“還行?！睆埑?yáng)沒(méi)多說(shuō)，實(shí)在是覺(jué)得有點(diǎn)丟臉，他太菜了。

    胡勒點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)起自己的情況，“那你還算可以的，我記得我第一天跟著師父到研究所上班，本以為是很輕松就能拿捏的，結(jié)果生生被教做人……”

    胡勒上學(xué)跳過(guò)級(jí)，二十一歲就大學(xué)畢業(yè)了，一畢業(yè)就被胡新研帶進(jìn)弧向研究所。

    天之驕子，在學(xué)校一直都是風(fēng)云人物，年年拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)等生，結(jié)果在研究所的第一天，被打擊的體無(wú)完膚。

    胡勒回憶起初入研究所的前三個(gè)月，各種心酸真是幾天幾夜也說(shuō)不完。

    “我花了三個(gè)月時(shí)間跟上他們的腳步，又花了半年的時(shí)間，適應(yīng)我工作的節(jié)奏并且能夠應(yīng)付自如?！?/br>
    張朝陽(yáng)忽然抬頭，看向胡勒，“你在弧向研究所工作多久了？”

    “我嗎？我想想啊，從正式上班那天算，應(yīng)該有一年半了，前一年過(guò)得比較慘，后半年還算可以。”

    張朝陽(yáng)是知道胡勒的學(xué)習(xí)能力的，他的大學(xué)比他牛逼，又是跳級(jí)又是省優(yōu)秀畢業(yè)生，就他這樣的都要一年時(shí)間適應(yīng)，那他怎么辦？

    飯后，胡勒邀請(qǐng)張朝陽(yáng)一起去休閑室玩玩，張朝陽(yáng)借口胃脹，直接回部門(mén)了。

    他一點(diǎn)時(shí)間不敢浪費(fèi)，爭(zhēng)分奪秒的開(kāi)始學(xué)習(xí)。

    何孟來(lái)瞧著小年輕的學(xué)習(xí)勁頭，挺滿意的，最怕的就是頹廢，一旦跟不上就擺爛，那真就徹底跟不上了。

    “朝陽(yáng)，這兩天你辛苦下，晚上留下加班，注意密切觀察金絲猴的舉動(dòng)?！?/br>
    何孟來(lái)給徒弟布置任務(wù)，又說(shuō)了金絲猴出現(xiàn)突發(fā)情況，如何聯(lián)系基地研究員。

    “如果時(shí)間太晚就別回去了，在我辦公室里面的單人床上睡?！焙蚊蟻?lái)叮囑完，這才下班離開(kāi)。

    晚上六點(diǎn)，胡勒打電話過(guò)來(lái)，想叫張朝陽(yáng)一起回去。

    張朝陽(yáng)：“不行，我晚上還要加班，你自己回去吧。”

    “那我也加班，我?guī)Р牧线^(guò)來(lái)，和你一道?！?/br>
    胡勒果斷干脆，抱著自己的未完成工作量過(guò)來(lái)，窩在張朝陽(yáng)的辦公桌斜對(duì)面。一整疊的資料，即便是弄到明天早上也不可能完成！

    “你干嘛？”張朝陽(yáng)很無(wú)語(yǔ)。

    胡勒卻沖著小聲說(shuō)道：“沒(méi)辦法，我心理陰影還在，晚上回去瘆得慌，我寧愿陪你加班?！?/br>
    這些工作量是一個(gè)星期的，反正早晚都要做，加班加干早完成，對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)損失。

    張朝陽(yáng)哭笑不得，看對(duì)方樂(lè)在其中，也就不管了。他拿起記錄表，朝著觀察室走去，準(zhǔn)備對(duì)金絲猴進(jìn)行第一次夜間觀察。

    輸入指紋進(jìn)入，張朝陽(yáng)走進(jìn)觀察室，身后的門(mén)慢慢自動(dòng)合上。

    他沒(méi)有開(kāi)燈，打開(kāi)夜視鏡，盡量不發(fā)出聲響，由遠(yuǎn)及近的記錄金絲猴的夜間活動(dòng)。

    重點(diǎn)基地的研究員明確指出，這只金絲猴一到晚上就會(huì)出現(xiàn)狂躁，而他也做好了隨時(shí)按下呼救鈴的準(zhǔn)備。

    可是整整觀察了三個(gè)小時(shí)，從晚上九點(diǎn)一直到午夜十二點(diǎn)，這只金絲猴除了偶爾的翻動(dòng)身體和睡夢(mèng)中的呼嚕聲，再?zèng)]有其他異樣情況。

    張朝陽(yáng)滿是疑惑填寫(xiě)完觀察記錄，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。

    就在這時(shí)候，身后一道輕嗤聲響起，一種令人毛骨悚然的聲音幽幽傳出來(lái)。

    那是近乎于人類的聲音，是一種很空靈很輕快的調(diào)子，有點(diǎn)像是三四歲孩子的奶音。

    但是！

    小奶音沒(méi)有任何甜膩，反而冷漠無(wú)感情，機(jī)械性的在唱歌。

    “一個(gè)兩個(gè)三個(gè)大朋友，四個(gè)五個(gè)六個(gè)大朋友，晚上都來(lái)悄悄偷看我……”

    “?。?！”

    張朝陽(yáng)頓時(shí)渾身僵硬住。

    他腦子里第一反應(yīng)就是網(wǎng)上那首很紅的恐怖童謠，明明是很正常的歌曲，但是因?yàn)榕湟艉铜h(huán)境襯托，硬生生能嚇?biāo)廊说母杏X(jué)。

    而他現(xiàn)在的情況，基本上也差不多了。

    整個(gè)環(huán)境漆黑一片，除了攝像頭的紅點(diǎn)忽閃忽閃不停，沒(méi)有一絲亮光。身后聲音空靈悠長(zhǎng)，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，拉扯出詭異的粘稠感。

    “砰——”一聲。

    張朝陽(yáng)心跟著顫了下，被重物落地的聲音嚇到了。

    他剛準(zhǔn)備打開(kāi)觀察室的燈，卻在邁出腳的第一步，感受到了徹骨的冰涼。

    一只手忽然拉住他的手腕，細(xì)長(zhǎng)的指甲扣在他的脈搏上，空靈的唱歌聲就在耳邊。

    第84章

    觀察室內(nèi), 除了他，再無(wú)別人。

    這只“人手”，除了是金絲猴, 沒(méi)有其他可能性。

    張朝陽(yáng)大概猜到這只金絲猴想要嚇唬他, 可是這詭異的聲音, 還有源源不斷唱出來(lái)的歌喉，讓他實(shí)在好奇。于是將計(jì)就計(jì)順著它的想法，裝害怕。

    “什么東西？你是什么東西, 不要碰我！”

    張朝陽(yáng)大叫一聲, 甩開(kāi)手上的力道, 整個(gè)人往通道門(mén)靠過(guò)去。

    他的夜視眼鏡還戴著，在他轉(zhuǎn)過(guò)去面對(duì)室內(nèi)情況時(shí), 已經(jīng)將一切看清楚了。

    原本關(guān)著金絲猴的籠子果然掉落在地上，而那扇帶鎖的鐵門(mén)也被打開(kāi)了，他驚訝于這只猴子的聰明, 也更加好奇接下來(lái)它會(huì)對(duì)他做什么。

    金絲猴站在原地沒(méi)有動(dòng)，雙手舉高在頭頂揮舞著，嘴里繼續(xù)發(fā)出一連串的聲音。小奶音唱著自編的恐怖童謠, 直到最后一個(gè)音調(diào)結(jié)束，它忽然身體一歪, 倒在地上。

    張朝陽(yáng)等了會(huì)兒, 見(jiàn)金絲猴沒(méi)有動(dòng)作, 這才打開(kāi)燈走過(guò)去。

    驟亮的光芒乍然照射, 原本昏睡的金絲猴猛然睜開(kāi)眼, 抬手直接朝張朝陽(yáng)臉上撓去。

    他堪堪避過(guò), 一時(shí)不察, 手上力道松開(kāi), 金絲猴快速逃回籠子里，甚至自覺(jué)地將鐵門(mén)重新關(guān)上了。

    胡勒一直忙到凌晨一點(diǎn)，見(jiàn)張朝陽(yáng)還沒(méi)有回來(lái)，有些好奇，決定過(guò)去看看情況。剛站起來(lái)，辦公室的門(mén)推開(kāi)了，張朝陽(yáng)從外面走進(jìn)來(lái)。

    “你怎么了這是？”看著對(duì)方一身狼狽樣，胡勒有被嚇到，“遇上什么突發(fā)情況了？”

    “不太確定，我先去查看監(jiān)控?！?/br>
    胡勒不放心，跟著張朝陽(yáng)一起去監(jiān)控室，將金絲猴所在的觀察室監(jiān)控視頻調(diào)取出來(lái)。從晚上九點(diǎn)開(kāi)始，一直到凌晨一點(diǎn)，兩人用雙倍速的方式看完，雙雙陷入沉默。

    張朝陽(yáng)是在思考，這只金絲猴為什么會(huì)有這樣的反常舉動(dòng)，單就是九點(diǎn)到十二點(diǎn)這段時(shí)間，在他的觀察下，它就偷偷流露出很多擬人化的表情。

    有害怕的，有迷茫的，有恐懼的，還有冷漠和不屑，一個(gè)人都做不到如此豐富的情感表達(dá)。

    而胡勒呢？純粹就是被嚇到了。

    他看完監(jiān)控第一反應(yīng)就是，這只金絲猴被下降頭了，這也太詭異了！

    “張朝陽(yáng)，這只金絲猴之前一直有狂躁癥，現(xiàn)在是不是病發(fā)了？像跳大神那種?！?/br>
    胡勒話一出口，張朝陽(yáng)直接一記白眼看過(guò)去，“你是高材生，咱們學(xué)醫(yī)的 ，能不能用專業(yè)知識(shí)來(lái)分析？”

    “怎么分析，它的行為舉止這么怪，尤其是最后一段，它竟然對(duì)著你唱恐怖童謠！”

    胡勒什么都不怕，就算是給動(dòng)物做手術(shù)開(kāi)膛開(kāi)顱，眼睛都不帶眨一下的，可偏偏怕莫須有的鬼。

    剛被黃金蟒嚇過(guò)，心里陰影面積一大塊，這會(huì)兒再被金絲猴這么一嚇，整個(gè)心臟都籠罩上了黑暗。

    這就是重點(diǎn)基地的多樣性動(dòng)物么，一只只的都這么別致出彩，真心佩服里面的研究員。胡勒之前還以進(jìn)重點(diǎn)基地為自己的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在這目標(biāo)都被嚇得開(kāi)始動(dòng)搖了。

    張朝陽(yáng)沒(méi)搭理疑神疑鬼的胡勒，打開(kāi)專業(yè)書(shū)開(kāi)始尋找答案，師父說(shuō)過(guò)，一切不合理的事情只要找到根源癥結(jié)，就全部會(huì)變成合理化。

    在醫(yī)學(xué)上，只有難以攻克的未知存在不合理，而不合理，總有一天可以被解釋。

    何孟來(lái)早上過(guò)來(lái)上班，推開(kāi)門(mén)就看到在里面忙活的兩個(gè)腦袋，他徒弟和他師侄。

    “胡勒？你怎么在這兒？”這小子應(yīng)該在他師弟那邊啊！

    胡勒見(jiàn)到何孟來(lái)，猶如看到救星，拿著書(shū)本跑過(guò)去求解答，“師伯，你趕緊給我們講一下，那只金絲猴的異樣行動(dòng)是不是可以用這一段解釋？”

    胡勒翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上，大字標(biāo)題寫(xiě)著“分裂性人格障礙”。

    “師伯，你是不知道，我們昨天見(jiàn)鬼了……”

    胡勒叨叨念著昨晚的驚恐，即便不用任何夸張描述，就已經(jīng)足夠驚心動(dòng)魄。

    一只金絲猴唱恐怖童謠？

    何孟來(lái)不禁挑眉，這事情倒是聞所未聞吶！

    “胡勒，你忙活一晚上也累了，趕緊回去休息，我這邊還要開(kāi)會(huì)?！?/br>
    “唉師伯，你帶我一起開(kāi)會(huì)吧，我也想——”

    “那不行，你師父已經(jīng)不爽你跟著大師兄了，如果我再摻和一腳，你師父還不得氣炸了？”

    將胡勒趕回自己的部門(mén)，何孟來(lái)立刻開(kāi)會(huì)，監(jiān)控視頻作為研究，讓三個(gè)人給出各自意見(jiàn)。

    溫自鳴：“何醫(yī)，我認(rèn)為是焦躁癥的晚期癥狀，甚至有可能伴有自身抑郁的情況，尤其是抑郁癥，這不是人類專屬，在一些動(dòng)物身上也時(shí)有發(fā)生。”

    洪曉雨：“我持不同觀點(diǎn)，我認(rèn)為是分裂性人格障礙，也就是我們常說(shuō)的人格分裂。很明顯，這只金絲猴唱歌前后的反應(yīng)差巨大，它甚至有些不知道自己之前做過(guò)什么，醒來(lái)后更加的內(nèi)斂、膽怯，表情呆板，也抗拒和人接觸。”

    何孟來(lái)看向一直沒(méi)有發(fā)言的姜酊，“你也說(shuō)說(shuō)。”

    姜酊沒(méi)有任何過(guò)多的解釋，只簡(jiǎn)單說(shuō)了幾個(gè)字，“分離性身份障礙?！?/br>
    “多重人格癥？”張朝陽(yáng)驚呼一聲，見(jiàn)姜酊朝著他方向看過(guò)來(lái)，頓時(shí)不好意思。

    何孟來(lái)有意帶徒弟，指著張朝陽(yáng)笑問(wèn)：“朝陽(yáng)，你是最直觀感受過(guò)異樣的，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，他們?nèi)齻€(gè)所描述的，哪一個(gè)更符合？”

    張朝陽(yáng)查了一晚上的資料，心里也傾向于這三個(gè)可能，但是在姜酊很確定的講出分離性身份障礙時(shí)，他的思緒忽然就通透了。

    沒(méi)錯(cuò)！就是多重人格癥。

    張朝陽(yáng)：“我同意姜酊姐的描述，比起人格分裂，金絲猴的癥狀用多重人格來(lái)形容更貼切?！?/br>
    多重人格指體內(nèi)存在兩個(gè)及以上的獨(dú)特的人格，在特定時(shí)間內(nèi)各自人格占據(jù)身體主導(dǎo)地位，他們每一個(gè)人格都是一個(gè)完整、獨(dú)立的個(gè)體。

    而這些獨(dú)特的人格，可能彼此之間知道對(duì)方的存在，也可能并不知道。病發(fā)時(shí)，這些人格各自模擬相應(yīng)場(chǎng)景出現(xiàn)，一旦場(chǎng)景演練完成，人格就會(huì)退場(chǎng)，而一直保留的主人格，可能就是最弱的那一個(gè)。

    “清醒過(guò)來(lái)的金絲猴內(nèi)向、社恐，拒絕與人接觸，害怕回避我們的目光，但是又可以獨(dú)自玩耍和進(jìn)食，它本身應(yīng)該不存在問(wèn)題。我猜測(cè)它應(yīng)該知道自己的體內(nèi)有其他人格存在?！?/br>
    張朝陽(yáng)話說(shuō)完，姜酊點(diǎn)頭，接了句，“多重人格一般是兒童期受重創(chuàng)所致，應(yīng)用到金絲猴身上，就得考究它幼年期的成長(zhǎng)經(jīng)歷?！?/br>
    何孟來(lái)直接就說(shuō)：“這一點(diǎn)重點(diǎn)基地應(yīng)該有記錄，姜酊，你去一趟那邊，將金絲猴的所有檔案調(diào)取過(guò)來(lái)。”

    會(huì)議結(jié)束，何孟來(lái)留下溫自鳴和洪曉雨做事，張朝陽(yáng)跟在旁邊學(xué)習(xí)。