對他們這些高中生來說，學(xué)校里和自己在數(shù)字上的距離最近的人，就是同桌。

    兩張課桌相挨，同桌之間的數(shù)字距離就是零。

    植物園有個很大的音樂噴泉，每天下午三點開放。

    到時候游客還能往音樂噴泉池中投幣許愿。

    班主任楊其進(jìn)特意帶了一袋硬幣過來，分給每一個同學(xué)，讓他們可以許下自己最想實現(xiàn)的愿望。

    舒念捏著硬幣，扭臉看了看不遠(yuǎn)處男生堆中最耀眼的那個男生，很快就收回了目光。

    她將硬幣放在掌心，雙手合十，十指在胸前交叉相握。

    舒念閉上眼睛，在震天響的音樂和周圍嘈雜的環(huán)境中，默默地許下了她的愿望。

    ——我希望，奶奶平安健康，長命百歲。

    ——我希望，三年后我能順利考進(jìn)沈大英語專業(yè)。

    ——我希望，他能心想事成。

    然后，舒念睜開眼睛，把手中的硬幣拋了出去。

    與此同時，另一邊的宋祺聲也將他的硬幣投進(jìn)了音樂噴泉池內(nèi)。

    第7章 她的夏天07

    新的一周，第一天就開始下雨。

    周一下了一天的秋雨，雨勢還不小。

    傍晚臨近放學(xué)時，這場雨終于停了，但路上有很多積水。

    地勢低的地方，積水能到人的小腿。

    可是他們要出學(xué)校，就必定得蹚水走。

    好多同學(xué)都把鞋子和襪子脫了，將校服褲子挽起來，光腳下水走。

    也有人就這樣直接下水的。

    司凝的爸爸直接開車到學(xué)校門口，蹚水過來把司凝背了起來。

    司凝對她父親說：“爸爸，爸爸等一下，帶上我朋友一起走吧。”

    “念念，”她喊舒念，“你跟我們一塊走，我爸開車送你回家。”

    舒念連忙搖頭拒絕說：“不用了不用了，我坐公交車回家就可以，很方便的。”

    “可是……”司凝還沒說完，舒念就笑著對她揮揮手：“我真的可以的，不用擔(dān)心我，你快跟叔叔走吧，天這么涼?！?/br>
    司凝拗不過舒念，只好和父親走了。

    等司凝離開，舒念站在教學(xué)樓前的臺階上猶豫了片刻，還是決定只把褲子挽起來就行了。

    她彎腰將褲腿挽起來，然后下了臺階，沿著路往前走去。

    到了有積水的路段，因為水比較渾，根本看不清水下的路，舒念就用雨傘在前面杵地探路，以防會遇到井蓋被沖走的路。

    可是，哪怕她已經(jīng)這樣小心翼翼了，卻還是差點摔倒。

    眼看舒念幾乎整個人都要跌進(jìn)水中，一只手突然伸過來，抓住了她的雨傘。

    電光石火間，舒念只覺得手中的雨傘被人用力往另一邊拽去。

    她也因此穩(wěn)住了身體，沒有摔倒。

    舒念的目光率先落在那只握著她雨傘的手上。

    骨節(jié)分明的手指生的很修長，指甲被修剪圓潤整齊，是很漂亮的手。

    舒念仰起頭，然后就看到了宋祺聲的臉。

    她慌亂地顫了顫眼睫，趕忙對他道謝。

    女孩子聲音很輕地說：“謝謝……”

    宋祺聲剛剛能聽清她的話。

    他略帶散漫地回她：“不用?！?/br>
    然后就松開了手。

    接下來，舒念繼續(xù)往前走，宋祺聲始終在她身邊不遠(yuǎn)處。

    舒念沒敢再看他，直到蹚出積水路段，她有點不適地活動了一下雙腳，總感覺鞋子里還有水，沉甸甸的。

    舒念不太舒服地踩著濕透的鞋子往前走。

    就在這時，宋祺聲的話語在她身側(cè)響起。

    他問：“你有不會的物理題嗎？”

    舒念不確定他是不是在跟自己說話，但她有點不受控地扭臉看向了他。

    宋祺聲正垂眼望著她。

    一瞬間，兩個人目光交匯，視線相撞。

    舒念的臉頰“騰”的一下，變得熱燙。

    她還不知道自己的臉開始紅了，只在大腦宕機(jī)之前如實回答了他的話：“有，很多?！?/br>
    宋祺聲被她的“很多”逗笑，問：“那你怎么不問我？”

    舒念啞然，她不知道該怎么回他。

    宋祺聲說：“看你天天低頭學(xué)習(xí)，上課學(xué)下課也學(xué)，你不問我物理題，我也不好意思打擾你問你英語?！?/br>
    舒念沒想到他是因為不好意思打擾她學(xué)習(xí)才一直沒問她英語。

    她張了張嘴，話語溫軟道：“沒事的，你有不會的就叫我?！?/br>
    說完又很笨拙地小聲補(bǔ)充了一句：“不會打擾?！?/br>
    “好，”宋祺聲嘴角盈著淡笑，“那我明天找你問。”

    舒念輕輕點了點頭。

    “車來了?！彼戊髀曂蝗惶嵝阉?。

    舒念轉(zhuǎn)頭一看，果然，通往她家的52路公交車正在緩緩駛向站牌。

    她慌忙抬手對宋祺聲揮了揮，快速地對他說了句：“再見?！?/br>
    人就朝著站牌跑去。

    等上了公交車，舒念才逐漸緩過神。

    她剛剛和宋祺聲說話了。

    還是他主動搭的話。

    舒念無意識地翹了嘴角，笑起來。

    因為這件事，她的臉上一路都盈著淺笑。

    到了家里，舒念一進(jìn)家門就撞見了先她一步回到家里的父親和繼母。

    舒思謙和苗羽全都注意到了舒念挽著褲腿，腳上的鞋子和襪子都濕透了。

    舒思謙問舒念：“鞋子和襪子怎么濕透了？”

    舒念不知為何，想起了司凝的爸爸到學(xué)校里去接司凝，還背著司凝蹚水走。

    她說：“學(xué)校里有段路地勢低，今天下雨積了水，但是放學(xué)出學(xué)校又不得不經(jīng)過那段路，只能蹚水過?！?/br>
    舒思謙皺皺眉，對舒念說：“快去洗個澡?！?/br>
    苗羽關(guān)切地囑咐舒念：“念念你記得用熱水泡泡腳，寒從腳起，別著涼了?！?/br>
    “好?！笔婺顟?yīng)著，轉(zhuǎn)身上了樓。

    因為這場秋雨，沈城的氣溫突然降了下來。

    本來穿衛(wèi)衣就可以，這下需要穿毛衣才行。

    隔天，舒念穿了一件紅色的毛衣，外面套著校服外套。

    宋祺聲也換了毛衣。

    男生穿著高領(lǐng)的奶杏色細(xì)線毛衣，襯的他的膚色更加白，整個人看起來干干凈凈的。

    上午大課間，他從外面回來，走過來用手指點了點舒念課桌的邊緣。

    舒念便起來給他讓路，讓他進(jìn)去。

    這段時間他倆都是這樣交流的。

    宋祺聲拿出被他勾了錯題的英語試卷，對重新坐到座位上的舒念說：“現(xiàn)在可以嗎？給我講幾道英語題?！?/br>
    舒念連忙點點頭，回他：“可以的。”

    宋祺聲把試卷往她這邊推了推，指著被他用紅筆勾出來的題，“這個，為什么選of，而不是for或者to。”

    舒念看了眼題，告訴他：“這個是固定搭配，記住就行了?！?/br>
    宋祺聲似乎有點無奈，“行吧。”

    “那這道呢？”他又指了另一道。

    舒念繼續(xù)看題，然后給他講。

    等把他不會的英語題解決完，宋祺聲對她說：“你有不會的物理也可以問我?！?/br>
    舒念拿出她整理錯題的本子，翻開，在里面找到一道電路題。

    她最發(fā)怵電路題型，完全搞不懂。

    宋祺聲拿過他的草稿本，在他的本子上畫下電路圖，然后一步一步地給她講，開關(guān)1和2合上，開關(guān)3斷開是怎樣的電路，開關(guān)1和3合上，斷開2又是怎樣的電路。

    他把每種情況都一一給舒念分析完，見舒念還是有點不懂，就問她哪里不懂，把她不懂的地方又耐心地給她講了一遍。