薩門（Summum）藝術(shù)館，空曠、明亮、格局大氣典雅、藝術(shù)氣息濃烈。

    某繪畫作品展區(qū)中心，一位打扮得體的女性講解員正繪聲繪色地解說著斜前方被畫框保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實實、高高掛于墻面的名家畫作。

    “這幅名為《阿廖莎的太陽》的油畫，是當(dāng)代知名青年畫家Astron在親眼目睹戰(zhàn)亂國家平民百姓顛沛流離的絕望慘狀后所繪出的的悲痛之作。

    “圖上瘦骨嶙峋、衣衫襤褸的小女孩正是作品名中的‘阿廖莎’。年僅四五歲的她不幸遭遇空難，大樓倒塌，磚瓦傾頹，她被壓在潦倒的廢墟中，不見天日。

    “等救援隊找到她，已是三天之后。瘦弱的小女孩斷水絕糧，嬌小的身軀無法承受重物長時間的壓迫，生命體征早已走到了盡頭。在彌留之際，她努力睜開朦朧的雙眼，終于捕捉到一絲光亮……

    “小女孩干裂的唇瓣蠕動，發(fā)不出聲音，滿是血污的臟亂小臉上卻難得露出一絲笑意。

    “她用俚語無聲呼喚‘太陽’，以為自己看見了天空，以為自己馬上就可以離開這片黑暗的、令人恐懼的狹小天地。

    “她還不懂得死亡，救援人員將頭頂上被她誤認(rèn)成太陽的探照燈解下放入她懷中，壓抑住悲慟的情緒，無聲目送她面容恬淡地陷入深長黑夜。

    “這次，阿廖莎再也無法醒來，再也看不見真正的太陽……”

    一群衣著打扮光鮮亮麗的少年們站在比解說員更靠近畫框的位置，耳朵一字不落地聽著故事，眼睛也跟著她話語的指引，追隨布面油畫上每一個細(xì)節(jié)而動。

    她的工作能力十分專業(yè)，臺詞清晰又聲情并茂，將周圍好幾個少男少女都代入情景中去，不自禁紅了眼眶。

    “整篇畫作以黑白灰為主基調(diào)，壓抑又詭譎。只有阿廖莎懷中的燈筒被施以一筆暖色，點亮了這幅畫。消失的虛妄的希望，戲謔荒誕，直擊痛點，發(fā)人深省?！?/br>
    ……

    話音落下，眾人陷入了深寂的沉默，久久無人再開口。

    一個扎著馬尾的高挑女孩輕手從自己的挎包中翻出一包新紙巾，撕開封口，將里面的衛(wèi)生紙抽出一半，方便人拿取。

    “殷韻……”她轉(zhuǎn)頭看向身旁，將手里的紙巾遞過去，關(guān)切問候，“你還好嗎？”

    被叫到名字的女孩慢慢抬起頭，露出一張出水芙蓉似的驚艷面龐。

    清麗與嬌艷這兩種看似迥然的優(yōu)美特質(zhì)在她臉上融合得極好，少女原本干凈白皙的臉頰和鼻尖此時透著點動容的緋，顯然她的情感也被此畫背后的故事所打動。

    美人眼眶泛紅，泫然欲泣，叫人好不疼惜。

    見她這副模樣，高個女孩又貼近一小步，還想再說些什么，對方卻順勢接過那張紙巾，輕輕摁在眼瞼處，吸走了還未徹底落下來的淚珠。

    “喬洢，我沒事，只是有點……”擦干眼淚的漂亮女孩很快整理好情緒，朝對方展露出一個弧度清淺的笑容，算是謝過她的關(guān)心。

    殷韻沒有繼續(xù)抒發(fā)自己的優(yōu)柔情感，一笑帶過自然轉(zhuǎn)移了話題：“戰(zhàn)爭里最無辜的就是百姓，最受苦的也是他們，我在想自己能不能為他們做些什么……比如捐款捐物資？幸存者們的生活也不好過吧，這個環(huán)境下也不奢求太多，最起碼能有口飯吃……”

    “對啊！”聞言，孫喬洢激動地合起雙掌，接著她的話說下去，“等回去了，我們可以組織一次募捐活動，既可以幫助這些流離失所的難民，也能順勢完成我們的實踐課業(yè)，真是一舉兩得！”

    “但是你好像沒有考慮到其他同學(xué)是否有舍己為人的意愿?！?/br>
    殷韻面上依舊掛著溫和笑意，看上去似乎十分支持她的決定，心里的聲音卻略顯冷漠。

    但她不會說出口。

    孫喬洢是培優(yōu)班的班長，喜歡總攬全局，挑大梁、當(dāng)主角。

    占最大的比重、得最高的比分、收獲最多的掌聲與鮮花。她總會不經(jīng)意地?fù)屪邉e人的創(chuàng)意、剽竊他人靈感、copy同學(xué)想法，挪為己用，逼得他人不得不轉(zhuǎn)換課題，以免被評分老師視為抄襲，或者相形見絀，輸?shù)酶鼞K。

    她不是故意要鳩占鵲巢逼得他人重新找路走，孫喬洢在這方面的“惡”是天然的、無意識的。人家只是提了一個新點子，還未來得及付諸行動，她覺得可行，便汲取了未成形的種子，并在此基礎(chǔ)上加以完善。

    她的行動力極強(qiáng)，完成度頗高，結(jié)下的果實自然而然成了她自己的東西。

    孫喬洢沒有非要搶誰功勞，但屬于她的，百分百全部屬于她，她吝于施舍，署名永遠(yuǎn)在第一位。

    殷韻倒是不在意她再度順其自然地拿走了自己的想法去邀功，反而挺佩服她的勇氣與執(zhí)行力。

    發(fā)動群眾的行動必然伴隨著喝彩與倒彩，高回報意味著高風(fēng)險，而殷韻給自己樹立的完美形象不接受任何一點詆毀。

    但是她需要錢，很多很多錢，由星炬師生共同捐助的錢款絕不會少。畢竟這里面的富家子弟實在太多，愣頭青們家境優(yōu)渥又好面子，最后的數(shù)額想必十分可觀。

    為了“點題”得到盡善盡美的高分，最終募集到的善款喬洢肯定會想盡辦法交付到Astron手中。

    這是件值得吹捧的風(fēng)光好事，經(jīng)手的每一個人都可以沾沾“大善”的光輝，所以她的家族人脈一定會幫她達(dá)成目的。

    而殷韻則想借機(jī)占有這筆偽善的基金。

    反正這群人只是想爭一回面子，贏得個好名聲，拿金燦燦的履歷，踏上更高的跳板，至于難民究竟有沒有受到他們的恩惠，高高在上的他們壓根不在乎。

    孫喬洢已經(jīng)離開，興致勃勃地計劃起她的“鴻圖”，殷韻將紙巾捏進(jìn)掌心，再度低下頭，修長的指尖輕掃過身前石柱上攤開擺放的書頁。

    “《阿廖莎的太陽》——出自《N  Stories》畫集第三篇，作者Astron。本畫描繪了一個可憐女孩生前最后的場景，用陰暗的色調(diào)，細(xì)膩的筆觸，深刻闡述了戰(zhàn)爭的殘酷，叩心泣血，呼吁和平。”

    食指從最后的“和平”二字滑落，女孩精致的臉蛋上再也不見方才的悲戚，冷淡至極。

    還有一些書上沒寫、解說員也沒講到的東西。

    殷韻知道。

    《N  Stories》不止叫多篇故事，也可以是new  stories，以現(xiàn)代視角解構(gòu)古老寓言故事，反映現(xiàn)今病態(tài)、荒繆的社會問題，諷刺現(xiàn)實。

    《阿廖莎的太陽》對標(biāo)《賣火柴的小女孩》，它們的線索、發(fā)展、高光和結(jié)局都是一樣的。

    “阿廖莎”是捏造的客體，賣火柴的小女孩也并不存在。

    乖巧的、無辜的弱者、饑寒交迫的窘境、希望的幻象、揭露的罪惡，一切都那么相似。

    苦難各有不一，但源頭大差不差，階級差異與人性貪婪，無論時代變遷多少年，腐朽的根本也不會動搖。

    話語權(quán)掌握在既得利益者手里，他們當(dāng)然不會松手。

    《N  Stories》中的符號“N”又象征著磁鐵的北極，一體兩面、對立統(tǒng)一。

    “N極”是磁場的出口，“S極”是磁場的入口，磁場中磁力線從北極流向南極，換作人類社會，則是勞動者的生產(chǎn)成果被資本剝削，資源向資本傾斜。

    資源分配不均、利益博弈失衡，階級差異、貧富差距愈發(fā)懸殊，社會問題被撕裂出了一條無解的巨大傷口。

    《N  Stories》想要表達(dá)的正是這一點。

    至于她為什么會知道這些作者從未公開提起過的創(chuàng)作內(nèi)幕……

    二十分鐘前，在所有人未曾光顧到這幅畫之前，殷韻拍下了它的照片，發(fā)到自己唯一實名認(rèn)證過的社交平臺上，并配文：

    【藝術(shù)鑒賞課——Redemption  or  the    abyss*】

    不多時，一個頭像是濃黑夜色綴了一點零碎星光、名為αstron的賬號敲開了她的后臺私信聊天框，接連發(fā)來數(shù)條信息——

    「殷韻。。。殷韻。?！?/br>
    「殷韻...」

    「Yinyun」

    「ni  zai  na  li」

    「wo  hao  xiang  ni.」

    「ni  ye  xiang  wo  ma...」

    ……

    ………………………………

    *翻譯：救贖還是下一個深淵