(4)替身
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替身 作詞:季忠平作曲:季忠平編曲:鐘興民 漆黑的夜一個(gè)人有誰(shuí)能為我解開心中的悶 如果一切只靠緣分你的沉默就像無(wú)情的敵人 愛瘋了你玉石俱焚卻無(wú)法禁止思念闖寂寞的門 只能假裝不聽不聞眼看愛的傷兵在心中得逞 關(guān)上最后一盞燈讓回憶侵蝕是與非的紛爭(zhēng) 得不到你真心的疼我只是你心中神似的靈魂 愛瘋了你狂亂沉淪放逐自己任憑回憶背負(fù)著傷痕 空氣總是懸著疑問(wèn)是真是假如何區(qū)分 思念在我心里狂奔淚水陷入愛不愛的迷陣 閃躲的眼神不再等你承認(rèn)切割我的靈魂怎么可能 其實(shí)我是她的替身怎能愛我愛的如此蠻橫 風(fēng)乾的淚痕延續(xù)著你的吻只怕陷得越深卻越冷誰(shuí)為我心疼 ----------------------------------------------------------------------------------- 我不曉得昨晚是怎么入眠的,不過(guò)等到張開眼睛時(shí)已經(jīng)是上午七時(shí)了 ,好像沒睡過(guò)頭,至少今天上午第一堂的雕塑課算是較有興趣的課, 期待它能夠把昨天的不愉快給沖淡掉。 「嗨,晴玫早阿,這個(gè)三明治給你,你還沒吃過(guò)早點(diǎn)吧?」 「這位小姐,你還是拿給你們家宇文大少爺吧,我可沒這個(gè)膽接受你家 的東西。」我不用往回看就知道是瑩華,沒想到她竟然還趕來(lái)跟我搭訕 ,真是不要臉。 「晴玫,你真的誤會(huì)了啦,我真的沒跟宇文怎么樣,他是…,哎呀,到時(shí) 候你就知道了。我…唉,我沒有辦法…」 「不用你說(shuō),我自己會(huì)去找答案,到時(shí)候我看你怎么說(shuō)?!刮胰酉滤蝗?/br> ,繼續(xù)往教室走去。 俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨,結(jié)果我卻在一大早就遇到我最不想遇到的人,看 來(lái)也不用寄望接下來(lái)會(huì)有多好過(guò)了,也許今天應(yīng)該躲在寢室一整天才對(duì)。 「這是什么阿?」 「恩,還蠻奇怪,怎么會(huì)放在教室里?」 在教室門口傳來(lái)一陣陣吵雜的聲音,看來(lái)今天還不是普通的怪,一群平常 只會(huì)自顧自做自己事的同系同學(xué),竟然也會(huì)在一起討論事情,看來(lái)今天若 是下紅雨,也嚇不了我了。 不過(guò)一進(jìn)教室后連我也呆了幾秒。那是個(gè)跟一個(gè)人差不多高的一團(tuán)雕塑品 ,這是因?yàn)樵谛g(shù)科教室,我才會(huì)這樣形容它,也許放在路邊,路人只會(huì)以 為是一團(tuán)很大陀的泥巴吧,因?yàn)樗鼘?shí)在沒有造型可言,或許這就是所謂的 印象派吧。 「晴玫,這是你做的嗎?」這是我第一次跟班上同學(xué)有交集。 「怎么可能阿,這鬼東西我怎么可能做的出來(lái)?」我非常不高興的吼了回去。 看來(lái)人正在低潮時(shí),連這樣的垃圾都被認(rèn)為是我丟的。正在嘆息自己的不 幸時(shí),教授帶了一個(gè)男生走了進(jìn)來(lái),還跟他有說(shuō)有笑的。 「哦,諾辰阿,這就是你說(shuō)你花了三天三夜的作品阿?!?/br> 「是的,教授?!鼓莻€(gè)男生他回答的很果決,真不知道他的自信是從哪里來(lái)的。 「恩恩?!刮蚁虢淌诖蟾攀墙硬幌氯チ?。 「恩,各位同學(xué),這是數(shù)學(xué)系的白諾辰同學(xué),他從今天開始就是這班的旁 聽生。諾辰,我看你就坐在晴玫旁邊吧,她是這班成績(jī)最好的,你有問(wèn)題 就直接請(qǐng)教她吧。」 這下我傻眼了,竟然要跟一個(gè)美術(shù)白癡的旁聽生度過(guò)這學(xué)期,為了貪圖教 授的稱讚而努力做好每件作品,結(jié)果演變成這個(gè)地步,有點(diǎn)悔不當(dāng)初。 「你好,藍(lán)同學(xué)?!?/br> 「喔,你好?!刮液懿恍嫉幕卮?/br> 「藍(lán)同學(xué),你忘記昨天的事了嗎?我可是痛到今天早上喔?!?/br> 「阿,你…」 我仔細(xì)一看,原來(lái)他就是昨天掃到颱風(fēng)尾,被我推倒的那個(gè)機(jī)車騎士。 「恩,昨天真的很抱歉,我…」 「哈…哈…哈...」我話還沒說(shuō)完他就一直笑個(gè)不停,真不知道他在想什么? 難道被推倒有這么有趣,真是奇怪的人。 接下來(lái)我一直坐立難安,只要教授一請(qǐng)我回答問(wèn)題完后,他就會(huì)哈哈哈的大 笑。我已經(jīng)不想知道他是為何而笑,因?yàn)樵谖抑乐?,大概就先嚇?biāo)懒恕?/br> 就在下課前5分鐘,他突然站立起來(lái)。這次他沒有拿出他的招牌大笑,很認(rèn) 真的看著教授。 「老師,其實(shí)我的作品只算是半成品,它還需要經(jīng)過(guò)一道加工手續(xù)才算完成。 所以我想請(qǐng)老師給我?guī)追昼姷臅r(shí)間」他自信地說(shuō)道 「恩,沒問(wèn)題。」 「前排的同學(xué),請(qǐng)你們稍微后退一點(diǎn),這樣會(huì)比較安全。」他警告同學(xué)時(shí) 的表情十分認(rèn)真,跟剛才大笑時(shí)的白癡模樣判落兩人。 接著他把手上的火把點(diǎn)燃,往那團(tuán)泥巴燒去,只見泥巴迅速的被點(diǎn)著,燃起 熊熊火光,泥巴慢慢的流了下來(lái),中間似乎包裹的什么東西,在火焰的舞動(dòng) 下,發(fā)出閃亮的紅色光芒。 「哇!」 在眾人的驚呼聲中,謎底揭曉了,那是一隻用鐵絲所纏成的鳳凰,它外頭包 裹看似泥巴的東西,原來(lái)是經(jīng)過(guò)特殊上色的蠟,用來(lái)助燃的。在一層層的蠟 剝落后,鳳凰的樣子更為鮮明,就像是西洋小說(shuō)中所形容浴火重生一樣。 就在幾分鐘后,原本火紅的鳳凰,因?yàn)橄灥南拇M,變得焦黑不堪,但是 那隻鳳凰還是直挺挺站著,任由身上的灰燼隨風(fēng)掉落。 「這是我的火鳳凰,如果大家覺得有不妥的地方,請(qǐng)容我在此跟大家說(shuō)聲抱 歉?!顾穆曇糁袔в幸环N得意。 這時(shí)班上響起了如雷的掌聲,連一向自負(fù)的我,也不得不佩服。不過(guò)這只是今天第一 個(gè)意外… 「對(duì)了,藍(lán)同學(xué)。」他在我還沒回神時(shí)走了過(guò)來(lái)。 「你的手鍊?!惯@是第二個(gè) 他話一說(shuō)完的同時(shí),直接把一條鍊子套在我手上,那是我最思念的寶貝。等 我回神后,他已經(jīng)不在教室里面了。 「他怎么會(huì)…」 正當(dāng)我還沉浸在失而復(fù)得的喜悅之中,離開教室后,卻讓我看到我不想看見的畫面。 她跟他竟然兩人手牽手的走出校外。我蠻后悔自己剛才為什么不往反方向走,也 許這樣就不會(huì)讓我現(xiàn)在全身發(fā)抖。我只有一個(gè)想法:衝過(guò)去給他們兩拳。 「藍(lán)同學(xué)你等一下?!雇蝗晃腋杏X我的身體被人一股力量牽制著。 我回頭看,是那位旁聽生。 「走,我?guī)闳タ礃訓(xùn)|西?!?/br> --