滿級(jí)畫師的古代科舉日常(穿書) 第22節(jié)
有了秀才功名,就有了參加鄉(xiāng)試考試的資格,也可稱為“科舉生員”。 但是,天下有不少的讀書人在好不容易通過了縣試和府試以后,卻始終止步于院試。 多次參與,卻也院試多次落第。 乃至到了白發(fā)蒼蒼,依舊被稱呼為童生者不知凡幾。 所以,同考應(yīng)試者的年齡有大有小,有分外年輕、也有早已衰老的人。 尹道元便讓慕書玉提早重視起童生試。 童生三試,也被稱為“小三元”——是為縣試、府試和院試俱都名列第一,稱案首,一人連得三案首,就被稱為“小三元”。 至于鄉(xiāng)試及以后,對(duì)慕書玉來說暫且還尚遠(yuǎn),可以先略過不提。 尹道元:“老夫知道縣試一般是由知縣主持考試,考試的內(nèi)容會(huì)涉及到詩賦、策論和八股文?!?/br> “其中,八股文很重要?!?/br> “玉兒,讀完啟蒙教材以后,就要讀四書五經(jīng)和其他的諸子百家,縣試和府試主要在于考四書里的內(nèi)容。” “五經(jīng)就要比四書復(fù)雜得多?!?/br> “玉兒,你要知道,一個(gè)人很難精通全部的五經(jīng),專攻一經(jīng)、兩經(jīng)即可,其余通讀便行了?!?/br> 慕書玉點(diǎn)頭應(yīng)了聲。 尹道元繼續(xù)說道:“四書五經(jīng)以后,就是讀史書和諸子百家,比如《老子》、《莊子》。” “但古往今來,有人專門出了應(yīng)科舉考試的八股文范例書籍,你也可以買來多看看?!?/br> “好的,老師?!蹦綍窆郧蓱?yīng)道。 “其余的老師便不多說了?!?/br> 尹道元沉思一會(huì)兒,隨后問:“玉兒,你如今書讀到哪里?可決定什么時(shí)候去參加縣試?” 慕書玉:“已經(jīng)讀到四書了,老師?!?/br> 至于什么時(shí)候去參加縣試…… 慕書玉想了想,回答:“兩年以后參加縣試吧,老師,二月份考縣試,四月份考府試?!?/br> “你想一年以內(nèi)就將縣試和府試同時(shí)考完?”尹道元驚訝道。 “是的?!?/br> “玉兒,你有把握嗎?” 慕書玉:“若沒有把握的事情,我是不會(huì)去做的,老師。” 尹道元知曉慕書玉不同于尋常孩童,便不再說什么,轉(zhuǎn)而道:“既然如此,玉兒你讀書就要更加努力了?!?/br> “再者,老師還有一件事情要告知于你?!?/br> “什么事?”慕書玉好奇問道。 尹道元:“老夫打算讓我的孫子前來青州縣讀書,他是家中獨(dú)子,母親太過寵溺,從而導(dǎo)致性子頑劣,雖聰明,卻無向?qū)W之心。” “其父親平常又太忙,少有時(shí)間注意家里?!?/br> “所以,對(duì)于我這孫子就不甚管教,學(xué)業(yè)到現(xiàn)在都沒有什么起色……” 隨著尹道元的講述,慕書玉明白這“孫子”是誰了。 先前就說過尹道元有兩個(gè)兒子。 大兒子尹岳在京城國子監(jiān)任司業(yè)一職,二兒子尹望,外放文官,在河間府任職都轉(zhuǎn)運(yùn)鹽使司,是從三品官職。 這“孫子”就是尹望的獨(dú)子,尹煜之,比慕書玉要大兩歲。 作者有話說: 這一小小節(jié)點(diǎn)過去,就換地圖,去京城啦~ 第21章 尹道元實(shí)際上早有這個(gè)念頭和打算。 尹煜之雖然性格頑劣,但從小聰明,若是能被接來他的身邊教導(dǎo),想必還有掰正性子的可能,繼而收斂,一心向?qū)W。 畢竟,近朱者赤近墨者黑,有玉兒這“朱者”在旁,長此以往,不怕訓(xùn)教不過來。 …… 河間府,尹府上。 尹煜之扯著嗓子干嚎,卻不掉一滴眼淚,一看就是在無理取鬧、博取同情。 其母曾氏滿眼心疼,勸道:“煜兒,這是你祖父親自做的決定,娘也無權(quán)更改,你就快點(diǎn)從樹上下來吧,趕緊收拾東西,要出發(fā)了。” 曾氏雖然寵溺孩子,可也知曉該怎么做是為孩子好。 若將煜兒放在跟前,她是鐵不下心來去管教的,再不舍,也得聽丈夫和公公的話,將孩子送走…… 可誰家母親會(huì)舍得兒子遠(yuǎn)離。 因此,當(dāng)尹煜之為逃避離家而爬上樹時(shí),曾氏狠不下心來命人去抓尹煜之,只得嘴里勸說著,可收效甚微。 就在這時(shí),一個(gè)小廝打扮的下人跑過來喊說:“夫人,夫人,大人回來了,今日提前休沐,要送少爺離家?!?/br> 曾氏還未來得及說話,樹上,尹煜之干嚎的聲音便一下子戛然而止,猶如被掐住脖頸的鴨子一般,閉嘴的干凈利落。 緊接著,不待任何人反應(yīng)和注意,尹煜之就動(dòng)作迅速地抱著樹干一出溜,落地,然后拔腿飛快地往房間里的方向跑去。 他打算把自己給鎖起來,誰都不能進(jìn)。 “小兔崽子,你給我站住!”但下一刻,尹望帶著怒氣的聲音響起。 一看不遠(yuǎn)處,尹望急匆匆的身影趕來,而尹煜之則跑的更快了。 “煜兒,煜兒!”曾氏霎時(shí)喊了兩聲,腳步一動(dòng),就要追上去。 不過身邊的婢女卻熟練地拉住曾氏的胳膊,嘴里勸說道:“夫人不能過去啊,老爺是為了少爺好?!?/br> “是啊,夫人,您就待在這里吧,一會(huì)兒老爺就會(huì)將少爺給帶出來了?!?/br> 婢女們七嘴八舌地軟聲說著,其實(shí)手中沒有用多大的力道,以往類似這樣的情況太多,都嫻熟了。 這些話也是曾氏叮囑過、教給她們的,免得自己一時(shí)心軟,前去護(hù)崽兒。 曾氏聞言,順著一點(diǎn)力道站定,手捂著胸口,嘆了口氣道:“唉,眼不見心不疼,煜兒、煜兒這孩子是該好好教導(dǎo)一番了?!?/br> 罷了罷了,慣子如殺子,她可不想做尹家的罪人。 最后沒多久,尹煜之被他爹給揪出來了,隨即打包扔進(jìn)馬車?yán)?,親自送出河間府的地界范圍。 青州府與河間府相距不是很遠(yuǎn)。 一路走官道,住驛站,待到了青州府內(nèi),就會(huì)由安山過來接人。 曾氏擁抱兒子后,便灑淚揮別馬車。 而眼見留在家里無望后,尹煜之不再掙扎,垂頭喪氣地窩在車廂里一角,悶悶不樂。 半晌,尹煜之抬起頭看向他爹,問道:“爹,為什么一定要去青州府?” “祖父怎么留在那里了?讓祖父回來不行么,我以后一定好好讀書,絕不會(huì)貪玩兒了?!?/br> 為表決心,尹煜之還舉起了手,神情充滿認(rèn)真。 然而,尹望卻不為所動(dòng),心知他兒子是什么德性,這會(huì)兒話說的再好聽,之后也不會(huì)照著做。 正所謂是語言積極,行為懶惰。 想到這里,尹望橫了尹煜之一眼。 尹煜之見狀,怏怏地放下手,不敢再言語。 尹望面上通常不茍言笑,性格嚴(yán)肅,卻并不代表不善言辭,不然他也不會(huì)坐到如今的官位上,只不過人生較晚才得這么一個(gè)兒子,不是舍不得管教,而是沒有多少空閑時(shí)間。 如今父親發(fā)話,讓他將煜兒送去身邊,他縱然也不舍,但卻覺得這是一個(gè)教好煜兒的機(jī)會(huì)。 是以,面對(duì)尹煜之先前的提問,尹望到底還是給解釋了。 尹煜之聽完嘀咕:“祖父居然又收下一個(gè)關(guān)門學(xué)生,年齡還比我小……” 尹望:“雖然這孩子年歲尚稚,但卻聰明早慧,讀書要比你好太多,在同齡者、甚至年歲超出者中也少有比得上的,你,更不及?!?/br> 尹煜之不服氣,心道,不過就是伯府三房的一個(gè)不受重視的庶長子,除卻讀書外,怎么可能和他相比得了。 要是讓他與庶子相處,真是掉價(jià)。 他才不會(huì)搭理這慕書玉呢,哼。 尹煜之眼睛一轉(zhuǎn),面上并沒有表現(xiàn)出來,對(duì)父親夸贊別人的話語充耳不聞,轉(zhuǎn)而問道:“爹,那我什么時(shí)候可以回家?” “才離開不久,我就已經(jīng)想娘了?!?/br> 尹望一皺眉:“小兒姿態(tài),少惦記這些,日后留在你祖父身邊,切記要孝順、專心向?qū)W?!?/br> “要是讓我知曉你仍然像從前那般不重視學(xué)業(yè),回來便板子伺候。” “……我知道了,爹。”尹煜之一稟,蔫嗒嗒道。 * 四天后,安山在青州府驛站接到了尹煜之,隨即返回青州縣,終于在天色完全黑下來之前趕到了別莊。 恰巧,慕書玉剛剛上完“課外興趣班”,正往別莊的門口走去。 一進(jìn)一出,兩方遇見。 安山跟在尹煜之的身后,而安水則跟在慕書玉的后面,要送慕書玉離開。 安山與安水對(duì)視一眼,在慕書玉和尹煜之不約而同地停下腳步、互相打量時(shí),開口為對(duì)方介紹。 “原來是老師的孫兒,你好?!蹦綍翊蛘泻舻溃憩F(xiàn)友善。 尹煜之卻收回打量的目光,輕哼一聲,道:“原來你就是慕書玉,長得倒不難看?!?/br> 說罷,不管慕書玉什么反應(yīng),尹煜之腳步一動(dòng),不再停留,轉(zhuǎn)頭又繼續(xù)往前走了。