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再從頭讀一遍,媽的,怎么全是在控訴沒良心的隊友? 這當然不行。 于是抓耳撓腮咬指甲,絞盡腦汁去回憶、去思考自己的不足。 這是一種很新奇的體驗,以前頂多是隨便想想,從來沒有把想法整理出來,寫到紙上。 不過效果是顯著的,寫完之后有種豁然開朗的感覺,雖然過程是真的很艱難。 尤其是當他們把反思總結交上去,沒過多久收到阮明初給的觀察記錄及指導建議時,整個人都是又激動又懵逼。 在綜合軍大,老師盡可能地去幫助每個人提升實力。但那么多人,老師不可能給到如此詳細的東西。 如果說阮明初只是籠統(tǒng)寫套話走個形式,大家也就看看,再感嘆感嘆隊長的辛苦。 可是每個拿到手里的人,閱讀后都發(fā)現(xiàn),這真的是為他們量身定制的。指出來了他們的天賦方向、小毛病小缺點和提升建議。 爸媽和老師都不會對他們這么細致,實力不強、提升不了,不努力罷遼。 難得的是,阮明初有那么強大的精神力,更難得的是,他愿意為他們付出。 明明當時只是為了牧喻的名頭才加入的這個戰(zhàn)隊啊。 每個人都感動中夾雜著愧疚。 同時也下定決心,努力增強實力,不辜負阮隊的付出! 歸屬感和榮譽感就這么起來了。 戰(zhàn)隊式教學就是為了貼近軍隊的作戰(zhàn)模式。在軍校里的隊友很大可能就是未來戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友,尤其是高等級的戰(zhàn)隊,現(xiàn)在的領導層會是將來軍隊的領導。 所以學校的很多活動都是依托開展的。 臨近年關,學校要慶祝元旦,元旦晚會的節(jié)目里,除了個人自愿主動報名,每個戰(zhàn)隊都要出一個節(jié)目。 這種活動,名媛系的Omega和準備走聯(lián)姻路子的Beta都會參加?;蚴仟氀?,或是和好“姐妹”一起表演。 總之不會有人不參加。 但到了各個戰(zhàn)隊,尤其是全是Alpha的戰(zhàn)隊,在學校禁止戰(zhàn)斗類型表演的前提下還要被逼著出節(jié)目,快愁禿了腦袋。 阮明初也收到了讓最強戰(zhàn)隊出節(jié)目的要求,當時他沒想太多,直接在訓練時把所有人叫一起說這件事。 “學校要求我們出節(jié)目,誰有意愿舉手?!?/br> 然后全場靜默,默默地看著阮明初。 阮明初:??? 牧喻代表大家發(fā)聲:“這種事情你來不就好了嗎?” 一群人眼里表達同一個意思,你阮明初可是綜合軍大第一美O,不去表演節(jié)目難道讓他們上臺? 阮明初嘴角抽了抽,他上臺能表演什么,手撕星獸還是領導式鼓吹熬雞湯? 他父皇只有他一個兒子,所以自出生他就是皇太子,學的都是治理國家、平衡朝臣、帶軍打仗的東西。 也就是受他父皇影響,從小吹草葉子,把草葉子吹的登峰造極,換成其它的也就只會欣賞,難道讓他上臺去吹草葉子? 阮明初無視了大家的眼神,自顧自地當個獨斷專行的隊長:“這是咱們戰(zhàn)隊成立以來第一個節(jié)目,所有人都要上臺。我查了查,要么弄個大合唱,要么弄個舞臺劇。” “你們在這兩方面有什么想法就跟宮竹慎說,明天弄出個大概章程來,現(xiàn)在可以解散了?!?/br> 大家不甘不愿地回去訓練,只有牧喻留了下來。 阮明初看向牧喻,在他的眼里看到了自己。 牧喻說:“你吹的曲子很好聽?!?/br> 潛臺詞是為什么你不是弄個獨奏,還要拉他們共沉淪。 阮明初沒get到牧喻的潛臺詞啊,只以為牧喻在單純的夸他,耳朵都背著主人悄悄紅了起來。 他謙虛道:“雕蟲小技難登大雅之堂?!?/br> 牧喻深深地看了阮明初一眼,轉身徑直離開。 搞的阮明初滿頭問號,又是怎么了嗎? 但這次他沒多想,就當牧喻單純的夸夸他,夸完他牧喻就羞澀離開。 自從見到牧喻發(fā)紅的眼角后,他在阮明初這里的形象就變成了裝硬漢的小柔軟。 戰(zhàn)隊里的Alpha們大都選擇大合唱,反正那么多人,只要不是第一排跟不參加沒什么區(qū)別。上臺了就對口型假唱,也不會難聽到自己。 但是以郝悠悠為首的精致Beta們,更希望演舞臺劇,向同學們表現(xiàn)自己。 從人數(shù)上來說,Alpha們是占據(jù)絕對優(yōu)勢的。 但誰讓他們的隊長是阮明初,是郝悠悠的舍友。 Alpha們眼睜睜看著郝悠悠說:“他們選合唱到時候肯定假唱。” 他們的阮隊就選擇了舞臺劇。 他們只能安慰自己,舞臺劇不可能需要那么多演員的,求老天保佑不要讓自己丟人現(xiàn)眼。 死道友不死貧道嘛。 然后他們的阮隊就在郝悠悠等人的建議下,決定搞個多番聯(lián)動,每個人都會有句臺詞。 郝悠悠拍著胸脯保證:“劇本就交給我們啦,保證不拉跨,每人都有份。” 阮明初點頭:“不管效果如何,大家一起參與進去就沒白弄?!?/br> Alpha們:天啊,來道雷劈了郝悠悠這個害人精吧。 經(jīng)過郝悠悠幾人徹夜不眠的奮斗,次日劇本新鮮出爐。 終端叮咚一聲,戰(zhàn)隊里每個人都收到了電子版。 看完的狀態(tài)如下:地鐵老人看手機.jpg --