說(shuō)完，兩人不約而同地笑出聲。怎么又形成完美閉環(huán)了？

    “說(shuō)來(lái)說(shuō)去就這幾句話，你幼不幼稚？”夏知予從課桌上下來(lái)，差點(diǎn)忘了正事：“我還沒(méi)問(wèn)你呢，平臺(tái)上的內(nèi)容怎么回事？”

    “什么內(nèi)容？”他也裝傻。

    “你演技也挺拙劣的，還不如我呢。”她點(diǎn)開(kāi)各大平臺(tái)，一一拿給許京珩看，然后又把這一期校園電臺(tái)的視頻打開(kāi)。

    視頻最后原本是黑底白字的：別替緘默辯護(hù)，因?yàn)槟阌辛α俊?/br>
    不知道是誰(shuí)臨時(shí)改了片尾，單薄的黑底白字全部變成了動(dòng)態(tài)的視頻。

    視頻片尾出現(xiàn)的第一張臉就是許京珩，后面還有新聞部的學(xué)長(zhǎng)，除此之外，大部分人臉生，夏知予見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但她看到了之前跟許京珩走得很近的男生，便知道片尾的視頻是許京珩的手筆。

    男女都有，他不知道上哪兒找了這么一群人，偷偷摸摸地錄、偷偷摸摸地剪，半點(diǎn)風(fēng)聲都沒(méi)向她透露。

    最后所有的呼吁匯聚成一股力量，呼吁聲沒(méi)做到整齊劃一，但也正是因?yàn)檫@些零零散散的聲音，夏知予感受到所有的善意都從周?chē)加慷鴣?lái)，鋪天蓋地地將她淹沒(méi)。

    有人搖旗吶喊，別替緘默辯護(hù)，因?yàn)槟阌辛α俊?/br>
    兩人窩在一起看完視頻，夏知予才跟他對(duì)質(zhì)：“你再裝傻。班助都把截圖發(fā)給我看了?！?/br>
    “...”許京珩心想?yún)栃尬倪@人怎么都藏不住話：“我只是在做最壞的打算。而這最壞的打算，不一定發(fā)生，知道嗎？你看，現(xiàn)在內(nèi)容發(fā)布將近三十分鐘，校領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)找上門(mén)來(lái)?！?/br>
    說(shuō)才說(shuō)完，夏知予的手機(jī)鈴聲響了。

    是厲修文打過(guò)來(lái)的。

    “老師發(fā)現(xiàn)了。讓你到全媒體中心開(kāi)會(huì)。對(duì)了，學(xué)長(zhǎng)也要過(guò)去，是你聯(lián)系他，還是我聯(lián)系？”

    “他就跟我在一起...”夏知予說(shuō)：“他怎么也要過(guò)去？他不是新聞部的人呀?！?/br>
    “是學(xué)院那邊查了ip地址。他們也知道這事肯定是‘集體作案’，就算要給處分，也不能把新聞部一鍋端了。所以就想找個(gè)牽頭羊出來(lái)。ip地址一查，就查到了學(xué)長(zhǎng)那兒?！?/br>
    “...”

    夏知予看了許京珩一眼，忐忑不安。

    許京珩站起身，拿過(guò)掛在椅背上的外套，搭在臂彎上：“走吧?！?/br>
    “會(huì)不會(huì)有事啊？”她不知道事情的嚴(yán)重性，不知道最壞的結(jié)果是什么。

    “能有什么事。常匯也只是個(gè)留校察看處分，讓我退學(xué)??？那輿論恐怕真的壓不住了?！彼麪可舷闹璧氖?，揣在兜里：“而且你看，就算老師發(fā)現(xiàn)了，文章也沒(méi)被刪除。興許你是寫(xiě)得好，把這頂高帽戴住了，所以學(xué)校不敢輕易刪文章。那就說(shuō)明事情是有轉(zhuǎn)圜的余地的?！?/br>
    夏知予被他安慰了一路，覺(jué)得事態(tài)發(fā)展可能沒(méi)自己想得那么差。

    -

    全媒體中心的五樓會(huì)議室外，擠滿了人。那個(gè)場(chǎng)面，完全在夏知予的意料之外。

    她敲門(mén)進(jìn)去的時(shí)候，新聞部的同學(xué)基本都到位了，全媒體中心的老師圍坐在會(huì)議桌的最前面，臉色不太好。

    她聽(tīng)到其中一個(gè)老師說(shuō)：“新聞部的內(nèi)容需要經(jīng)過(guò)全媒體審核，審核通過(guò)后，才能在平臺(tái)上發(fā)布。這件事，從你們一進(jìn)部門(mén)的時(shí)候，我就再三強(qiáng)調(diào)。這是學(xué)校的官號(hào)，不是你們個(gè)人的社交平臺(tái)。別的干事也就算了，厲修文你作為部長(zhǎng)，也跟著他們亂來(lái)。上一期的性別平等就已經(jīng)引起學(xué)院注意，你們?cè)趺催€要在風(fēng)口浪尖上寫(xiě)性.sao擾的選題?！?/br>
    厲修文被指名道姓，只好站起來(lái)回她：“老師，我們確實(shí)考慮到性.sao擾選題敏感，所以才沒(méi)向全媒體這兒報(bào)備，正如您說(shuō)的，我們一旦報(bào)備，肯定過(guò)不了您這一關(guān)。但是老師您也看到了，文章和視頻發(fā)布之后，非但沒(méi)給學(xué)校造成惡劣影響，反而起到了積極效用。大家都在夸贊學(xué)校的做法。有人還說(shuō)，我們學(xué)校的態(tài)度比招生簡(jiǎn)章還要好用，這不正好起到了正面宣傳的作用嗎？”

    他一早就跟許京珩對(duì)好了說(shuō)辭，起先還有些拿不準(zhǔn)，但從校方遲遲沒(méi)有刪除文章視頻這一方面來(lái)看，他們八成還在觀望輿論形勢(shì)，目前形勢(shì)對(duì)學(xué)校有利，所以這事或許真能給他們說(shuō)通。

    “那你們就能亂來(lái)嗎？這次沒(méi)造成什么惡劣影響，下次呢？”

    聽(tīng)這口吻，文章視頻的內(nèi)容好像已經(jīng)獲得默許，現(xiàn)在校方要追究的，是不通過(guò)二級(jí)審核，直接在官號(hào)上發(fā)布內(nèi)容這件事。

    “學(xué)院那邊，要求我們給個(gè)交代。這么多人，你們以為法不責(zé)眾，都能逃脫是不是？學(xué)院查ip地址了，誰(shuí)發(fā)的內(nèi)容誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任。誰(shuí)發(fā)的，自己站出來(lái)吧?！?/br>
    “我發(fā)的?！闭Z(yǔ)氣平淡的三個(gè)字。

    這位老師掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)聲音是從后方傳來(lái)的。她扭頭往后看，看到許京珩靠墻站著，一手插兜，衣服搭在手腕處。

    全媒體老師知道所有內(nèi)容只有一個(gè)ip地址，估計(jì)是一個(gè)人發(fā)的，但她沒(méi)料到，發(fā)這些內(nèi)容的竟然不是新聞部的同學(xué)。

    她瞧著面生，問(wèn)他是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的。

    許京珩如實(shí)回答：“軟件工程14級(jí)，7班?！?/br>
    “你怎么會(huì)有學(xué)校官號(hào)的賬號(hào)密碼？”

    “盜號(hào)。”

    老師沉默了一下，將信將疑：“計(jì)算機(jī)系的...”

    這語(yǔ)氣好比是問(wèn)他，學(xué)計(jì)算機(jī)的都會(huì)盜號(hào)修電腦嗎？學(xué)心理學(xué)的都會(huì)算命嗎？獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)是不是能承包過(guò)年的雞鴨魚(yú)豬？

    許京珩平時(shí)聽(tīng)到這個(gè)語(yǔ)氣，指定是要挑明這個(gè)誤區(qū)，但是今天，他利用了一些刻板印象，讓全媒體中心的老師相信，他一計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，就是會(huì)盜號(hào)。

    夏知予扯了扯他的袖子，上前一步，抱歉地跟老師說(shuō)：“老師您別聽(tīng)他亂說(shuō)。是我跟他一起發(fā)的。當(dāng)時(shí)我就在旁邊?！?/br>
    厲修文很有眼力見(jiàn)兒，立馬跟上：“其實(shí)大家都在。只是剛好這位學(xué)長(zhǎng)帶了電腦，就借他電腦發(fā)了一下?！?/br>
    分散風(fēng)險(xiǎn)被他們靈活運(yùn)用，甚至有堵在外面的同學(xué)敲響會(huì)議室的門(mén)：“老師，非要擔(dān)責(zé)的話，算我們一份。怎么能怪在學(xué)長(zhǎng)一人頭上呢?！?/br>
    “這樣吧老師，我們?nèi)ピ洪L(zhǎng)辦公室?！?/br>
    外面的同學(xué)一窩蜂的涌進(jìn)來(lái)，勸都勸不住，會(huì)議室變得喧囂擁擠。全媒體中心的老師為難地互看一眼，一時(shí)不知道該怎么處理這件事。

    耳邊全是同學(xué)攬責(zé)的聲音，他們煩不勝煩，最后只能拿書(shū)拍桌子，示意他們都安靜下來(lái)。

    中心主任開(kāi)始給院長(zhǎng)辦公室打電話，電話接通后，她就捂著手機(jī)往外走。

    里邊的人不知道具體情況，只能在那兒干等著。

    夏知予抵著墻，有些生氣。壓低聲音質(zhì)問(wèn)許京珩：“我不站出來(lái)，你真要一個(gè)人攬下來(lái)嗎？”

    她聽(tīng)到‘盜號(hào)’那兩個(gè)字，嚇得話都不會(huì)說(shuō)了。沒(méi)經(jīng)過(guò)二級(jí)審核是一回事，盜號(hào)又是另外一回事。她真的懷疑許京珩是不是接吻接傻了，什么話都敢亂說(shuō)。

    許京珩去拉她的手，被她甩開(kāi)。他確實(shí)做好了最壞的打算，而這最壞的打算也不過(guò)是處分而已。但他實(shí)在沒(méi)想到大家會(huì)站出來(lái)幫他說(shuō)話，而且瞧這架勢(shì)，大有從輕處理的意思。

    “別生氣了好不好？”他悄悄地去勾她的手指：“你看我現(xiàn)在，不是沒(méi)事嗎？”

    “你還計(jì)算機(jī)系的呢，抹黑自己的專(zhuān)業(yè)，一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)都沒(méi)有！現(xiàn)在好了，大家都以為學(xué)計(jì)算機(jī)的會(huì)盜號(hào)?！彼樗槟钪曇舨淮?，在跟他鬧情緒。

    許京珩從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這幅模樣，要不是人多，這么多雙眼睛看著，他真想夏知予摟在懷里，親親她，哄哄她，他覺(jué)得自己的女朋友可愛(ài)極了。

    “那等我女朋友原諒我之后，我再給專(zhuān)業(yè)道個(gè)歉，你看行不行？”他俯著背脊，遷就她低頭的模樣。

    夏知予這人很好哄，她清楚地知道許京珩這么做是為了誰(shuí)，她生氣，也只是氣他亂說(shuō)話。

    “原不原諒的…再說(shuō)?！彼滖娴貋?lái)了一句：“看我心情?！?/br>
    話才說(shuō)完，中心主任打完電話，推門(mén)進(jìn)來(lái)。

    她先是無(wú)聲地掃視了一圈會(huì)議室的人，最后也沒(méi)忍住，向他們透露：“院長(zhǎng)讓我們以后把控好內(nèi)容的審核，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。新聞部的同學(xué)管好平臺(tái)下面的評(píng)論方向，風(fēng)向不對(duì)，立馬向全媒體中心報(bào)備?！?/br>
    會(huì)議室安靜了幾秒，不知是誰(shuí)歡呼了一聲，隨后室內(nèi)充斥著大家歡聲笑語(yǔ)。

    “謝謝老師！”大家心里有數(shù)，全媒體中心的老師幫她們承擔(dān)了一半的風(fēng)險(xiǎn)，所以大家齊聲喊著。

    在眾人的調(diào)侃下，中心主任也笑了一聲：“下不為例啊?！?/br>
    事情解決后，所有人的心態(tài)都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，來(lái)全媒體大樓的時(shí)候，大家個(gè)個(gè)提心吊膽，回去的路上，統(tǒng)一變了話鋒，夏知予和許京珩成了話題的中心。

    “真行啊學(xué)妹。這男朋友值得交?！?/br>
    夏知予不太敢在眾人面前承認(rèn)，而且他們?cè)趺粗浪S京珩是男女朋友的關(guān)系。

    “行了，別遮掩了?，F(xiàn)在所有人都知道，計(jì)算機(jī)系的系草為了女朋友抹黑自己專(zhuān)業(yè)，把所有的責(zé)任歸咎在自己身上了。”

    “??？那不是所有人都知道我談戀愛(ài)了嗎？”她嘀咕了一句。

    聲音不大，偏偏落入許京珩的耳里。他偏頭看過(guò)去，陡然記起高中的時(shí)候，夏知予問(wèn)他的那句話。

    此時(shí)，他拿來(lái)反問(wèn)夏知予：“你喜歡地下戀情？”

    “不是...就是感覺(jué)，所有人都知道我談戀愛(ài)，萬(wàn)一哪天分手，不會(huì)很難堪嗎？”

    許京珩停下步子。

    夏知予見(jiàn)他沒(méi)跟上來(lái)，也一并停了下來(lái)。兩人都停下來(lái)后，新聞部的其他人也跟著停了下來(lái)。

    畫(huà)面有點(diǎn)詭異，她問(wèn)了句：“怎么了？”

    “沒(méi)事。”許京珩一把攬過(guò)她的肩，笑著對(duì)大家說(shuō)：“今天謝謝大家。改日一起吃飯。”

    大家端出一副‘懂了’的神情，都沒(méi)呆在原地自討沒(méi)趣。

    等人群差不多散去，許京珩才斂起笑意，雙手搭在夏知予的肩上，將人掰過(guò)來(lái)，看著她的眼睛，一本正經(jīng)。

    “夏知予，你有本事就把剛才的話再說(shuō)一遍。”

    作者有話說(shuō)：

    許哥：分手？我都沒(méi)想過(guò)，你怎么敢想?。?！

    來(lái)遲啦。發(fā)個(gè)紅包！

    第65章 臉紅

    全媒體中心的大樓臨靠教學(xué)區(qū)最偏僻的西門(mén), 除了來(lái)上傳媒實(shí)踐課的學(xué)生之外，平時(shí)這塊沒(méi)什么人。此時(shí)，許京珩正兒八經(jīng)地看著她, 認(rèn)真嚴(yán)肅，不像是開(kāi)玩笑的樣子。

    夏知予調(diào)動(dòng)回憶, 一句句回想, 她覺(jué)得自己說(shuō)過(guò)的話沒(méi)有任何問(wèn)題, 自然就不知道許京珩問(wèn)得哪句。

    許京珩心想真行, 夏知予非但能把‘分手’兩個(gè)字說(shuō)得直接率性，說(shuō)完了之后, 她還不覺(jué)得有任何問(wèn)題, 多少有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺了。

    此時(shí), 沒(méi)心沒(méi)肺的姑娘不痛不癢地問(wèn)了一句：“有什么問(wèn)題嗎？”

    得。他就不指望夏知予能悟出問(wèn)題來(lái), 但他又能有什么辦法，誰(shuí)叫他先喜歡的人家。

    “你說(shuō)有什么問(wèn)題？這在一起才幾天，你就想著分手。夏知予, 你玩我呢？”

    “你是因?yàn)檫@個(gè)生氣呀？”她是真沒(méi)想到。

    “你這話多少有點(diǎn)明知故問(wèn)了?！?/br>
    “嗯...我說(shuō)這話, 不是要跟你分手的意思, 也不認(rèn)為我們一定會(huì)分手。”她認(rèn)真地剖析問(wèn)題：“我是覺(jué)得，我大一, 你大三。我們都算年輕吧。未來(lái)的路這么長(zhǎng)，有這么多可能, 萬(wàn)一有什么變數(shù)...”

    喜歡許京珩好像是她青春中的必經(jīng)之路, 她從來(lái)不懷疑自己是否走在一條錯(cuò)誤的道路上，也不會(huì)懷疑有朝一日自己對(duì)許京珩的喜歡會(huì)不會(huì)消減。但她只能確定自己的道路, 不能確定許京珩的。

    再說(shuō)得不自信一點(diǎn), 她只是提前給自己找好臺(tái)階下而已, 彼此都有后路。這樣考慮難道不正常嗎？她沒(méi)想到許京珩會(huì)因?yàn)檫@句話生氣。

    這地本來(lái)就偏，沒(méi)什么喧囂聲。此時(shí)氛圍更因兩人的僵持迅速冷卻下來(lái)。

    夏知予嘆了口氣，妥協(xié)：“你要是生氣，我以后就不說(shuō)了。”

    許京珩確實(shí)生氣，但他此時(shí)想得最多的還是，他到底哪里做得不到位以至于沒(méi)給足夏知予安全感，讓她覺(jué)得，兩人隨時(shí)都有分手的可能。