在職場(chǎng)綜藝一鍵封神 第48節(jié)
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彈幕:嗯明白。聽(tīng)這個(gè)名字就知道是把家具接入互聯(lián)網(wǎng)嘛。 他第二句話: “你們本次的任務(wù),就是利用華元實(shí)驗(yàn)室提供的設(shè)備,在布置好的樣板房中完成16種家具的智能化組網(wǎng)連接。” 彈幕:嗯知道。不然還能干嘛?以智能家居為主題寫(xiě)首詩(shī)嗎? 他第三句話: “好了,你們可以開(kāi)始了。” 彈幕:嗯懂……嗯?????? 【臥槽?!沒(méi)了?!】 【就這???他就講這???隔壁兩組可都是長(zhǎng)篇大論介紹??!背景畫(huà)面里能看到兩邊ppt一頁(yè)一頁(yè)往下翻不帶停的!從這個(gè)領(lǐng)域的注意事項(xiàng)到這次項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)重點(diǎn),沈昌宏筆記都快寫(xiě)得飛起了,鄭飛揚(yáng)在那兒頻頻點(diǎn)頭呢,人家都是海量的信息資源獲取,杜詩(shī)怡他們這邊就這???】 【媽耶,第一次介紹需求啊,難道不該是越詳細(xì)越好嗎?!不然等后面做歪了再全部推倒重來(lái)嗎?!】 【做歪都算好的了,我甚至都擔(dān)心他們做不做得起來(lái)?。?!不是,真就迷惑了,這產(chǎn)品經(jīng)理默認(rèn)他們都了解智能家居???!這是個(gè)新興方向吧,要是實(shí)習(xí)生之前沒(méi)接觸過(guò),想要靠這次例會(huì)建立起基本了解,結(jié)果對(duì)方兩句話給打發(fā)了?!這……這叫管理項(xiàng)目?跟輕飄飄喊個(gè)口號(hào)有什么區(qū)別???!】 【麻了,本y大軟工研三暴言,科班七年,現(xiàn)在讓我上去做我也一頭霧水無(wú)從下手。計(jì)算機(jī)細(xì)分領(lǐng)域太多了好吧,不修物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)那門(mén)課你就根本對(duì)這一塊沒(méi)有認(rèn)知……啊,我室友說(shuō)就算是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)那門(mén)課,智能家居也是簡(jiǎn)單提提完全不考的擴(kuò)展性內(nèi)容啊老天?。。∵@讓他們?cè)趺锤惆??!?/br> 【震撼我全家……看剛才王總的意思是第一次出方案不能依靠帶教工程師的啊……產(chǎn)品經(jīng)理就是他們唯一可以獲取項(xiàng)目信息的渠道了啊……這差距也太大了吧,隔壁現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),這里自生自滅?!】 直播間群起傻眼,幾乎已經(jīng)看到了這一組摔在起跑線上的未來(lái),但那位產(chǎn)品經(jīng)理似乎全然沒(méi)有意識(shí)到自己這例會(huì)開(kāi)得有多讓正常人抓狂,只是輕咳一聲,狀似自然的望向兩人: “還有什么問(wèn)題嗎?” 彈幕:???問(wèn)題多了去ok?!我能從盤(pán)古開(kāi)天地開(kāi)始問(wèn)起你信不信?! 然而面對(duì)這若隱若現(xiàn)的刁難,兩個(gè)實(shí)習(xí)生卻都沒(méi)有明顯的反應(yīng)。俞誠(chéng)是盡管心里沒(méi)底也咬著牙不能問(wèn),否則以后這畫(huà)面絕對(duì)要被自家對(duì)手翻出來(lái)大肆開(kāi)嘲諷;杜詩(shī)怡則是從始至終都不慌不忙,不過(guò)此刻倒確實(shí)含笑開(kāi)口問(wèn)了一句: “啊,有一個(gè)問(wèn)題呢。請(qǐng)問(wèn)您怎么稱呼???” 早就暗自得意、等著她滿腔為難卻又被逼無(wú)奈的問(wèn)出“對(duì)這塊不太了解,可以細(xì)講一下嗎”的白承輝:? 就問(wèn)這?! 他仿佛一拳打在棉花上,張著嘴愣了片刻,才下意識(shí)又報(bào)出了那個(gè)假名: “……luke,叫我luke?!?/br> “好的luke?!倍旁?shī)怡微笑點(diǎn)頭,親切道,“這名字真不錯(cuò)?!?/br> 彈幕:……meimei你清醒一點(diǎn),雖然你笑得真的很好看讓我們甚至都又想拍截屏鍵舔顏了,但這家伙明顯就不可靠你怎么還能對(duì)他這么友好啊?。。∧隳隳阌凶V嗎?方案真能做嗎? 雖然對(duì)方的表情非常親切、但是莫名其妙就感覺(jué)被嘲笑了的白承輝:? 他怒從中來(lái),連在俞誠(chéng)面前掩飾聲線都忘記,假笑道: “啊,我時(shí)間有限,既然沒(méi)有其他問(wèn)題的話,你們現(xiàn)在就趕緊講講思路吧。” 直播間所有人倒吸一口涼氣,杜詩(shī)怡和俞誠(chéng)的粉絲更是有一瞬間直接傻眼,心跳飆到兩百八,每一跳都是不敢置信: 隨便講了兩句就要立刻聽(tīng)思路?你們甲方可以這么隨性的嗎?! 打工人好難?。。?! 重壓之下,俞誠(chéng)無(wú)可奈何的吐出一口氣,只能努力調(diào)動(dòng)全部的腦細(xì)胞回憶曾經(jīng)看過(guò)的文件,組織語(yǔ)言道: “我目前傾向于做語(yǔ)音控制模式,它是智能家居行業(yè)目前比較常用的方式,用戶無(wú)需手動(dòng)cao作,口述指令即可調(diào)動(dòng)家具運(yùn)行。語(yǔ)音識(shí)別如今在聊天軟件、車載系統(tǒng)等各種場(chǎng)景都實(shí)現(xiàn)了普遍應(yīng)用,技術(shù)較為成熟,遷移到這里相對(duì)容易……” 還沒(méi)說(shuō)完就被luke打斷:“語(yǔ)音控制,你們要做封閉域識(shí)別還是開(kāi)放域識(shí)別?” 俞誠(chéng):“……暫時(shí)先做封閉域吧?!?/br> 他平日里再溫和現(xiàn)在內(nèi)心都忍不住想咆哮了:不是吧,這有什么可問(wèn)的!才一周?。。》忾]域做出來(lái)就不錯(cuò)了?。。?/br> 開(kāi)放域那是我們隨便就能做的嗎?!永程技術(shù)部折騰那么久都還卡著呢?。?! 然而luke皺起眉來(lái),搖搖頭: “不行啊,怎么能只做封閉域呢?現(xiàn)在市面上不是已經(jīng)有公司做出來(lái)了嗎?” 俞誠(chéng):???所以呢?!你對(duì)我們的定位是在這一周內(nèi)促進(jìn)行業(yè)發(fā)展?! 眼前這位難道就是以前老聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐瘋狂吐槽的那種“根本不管有多難,就知道拼命要求創(chuàng)新”的離譜老板?!這是什么魔鬼甲方?! 他一陣窒息,再怎么擔(dān)心會(huì)給自家對(duì)手留下話柄,此刻也不得不咬著牙爭(zhēng)取: “……但是我們可以比起市面上已有的產(chǎn)品在某些方面做提升……” ……雖然連封閉域永程其實(shí)都才剛剛起步探索,根本沒(méi)有把握做提升,但是絕對(duì)不能應(yīng)下開(kāi)放域啊混賬?。?! 國(guó)內(nèi)根本還沒(méi)人做出來(lái)?。。。∥抑幌腠樌ㄟ^(guò)課題不想去賭一個(gè)虛無(wú)縹緲基本為零的可能性?。。?! 然而luke眉毛皺得更緊,搖搖頭: “不行,我覺(jué)得就要開(kāi)放域,這樣我們的產(chǎn)品才有獨(dú)創(chuàng)性和競(jìng)爭(zhēng)力。好了,就這樣決定了,你們做開(kāi)放域吧。” 俞誠(chéng):“……” 他一口氣差點(diǎn)沒(méi)上來(lái)。 華元到底是什么用人標(biāo)準(zhǔn)?!為什么這樣的也能做產(chǎn)品經(jīng)理啊王八蛋!?。?/br> 更可怕的是磨難還沒(méi)有完,那位luke居然還要說(shuō)話:“啊,既然定下了開(kāi)放域,那你們具體打算怎么做呢?” 他話是對(duì)俞誠(chéng)說(shuō),眼睛卻瞟向杜詩(shī)怡。 還不開(kāi)口?嘖,看來(lái)對(duì)這個(gè)領(lǐng)域真的是一點(diǎn)也不了解啊。怎么樣,完全不會(huì)還要死死咬著牙硬捱的感覺(jué)好嗎?你害我當(dāng)初在峰會(huì)上那么難受——現(xiàn)在全部奉還給你! 根本就是被迫“定下了開(kāi)放域”、完全對(duì)此毫無(wú)頭緒的俞誠(chéng):“……” 有那么一瞬間,他真的極其希望旁邊有帶教工程師在。 然而迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)本輪的帶教工程師是沈硯,于是這個(gè)念頭比產(chǎn)生時(shí)更快的被拍了下去。不行,死都不能跟沈硯求助。 并且,身為從小就對(duì)公司事務(wù)耳濡目染的企二代,沒(méi)有人比他更清楚現(xiàn)在這個(gè)情況的游戲規(guī)則——天大地大甲方最大。 找沈硯也沒(méi)有用,對(duì)方和他們一樣在這輪考核里都是乙方,沈硯只能作為leader指點(diǎn)他和小詩(shī)如何實(shí)現(xiàn)甲方的需求,不能以華元副總的身份壓人改需求。實(shí)在想改的話,只能以打工人的身份去和甲方求情商量—— 他咬著牙,額角都快要滲出汗意——不能求情,不能坦承他做不到,否則就立刻給對(duì)家白送一個(gè)無(wú)能的把柄—— 但他也真是做不到?。。?!什么開(kāi)放域,還在折騰封閉域的他連論文都沒(méi)看過(guò)幾篇—— 幾步開(kāi)外,白承輝抱臂站著,也沒(méi)指望他們能說(shuō)出個(gè)什么子丑寅卯。 呵,開(kāi)放域……那論文根本就不是人能看懂的好嗎?他周末在家看得頭昏腦漲暈七八糟,最后也就是得出來(lái)了“這都什么玩意兒,拿出去絕對(duì)可以為難人”的結(jié)論,反正內(nèi)容他是一點(diǎn)沒(méi)搞明白。 他只是希望杜詩(shī)怡能夠被逼著承認(rèn)她不會(huì)——啊,那場(chǎng)景真是想想就讓人興奮—— 但就在這個(gè)時(shí)候,少女的聲音驀然響起。 從白承輝發(fā)難開(kāi)始就一直默不作聲的杜詩(shī)怡,終于站出來(lái)接過(guò)了局面。 她當(dāng)然不是對(duì)智能家居一無(wú)所知,只是清楚俞誠(chéng)的身份讓他必須在這樣的時(shí)刻先展現(xiàn)能力,才有意讓出了說(shuō)話時(shí)間。 眼下敏銳發(fā)現(xiàn)朋友被不懷好意的白承輝逼到無(wú)路可退,自己再不出手就要適得其反,立刻就不動(dòng)聲色接過(guò)了話頭。 明亮的燈光下,她微揚(yáng)起臉,直視白承輝,冷靜而從容的開(kāi)口: “我來(lái)講吧。” 白承輝還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就眼睜睜看著面前的少女唇片開(kāi)合,流利而快速的報(bào)出了一大片專有名詞—— “雖然開(kāi)放域迄今為止確實(shí)還沒(méi)有在智能家居領(lǐng)域落地實(shí)現(xiàn),但我和他曾經(jīng)閱讀過(guò)相關(guān)理論文獻(xiàn)——語(yǔ)音方面,根據(jù)《遠(yuǎn)場(chǎng)交互聲學(xué)識(shí)別陣列研究》,使用多通道回聲消除算法,將rbm預(yù)訓(xùn)練連接dnn模型,添加最大似然估計(jì)優(yōu)化,深度解析用戶的聲波信號(hào)?!?/br> “語(yǔ)義方面,根據(jù)《深度語(yǔ)義分割網(wǎng)絡(luò)與多維潛在語(yǔ)義耦合》,通過(guò)數(shù)據(jù)集和語(yǔ)料庫(kù)構(gòu)建句法結(jié)構(gòu)特性和模糊特性,實(shí)現(xiàn)sao語(yǔ)義挖掘分析……” “對(duì)話方面,根據(jù)《基于高斯過(guò)程的嵌入式語(yǔ)音合成技術(shù)》……” 彈幕:!??! 白承輝:??? 開(kāi)玩笑?!見(jiàn)鬼吧?!我看都看不懂的論文,你熟悉到張口能背?! 作者有話說(shuō): 作者對(duì)前沿領(lǐng)域一知半解~拜托不考究~ 論文名稱是自己捏的~后文如果再出現(xiàn)論文了也一樣~ 第51章 封神51% 最初的時(shí)候, 白承輝是真的有試圖去跟上杜詩(shī)怡的。 這……什么“隱馬爾科夫模型”……什么“cti服務(wù)器”……好歹是周末拿到課題之后他為了給杜詩(shī)怡找麻煩而專門(mén)去看的論文……雖然,足足啃了兩天才摸到一點(diǎn)脈絡(luò)……但也還算是,能大概知道她在說(shuō)什么……吧…… 然后。 呃……“rdf框架”是什么東西來(lái)著……應(yīng)該好像大概可能是見(jiàn)過(guò)的, 但是因?yàn)閷?shí)在看不懂最后就放棄了……“sparql語(yǔ)句”又是什么東西來(lái)著……當(dāng)初連試都沒(méi)試就直接跳過(guò)去了吧…… 接著。 草?。?!“拾音波束降噪”?。?!這個(gè)不用猶豫了他有印象?。?!就是折騰了他整整一夜啊整整一夜也一點(diǎn)都弄不明白的那個(gè)巨難理論啊混賬?。?!看到我被撲了八層粉才勉強(qiáng)遮住的黑眼圈了嗎?!它給的?。?! 所以你是為什么能夠輕松流利到現(xiàn)場(chǎng)直接給我拆解原理立思路的???! 你不會(huì)全懂吧?!????? 白承輝整雙眼都直了, 高強(qiáng)度快速輸出的天書(shū)完全已經(jīng)沖刷掉他所有的神智, 所以在持續(xù)宕機(jī)中, 根本沒(méi)注意到杜詩(shī)怡一邊給他洗腦一邊在暗地里跟俞誠(chéng)交換眼色。 杜詩(shī)怡是完全沒(méi)有什么壓力,畢竟這都是她大一就做過(guò)超厚筆記研究透的內(nèi)容。所以輕松把白承輝整呆之后,借著機(jī)會(huì)就不動(dòng)聲色以眼神詢問(wèn)俞誠(chéng): 【你想做什么?封閉域還是開(kāi)放域?】 俞誠(chéng):???這可以讓我選的嗎?! 杜詩(shī)怡:對(duì)啊, 看你呀。 ——你要是想做封閉域,那我就話鋒一轉(zhuǎn)去給他講這一塊的發(fā)展方向及理論文獻(xiàn),放心,只要把他搞蒙掉他就沒(méi)立場(chǎng)說(shuō)我們做封閉域缺競(jìng)爭(zhēng)力了。 ——而你要是想做開(kāi)放域, 那就應(yīng)下他也沒(méi)什么。 她是覺(jué)得無(wú)所謂了。在已有的技術(shù)基礎(chǔ)上深耕提升,或是去沒(méi)有過(guò)先例的地方自己開(kāi)創(chuàng),對(duì)科研都有意義, 沒(méi)有必要分出高下的。 ……甚至其實(shí),原本都沒(méi)有必要在這里做到這種程度的。 他們這只是一個(gè)綜藝而已哎, 又不是科研所,怎么可能真的對(duì)實(shí)習(xí)生要求到這種地步啊。