終有一天，會(huì)讓他們付出慘痛的代價(jià)。

    第7章 雨中對(duì)峙

    夏日的天氣變化多端。

    前幾日還晴空萬(wàn)里，昨晚一道驚雷落下，不消片刻便下起了滂沱大雨。

    一座昏暗破舊的筒子樓內(nèi)，因梅雨天氣顯得更加沉悶和壓抑。

    東隅，咳咳今天周末還有課嗎?與客廳不過(guò)幾米地的主臥室傳來(lái)一道蒼老的聲音。

    老人年紀(jì)不過(guò)半百，臉上卻溝壑縱橫。

    病懨懨的躺在床上，皮膚干癟枯黃，像是經(jīng)歷過(guò)莫大的摧殘。

    也正因?yàn)樗F(xiàn)在的精神狀態(tài)，賀東隅并沒(méi)有選擇將自己輟學(xué)的事向父親坦白。

    賀東隅站在鏡子前，為自己背后觸目驚心的傷口簡(jiǎn)單做了下包扎。

    披上白襯衫，系上最后一粒紐扣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)臥室，來(lái)到父親床邊：要期末了，課業(yè)有點(diǎn)重，如果回來(lái)的晚您就別等我了。

    林家少爺雖說(shuō)要放他一天假，但深知他本性的賀東隅根本不會(huì)把他隨口一提的話(huà)當(dāng)真。

    如果他今天不出現(xiàn)，大概又會(huì)被那個(gè)性子惡劣的人找到借口，趁機(jī)多抽他幾頓鞭子吧。

    醫(yī)生說(shuō)，他背上的傷口因?yàn)樘嗵埽珠L(zhǎng)時(shí)間被忽略，留下的疤痕太深，已經(jīng)去不掉了。

    再添新傷，怕是很久都難以愈合。

    賀東隅倒是覺(jué)得無(wú)所謂，男人多一兩道疤根本不算什么。

    只是這筆賬，他會(huì)一直記著，日后定要找林家少爺一一討還回來(lái)。

    學(xué)費(fèi)的事情解決了嗎?老父親顫抖著雙手握住兒子的手臂，是我拖累了你，本來(lái)你可以有大好的前程，都怪我

    說(shuō)著說(shuō)著，眼淚已經(jīng)流下，快要泣不成聲：如果你不是我的兒子該多好，這樣就不會(huì)害你陪我一起受苦，孩子，要不你還是別管我了，就讓我自生自滅，你沒(méi)有義務(wù)為我犯下的錯(cuò)付出代價(jià)

    爸，賀東隅冷聲打斷了他，我說(shuō)過(guò)，不想再聽(tīng)到這種話(huà)，現(xiàn)在的一切都是我自己的選擇，和您沒(méi)有關(guān)系。

    賀東隅握住父親的手，塞進(jìn)被子里，把桌臺(tái)上吱吱呀呀的三葉風(fēng)扇調(diào)到了最低檔，轉(zhuǎn)身走出了房間。

    在門(mén)被關(guān)上的前一秒，他聽(tīng)到了父親的嘆息聲。

    卻也只能當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般，拿起鞋柜上與這間破敗房屋毫不相干的豪車(chē)鑰匙，離開(kāi)了家門(mén)。

    臨近大三期末，眼看著馬上就要期末考，林喻卻連假少爺?shù)降仔蘖藥组T(mén)課都沒(méi)怎么搞清楚。

    盡管在大學(xué)，考試前臨時(shí)抱佛腳是常態(tài)，可對(duì)現(xiàn)在的林喻來(lái)說(shuō)，就是想抱都不知該從何下手。

    上課像在聽(tīng)天書(shū)，課后作業(yè)也只能抄別人的，偶爾還會(huì)厚著臉皮去問(wèn)賀東隅。

    這樣下去，等期末考試一結(jié)束，他就能見(jiàn)到一排掛的整整齊齊的紅燈籠了。

    又是一節(jié)漫長(zhǎng)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課。

    林喻好不容易捱到下課鈴聲響起，立馬收拾書(shū)本準(zhǔn)備回家。

    外面的雨還沒(méi)停，林喻撐開(kāi)手中的白傘，剛走了沒(méi)幾步，便被人叫住

    林同學(xué)。

    林喻聽(tīng)到這個(gè)聲音心里一沉，隱隱有了不好的預(yù)感。

    當(dāng)他回過(guò)頭，看到計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)老教授一步步向自己走來(lái)時(shí)，心都提到了嗓子眼。

    正在猶豫要不要逃跑時(shí)，不怒自威老教授已經(jīng)站到了他的面前。

    望了眼他身邊：就你一個(gè)人嗎?賀東隅怎么沒(méi)有跟你一起來(lái)上課?

    聽(tīng)了教授的話(huà)，林喻默默松了口氣。

    還好教授不是來(lái)對(duì)他突擊檢查的。

    教授，賀東隅已經(jīng)退學(xué)了。林喻有些困惑，這件事當(dāng)時(shí)在學(xué)校引起了極大轟動(dòng)，教授應(yīng)該不會(huì)不知道才對(duì)。

    可他昨天不是還來(lái)了學(xué)校?老教授搖搖頭，重重嘆了口氣，上次有些話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完他就走了，想再見(jiàn)他一面，還真是不容易。

    林喻聽(tīng)了這話(huà)，心中有些難受。

    對(duì)于惜才的老教授來(lái)說(shuō)，賀東隅應(yīng)該曾經(jīng)是他最得意的學(xué)生之一吧。

    自己有賀東隅的聯(lián)系方式。

    只不過(guò)，如果事先沒(méi)有征求賀東隅的同意，貿(mào)然把他的聯(lián)系方式給了教授，會(huì)不會(huì)有些不妥?

    林喻走在教授身邊，心里卻在反復(fù)糾結(jié)，想的出神，連已經(jīng)走到校門(mén)口了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

    他做主給賀東隅放假的事并沒(méi)有跟管家說(shuō)，所以，今早他是特意多走了幾百米，偷偷打車(chē)來(lái)的，待會(huì)也打算這么回去。

    眼看快要走出校園，林喻剛要轉(zhuǎn)身對(duì)老教授告別，冷不丁用余光瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處停著一輛轎車(chē)。

    看著好眼熟。

    似乎是

    賀東隅的車(chē)!

    果不其然，下一秒，就看到一抹頎長(zhǎng)的身影從車(chē)上走了下來(lái)，手里還撐著一把黑傘。

    林喻怔在了原地。

    他怎么會(huì)來(lái)?

    自己不是放了他一天假?

    老教授順著他的目光，也發(fā)現(xiàn)了賀東隅的存在。

    教授。賀東隅主動(dòng)走到老教授面前，畢恭畢敬的鞠了一躬。

    終于又見(jiàn)面了，老教授感嘆道，最近過(guò)得好嗎?

    嗯。

    賀東隅這個(gè)人，對(duì)尊敬的教授都不愿意多說(shuō)半個(gè)字。

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