺：這個(gè)新收的學(xué)生對許多數(shù)學(xué)定義毫無概念。一問才知道,她竟然僅憑中考前兩周的刷題經(jīng)驗(yàn)解決同類型問題,到了高中也還是這種模式，之前都被她糊弄過去了。

    規(guī)劃好一個(gè)月過完初中的教學(xué)大綱觸礁擱淺，他撓著稀疏的腦袋發(fā)愁：“余葵，你這樣都能考到普高分?jǐn)?shù)線,真的要燒高香感謝父母給你生了個(gè)聰明腦瓜子?！?/br>
    余葵震驚，“我聰明嗎？”

    “人家苦學(xué)三年，你劃水三年,就努力兩周上一樣的學(xué)校,還不夠聰明啊?！?/br>
    余葵：“可我在附中上課，聽得都稀里糊涂的?！?/br>
    王老師：“你要能沒障礙聽懂，你那些同學(xué)都得被氣哭。知道他們初中三年怎么過來的嗎？奧賽、培優(yōu)班、專業(yè)家教查缺補(bǔ)漏，有人甚至早都開始學(xué)大學(xué)知識…他們享受著省內(nèi)最優(yōu)質(zhì)的教育資源,從數(shù)萬考生里殺出重圍進(jìn)入附中,你以這個(gè)基礎(chǔ)條件,能跟他們在同一間教室上課超過一年,已經(jīng)是個(gè)奇跡了?！?/br>
    這和她從小的認(rèn)知有悖。

    余葵覺得老師夸她聰明，很有可能是為了激勵(lì)她學(xué)習(xí)，但該說不說，這激勵(lì)蠻有用的，猛補(bǔ)兩周后，初中數(shù)學(xué)在她眼中，確實(shí)前所未有地簡單起來。

    一對一輔導(dǎo)時(shí)，老師側(cè)重給她講解基本概念和方法，鍛煉思維技能，這跟從前稀里糊涂吞咽知識的感覺相比，不要太舒服。

    初嘗甜頭，余葵對這種不眠不休的用功上癮了，仿佛每通關(guān)一題，就真的離時(shí)景的排名更近了一點(diǎn)。

    國慶第五天中午，她照例跑省圖自習(xí)室。

    途中上洗手間，出門路過吸煙區(qū)時(shí)，手上的水還沒甩干凈，走到一半的身形忽然頓住。

    怎么回事，她好像看見時(shí)景了。

    難道是眼花？

    不，這地方離他們第一次約見的西昌路公交車站不遠(yuǎn)，假如時(shí)景家住在附近，遇到也情有可原…

    余葵的小白鞋定在原地，小腿竟然不爭氣地有點(diǎn)發(fā)顫。

    深呼一口氣，倒退確認(rèn)，一步、兩步、三步，步伐停住，余光往里偷瞥。

    沒錯(cuò)，是他！

    余葵激動(dòng)在心里給自己拉慶祝禮花。

    練就一手在人海中捕捉時(shí)景的絕技，她真不知道該謝謝自己眼睛好使，還是感謝他總?cè)绱顺鲱惏屋停p易就和周邊人隔出次元壁。

    不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)穿襯衫皮衣的男生正與他攀談，年紀(jì)稍大，看上去已經(jīng)工作了。

    說話間，那人遞過一支煙。

    少年穿白t恤，低頭漫不經(jīng)心咬著，任人湊上前替他點(diǎn)燃。

    火苗把他冷感的皮膚襯得忽明忽暗，松垮地往窗邊一倚，面龐被彌散的煙霧緩慢籠罩，再然后、他似乎察覺視線，抬眸朝門口望過來——

    身體快于反應(yīng)之前，余葵閃身躲在墻后，捂著胸口久久不能平靜。

    時(shí)景竟然會(huì)抽煙！

    這跟以往任何一次見他的形象都大有徑庭，任在誰眼中，時(shí)景都是高高在上品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)神，怎么會(huì)抽煙呢？

    她有種強(qiáng)烈的被顛覆感。

    倒不是幻滅，換作別的優(yōu)等生，比如宋定初、向陽…她絕對會(huì)不自覺皺眉頭，可無奈那個(gè)人是時(shí)景，他實(shí)在太帥了，就連抽煙的姿勢也那么優(yōu)雅迷人，落拓散漫，整個(gè)人都蒙上一層迷霧。

    窺破這一幕的瞬間，他的形象仿佛忽有了暗面。和完美無瑕的漫畫男主相比，更真實(shí)，也更遙遠(yuǎn)。

    余葵第一次如此渴望探究一個(gè)人身后的故事。

    直到心跳稍緩，她才故作鎮(zhèn)定穿越走廊，爭分奪秒往里斜乜。

    時(shí)景的煙已經(jīng)燃到一半，遞煙的男生還在說話。