大概愛情的力量很偉大，不然為什么那么多人為愛癡狂。

    程桃考上了J大計算機系，雖然依舊是踩著最低錄取線進的。但不重要，她做到了。

    J大計算機系一個年級幾百來號人，半數(shù)以上都是男生，剛?cè)雽W(xué)大家都有些害羞，只敢跟同性說話，讓為數(shù)不多的女生很快熟悉了起來。

    軍訓(xùn)過后，宿舍里更是無話不談，大晚上的開起了座談會，討論學(xué)校里的風(fēng)云人物。

    程桃沒有參與討論（因為她誰也不認(rèn)識，更好奇才開學(xué)倆月她們怎么把學(xué)校都摸清了），靜靜地聽著。

    意外的是，在她心里，以為風(fēng)云人物里旁人提到的第一個不是姜祁，至少他也是在風(fēng)云人物榜里的。但是她們說完了一溜兒男的女的愛恨情仇，競賽獎狀，就是沒有她想聽到的名字。

    不會是李冰研的消息有誤，姜祁根本沒來J大吧。程桃憤懣的想。

    但很快又釋懷了，不是就不是唄。就算他在又怎樣，自己也沒打算做出什么行動，也沒那個膽。

    不管怎么說，他曾是她前進的動力，不管現(xiàn)在在哪，都祝他過得很好吧。

    大一到大三，程桃都沒有在學(xué)校里見過姜祁，系里也沒聽人提過這個名字，所以她覺得姜祁可能真的沒有來J大。

    周五的專業(yè)課，程桃提前到了，她喜歡坐在第一排，因為離老師近不容易走神。這次也不例外，她把書包放下坐好，抬頭看鐘發(fā)現(xiàn)離上課還有五分鐘。

    其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到場，這堂課的老師是個頭發(fā)白花花的教授，50歲左右，但精神很好，說話風(fēng)趣幽默。

    程桃很喜歡這個老師，大三了大家都在選自己的畢設(shè)導(dǎo)師，這位教授是程桃心中的首選。下了課，她去問老師是否愿意帶她做畢業(yè)設(shè)計的課題，老教授推了推眼鏡笑瞇瞇的說：“當(dāng)然可以了，你上課總坐第一排，也很認(rèn)真聽講的樣子，老師覺得你可以做得很好的?！?/br>
    程桃有點受寵若驚，沒想到會被教授注意到，又聽他說：“我手下有個學(xué)生，今年剛好批了他碩博連讀，回頭介紹你倆認(rèn)識，你跟他交流交流，看看他做的方向你喜歡嗎?！?/br>
    “好的，謝謝老師！”程桃誠懇的說道。

    老教授擺擺手，跟程桃告了別。

    下一次上課，教授把一串郵箱給了她，跟她說讓她跟這個師兄聯(lián)系畢業(yè)課題的事。

    程桃編寫好郵件，上下反復(fù)看了十來遍，確定語言禮貌，沒有錯別字，標(biāo)點符號也使用正確后點擊了發(fā)送。

    晚上十點鐘她收到了對方的回復(fù)：

    “你好同學(xué)

    老師跟我提了你的事，我們找個時間在實驗室見一面，討論看看你想做什么方向吧。

    姜祁”

    程桃一個字不落地讀完，看到落款人的名字，覺得這個世界太過于魔幻。