第63章 看到

    所有人都以為貓尋風(fēng)水準(zhǔn)不如李羚，只因之前李羚一直都是隊(duì)伍的主力二傳。

    但首先，貓尋風(fēng)才是原定的主力二傳，二愣才是備用的那個(gè)。

    其次，今天中國(guó)隊(duì)的兩局都是靠防御戰(zhàn)1分1分鑿出來(lái)的局面，而不是靠李羚神出來(lái)的。

    啪。

    貓尋風(fēng)輕盈的吊球，打了個(gè)二次進(jìn)攻，達(dá)里奧緊趕慢趕的去接球，好不容易墊起了，球卻沒(méi)起到足夠的高度，最終墊起的球和球網(wǎng)來(lái)了個(gè)親密接觸，又順著滑落在地。

    靠著之前積累的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，中國(guó)隊(duì)以26：24有驚無(wú)險(xiǎn)的取下第二局。

    李羚一邊摩挲著膝蓋，一邊嘀咕：“完了，這下真尷尬了?！?/br>
    閔耀陽(yáng)哈哈一笑：“那我和貓哥、武哥、小風(fēng)哥不是一直都很尷尬？”

    李羚一怔，轉(zhuǎn)頭看向他們，才想起其實(shí)替補(bǔ)席上的人和他一樣，在各自的省隊(duì)里都是主力中的主力，但到了國(guó)家隊(duì)，到處都是不遜色于他們的優(yōu)秀球員，即使非常非常努力了，也沒(méi)能拿到首發(fā)的位置。

    之前他們出場(chǎng)時(shí)，大多是在秦春曉、喬明明、符碧揚(yáng)等主力體力消耗過(guò)大時(shí)，才被輪換上去的。

    他們是備用份。

    至于李羚，連他自己也承認(rèn)，如果貓尋風(fēng)沒(méi)受傷，像他這樣的神經(jīng)刀是很難拿到首發(fā)的。

    競(jìng)技運(yùn)動(dòng)向來(lái)殘酷，競(jìng)爭(zhēng)激烈到所有人都在拼命，于是到最后決定前途的還是運(yùn)氣和天賦，有時(shí)運(yùn)氣還在天賦之上，就好比喬明明和佟殊嵐，都是巔峰摸高三米七的準(zhǔn)神獸，喬明明就還能繼續(xù)蹦跶，佟殊嵐的上限卻被人為的毀了一半。

    唯一慶幸的是，排球可以讓六個(gè)人站在球場(chǎng)上，其他人也可以被輪換上場(chǎng)，勝利有每個(gè)人的功勞，他們可以共享榮耀。

    李羚終于放下一點(diǎn)心里的不甘，轉(zhuǎn)頭看向球場(chǎng)，比起他，貓尋風(fēng)應(yīng)當(dāng)才是更不甘的那個(gè)，本來(lái)都是板上釘釘?shù)闹髁Χ髁?，結(jié)果因?yàn)槭种该摼剩幌戮捅粔涸谔嫜a(bǔ)席上那么久，看著李羚在場(chǎng)上大放光芒。

    還有杜小風(fēng)、熊武，這兩個(gè)正兒八經(jīng)的自由人接一傳的次數(shù)還不如秦春曉，只因?yàn)樗麄兊哪芰€不夠秦春曉強(qiáng)，所以更多的時(shí)候是被教練壓在后場(chǎng)，或者秦春曉輪轉(zhuǎn)到前排時(shí)才上去頂一頂后排。

    然而到了第三局，中國(guó)隊(duì)卻打得越來(lái)越艱難，他們丟掉了這一局。

    第四局，他們繼續(xù)廝殺，比分卻也持續(xù)落后，打到17：19時(shí)，意大利已經(jīng)領(lǐng)先了2分。

    中國(guó)觀看直播的觀眾們也紛紛焦慮的討論著。

    【怎么辦，李羚才是和團(tuán)隊(duì)磨合了幾乎所有賽程的二傳，貓哥和其他人的默契度明顯沒(méi)那么高?。　?/br>
    【是啊，貓哥穩(wěn)健，基本不會(huì)出錯(cuò)，但好多要默契才能打出來(lái)的配合都打得沒(méi)那么順暢了?！?/br>
    【他因?yàn)槊摼屎蛨F(tuán)隊(duì)脫節(jié)太久了！】

    不是貓尋風(fēng)不好，他的發(fā)揮一點(diǎn)毛病都沒(méi)有，而且?guī)鰣?chǎng)也已經(jīng)很不容易了，可表現(xiàn)得不夠好就已經(jīng)是很大的問(wèn)題了。

    路易也發(fā)覺(jué)了這點(diǎn)，對(duì)面新二傳的球路比elang的球路好預(yù)測(cè)得多。

    神經(jīng)刀的球到底會(huì)飄到哪里，連他自己都說(shuō)不清到哪去，何況是對(duì)手，貓尋風(fēng)卻不同，他是那種教科書式的二傳，而且傳球異常精準(zhǔn)，空間感好，絕不出岔子，可與之相對(duì)應(yīng)的就是他的球風(fēng)老實(shí)，騙對(duì)手?jǐn)r網(wǎng)的效率不高。

    這正是路易最克制的二傳。

    貓尋風(fēng)數(shù)次將球傳給了喬明明、艾孜買提、六月樓，被對(duì)面成功攔網(wǎng)的概率卻逐漸上升，他心中焦慮，手指也有點(diǎn)發(fā)疼。

    世青賽6.23日開(kāi)賽，從他受傷到現(xiàn)在連一周的時(shí)間都沒(méi)有，傷根本還沒(méi)好透。

    他一急，傳球也跟著失誤，正在上網(wǎng)扣球的艾孜買提看著球只傳到胸口的高度，只能瞪著銅鈴大的眼睛，面目猙獰且驚慌的將球拿手肘懟到球網(wǎng)對(duì)面。

    在這種情形下，球能過(guò)網(wǎng)都不錯(cuò)了，但凡艾孜買提剛才沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這球說(shuō)不定都順著艾孜買提的胸口滑地上，直接讓中國(guó)隊(duì)因失誤丟了分。

    艾孜買提心里還慶幸，幸好這陣子被二愣子的抽風(fēng)球折磨過(guò)，他的應(yīng)變能力上升了好幾個(gè)層次，不然都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

    意大利隊(duì)則大喜，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)球火速展開(kāi)進(jìn)攻。

    對(duì)面的主攻干脆的將球打向底線，秦春曉拔腿就追，卻還是沒(méi)追上。

    17：20了。

    秦春曉不爽的揮拳，拿衣領(lǐng)擦臉上的汗，走回球場(chǎng)中心時(shí)已調(diào)整好心態(tài)，這世上從沒(méi)有百分百能接到的球，下一球繼續(xù)努力便是了。

    李羚看向牛頓，露出一個(gè)自以為可愛(ài)的一米九大漢的笑，企圖萌混過(guò)關(guān)：“教練~”

    他想上場(chǎng)。

    牛頓：“不行?！?/br>
    這世上有很多道心堅(jiān)定、拼命作死的球員，作不死的卻只有那么少少幾個(gè)，如果李羚的身體檢查報(bào)告能和秦春曉一樣硬朗，光看都讓教練安心睡好覺(jué)的話，牛頓也不至于那么聽(tīng)秦春曉的話，硬在決賽這個(gè)緊要關(guān)頭把李羚留在替補(bǔ)席。

    貓尋風(fēng)眉頭緊鎖，愧疚的對(duì)隊(duì)友們道歉：“對(duì)不起……”

    “沒(méi)事?！眴堂髅飨氚参克瑓s見(jiàn)秦春曉一巴掌拍貓尋風(fēng)腰上。

    雖然喬隊(duì)心里懷疑這是由于自家副隊(duì)拍不到更多的地方，但還是閉上嘴，看秦春曉訓(xùn)二傳。

    秦春曉仰著頭，語(yǔ)氣還算和緩：“我這一局的一傳質(zhì)量也不好，沒(méi)法子，太累了，精度有點(diǎn)下降，要不我托高一點(diǎn)，你就多跑幾步，到我球下面二傳。”

    貓尋風(fēng)領(lǐng)會(huì)到秦春曉的意思：“你要減慢節(jié)奏？”

    秦春曉：“不然呢？再快節(jié)奏的到處追球，我先累下場(chǎng)了，沒(méi)我的話，你們?cè)趺崔k？”

    全隊(duì)都說(shuō)不出“沒(méi)你也涼拌”這句話，因?yàn)樗麄兌贾罌](méi)有秦霸霸，這場(chǎng)球?qū)?huì)非常非常難打。

    符碧揚(yáng)也不斷擦汗：“放慢節(jié)奏也沒(méi)關(guān)系，二愣下去以后，我們也不能再打快攻了，貓哥，你把球盡量多的給我和隊(duì)長(zhǎng)、六月樓，我們弎力氣大，球點(diǎn)高，強(qiáng)行去破攔網(wǎng)也可以的?！?/br>
    艾孜買提：“那攔網(wǎng)的任務(wù)就更多交給我唄?！?/br>
    隊(duì)友們你一言我一語(yǔ)的重新分配了球權(quán)，貓尋風(fēng)咽了下口水，喘著氣，想再說(shuō)什么，喬明明已經(jīng)再次伸手。

    “來(lái)！”

    一只只帶著汗水的手疊上去，有點(diǎn)熱，貓尋風(fēng)卻來(lái)不及嫌棄，只是也跟著將手搭上去。

    賽場(chǎng)上從沒(méi)有一帆風(fēng)順的，遇到挫折也沒(méi)關(guān)系，重振旗鼓繼續(xù)沖就完事了！

    貓尋風(fēng)想，他的確不是最好的那種二傳，他的球路從中學(xué)時(shí)代開(kāi)始就被嫌棄過(guò)死板，為了改掉這個(gè)問(wèn)題，他拼命的閱讀各類比賽，記憶各種球路，在腦中做意象訓(xùn)練，模擬遇到各種敵人時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

    他準(zhǔn)備了那么多年，才終于走入了國(guó)青隊(duì)，拿到了首發(fā)二傳的身份。

    還沒(méi)完呢。

    貓尋風(fēng)緊緊盯著對(duì)面，心想，這場(chǎng)比賽絕沒(méi)到結(jié)束的地步。

    意大利隊(duì)的副攻站在1號(hào)位，毫不留情的發(fā)了個(gè)角度刁鉆的大力跳發(fā)，下一瞬，那球就被秦春曉高高墊起。

    貓尋風(fēng)跑位到球下，仰著頭，專注的看著球，雙手舉起，而球正在下落。

    這一球就傳給……“3！”

    喬明明從三米線外起跳，跳得極高，龐大的身影就像乘著風(fēng)，飛起的衣擺下是繃緊的腹肌，他的右臂高高掄起，隨著核心發(fā)力，他的手臂如鞭子一般擺動(dòng)，重重抽到球上，使排球朝著正前方飛去。

    路易掐準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn)起跳，可那勢(shì)大力沉的排球卻擦過(guò)他的中指，重重砸在地上，又飛起到了觀眾席去。

    18：20！中國(guó)隊(duì)開(kāi)始追趕。

    路易落地，一邊對(duì)著中指吹氣，一邊回頭看著被觀眾們拋回來(lái)的排球，他抬手單手接住排球，垂眸。

    “厲害啊?！?/br>
    明明現(xiàn)在的二傳沒(méi)elang那么莫測(cè)的球路，他們卻依然能配合出如此強(qiáng)力的進(jìn)攻，還有那個(gè)看似很好欺負(fù)的二傳，居然也這么快就調(diào)整好了。

    不愧是能進(jìn)入國(guó)家青年隊(duì)的球員，果然沒(méi)一個(gè)好對(duì)付的。

    達(dá)里奧從地上爬起來(lái)，他剛才沒(méi)能追上這一球，卻也沒(méi)有絲毫氣餒，只看著喬明明輕笑：“不愧是洛倫佐教練兩年前就看上的人?！?/br>
    但他私心還是更喜歡碧揚(yáng)·符那個(gè)類型的。

    達(dá)里奧揚(yáng)聲喊道：“路易？”

    路易回過(guò)神來(lái)，走回自己的位置。

    兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的年輕球員們看著對(duì)方，都感受到對(duì)方強(qiáng)烈的意志。

    此時(shí)中國(guó)隊(duì)終于奪得了發(fā)球權(quán)，秦春曉站到1號(hào)位，將球拍了拍。

    來(lái)吧，就讓他們繼續(xù)拼實(shí)力和韌性，看看誰(shuí)才是最后的冠軍！

    球高高飄起，藍(lán)眼少年輕盈的一跳，左手重重一拍，球便朝著對(duì)面的底線快速飛去，卻被達(dá)里奧接起。

    兩個(gè)防守大閘的眼神隔空接觸，達(dá)里奧挑釁一笑，他雙手一頂，球就飛到了二傳手里，路易跳起就扣，卻不料對(duì)面的符碧揚(yáng)和艾孜買提居然從兩邊追來(lái)，組了個(gè)雙人攔網(wǎng)。

    路易拼命的扣，那球卻終究被對(duì)面的銅墻鐵壁攔了回來(lái)。

    中國(guó)隊(duì)攔網(wǎng)得分！

    符碧揚(yáng)和艾孜買提撞胸，不約而同的大吼。

    19：20。

    意大利隊(duì)不甘示弱，在秦春曉再次發(fā)球時(shí)，達(dá)里奧一個(gè)滑跪，為二傳送出高質(zhì)量的一傳，而二傳頭也不回的背傳，他背后的主攻快攻得分。

    19：21。

    而當(dāng)意大利隊(duì)發(fā)球時(shí)，秦春曉直接矮身一躲：“出界！”

    20：21。

    雙方都不甘示弱，一球一球互相鑿著，誰(shuí)也不再給對(duì)方連續(xù)得分和拉大分差的機(jī)會(huì)，于是從裁判、教練、觀眾，他們都捏了一把汗，緊張的看著雙方的比分交替上升，好不容易因秦春曉的提議而緩慢下來(lái)的節(jié)奏也越來(lái)越快。

    所有人都拉緊了一根弦，緊盯著那顆球，如同看到了勝利，于是他們拔腿奔跑，起跳，伸長(zhǎng)手臂，將球扣向?qū)γ妗?/br>
    終于，24：24了，中國(guó)隊(duì)追了上來(lái)。

    緊接著，喬明明神來(lái)一筆的借了一次手，將比分掰到了25：24。

    只有1分了。

    不知從何時(shí)開(kāi)始，貓尋風(fēng)已經(jīng)聽(tīng)不到別的聲音，只有心臟在胸腔劇烈的跳著，與排球落地的聲音交替回響在他的耳蝸處。

    咚、咚、咚。

    血液在沸騰，不斷有人影從上方映入他的眼中，或扣、或攔，然后是秦春曉的呼喊，接著他就將球送到能讓隊(duì)友去進(jìn)攻的地方。

    是了，就是這種感覺(jué)。

    貓尋風(fēng)露出一個(gè)微笑。

    這樣疲憊、充斥著汗味的感覺(jué)，就是他最渴望的東西。

    坐了那么久的替補(bǔ)席，天天在腦海中做意象訓(xùn)練，他等待的也是這一刻。

    終于，那象征著他們?nèi)繅?mèng)想的排球再次從上而下墜入他的眼中，少年抬頭，近乎虔誠(chéng)的看著它，伸出了手。

    “4！”