江舒亦努力平復(fù)心情，片刻后，彎腰撿石子，看向靳原。

    本想著他要生氣就讓他踹兩腳，這架勢(shì)得見(jiàn)血，靳原神色微變，猛地抬手防御。

    江舒亦將石子扔他手里，一起上。

    靳原愣在原地。

    我對(duì)你的判斷表示懷疑，如果搶劫犯出現(xiàn)，你得和我一起上。江舒亦拉住靳原，拽著往前。

    氣歸氣，但一碼歸一碼。掛鉤和床墊是他讓靳原買的，靳原甚至沒(méi)收錢，更不知道他的過(guò)敏源。算上送他去醫(yī)院和買粥拿勺，剛好兩清。

    既然兩清，舍己為人不是江舒亦的風(fēng)格。

    第10章 要誰(shuí)

    兩人并排穿過(guò)幽深的小巷，行至商場(chǎng)的十字路口，江舒亦當(dāng)即撒開(kāi)靳原的手，坐上網(wǎng)約車。

    虛驚一場(chǎng)，他放松下來(lái)，聽(tīng)哼唱版的車載音樂(lè)《Love Is Blue》。

    他坐副駕駛，光透過(guò)玻璃灑在他側(cè)臉，斑駁錯(cuò)落。影子被拉得很長(zhǎng)，蔓延至后座，覆住靳原的手。

    靳原頭抵著窗，漫不經(jīng)心把玩手里的石子，偶爾看他一眼，又移開(kāi)。

    回公寓換掉床墊，江舒亦疲憊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    翌日有中外文化比較專題的課，上午三四節(jié)，他定了八點(diǎn)半的鬧鐘，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)窗外烏云如蓄水棉絮，陰沉地布滿天空，間或飄著幾滴細(xì)雨。

    江舒亦習(xí)慣了下雨天，慢條斯理吃完早餐，出門上課。

    教師公寓離文學(xué)院步行十分鐘的距離。

    正值上下課交替時(shí)間，路上學(xué)生熙熙攘攘。江舒亦在一眾撐傘的行人中像個(gè)異類，逆行，若無(wú)其事淋著細(xì)雨。到達(dá)文學(xué)院一樓的教室時(shí)，身上微濕。

    里面正熱鬧，笑鬧聲不止。

    你今天的妝化得好好看，眉毛怎么畫的啊，我死活畫不出野生感。

    等回寢室教你。我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)C大的交換生要來(lái)，不知道哪個(gè)國(guó)家的，長(zhǎng)得帥不帥?

    我知道我知道，和我一個(gè)導(dǎo)師的，我男朋友見(jiàn)過(guò)，帥掉渣了他說(shuō)。

    江舒亦進(jìn)門，像按下靜止鍵，房間里只剩窗簾被風(fēng)吹得鼓蕩的聲音。

    教室類似會(huì)議室，厚實(shí)的紅棕色長(zhǎng)桌，實(shí)木皮椅一溜兒排開(kāi)，眾人眼神隨著江舒亦移動(dòng)，直到他落座。

    鵝蛋臉女生率先打破沉寂，遞紙巾給江舒亦，用英文講，同學(xué)你沒(méi)帶傘啊，擦一下吧，衣服都濕了。

    謝謝，不用。倫敦多雨，像霧氣般細(xì)水長(zhǎng)流，江舒亦習(xí)慣了淋雨，有時(shí)會(huì)穿件戴帽子的防水外套。

    大眼睛女生眼神亮了點(diǎn)，克制地保持距離，我叫朱淺，和你一個(gè)導(dǎo)師。

    江舒亦便回：你好，江舒亦。

    朱淺狀若不經(jīng)意打量他，趁老師沒(méi)來(lái)，八卦地給男朋友發(fā)消息。

    【胖子，我看見(jiàn)正主了，你知道這種臉在時(shí)尚圈叫什么嗎?頂奢高級(jí)臉?！?/br>
    【他和靳原合不來(lái)?靳原長(zhǎng)得又兇又糙，還混，搞個(gè)紋身痞里痞氣的，合不來(lái)正常。不過(guò)我覺(jué)得靳原多少有點(diǎn)不識(shí)好歹?！?/br>
    胖子在三教的大教室上電磁學(xué)課，靳原坐在左邊，看著他一臉不爽地打字，【你罵靳原我同意，當(dāng)著我面夸別的男人，這是人干事?警告你，你今天的奶茶沒(méi)了，超兇jpg.】

    靳原嘖了聲。

    胖子眼疾手快刪掉首句，心虛地轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校公眾號(hào)的招生文章打補(bǔ)丁。

    【你對(duì)靳原判斷失誤，人家正兒八經(jīng)的A大高智商校草，招牌門面之一，以后說(shuō)話委婉點(diǎn)啊淺?！?/br>
    小慫胖子，朱淺笑著將手機(jī)扔包里。

    中外文學(xué)比較專題的老師提著電腦匆匆忙忙進(jìn)來(lái)，抱歉，有事遲了幾分鐘。

    正式上課前，讓江舒亦進(jìn)行自我介紹。

    江舒亦簡(jiǎn)略說(shuō)了幾句，李簡(jiǎn)幫他收尾，舒亦是C大很優(yōu)秀的學(xué)生，會(huì)和我們一起度過(guò)這學(xué)期，大家課內(nèi)課外可以多溝通。

    尤其是你朱淺。李簡(jiǎn)敲桌，交過(guò)來(lái)的論文先不說(shuō)內(nèi)容，格式問(wèn)題就一大堆

    罵歸罵，李簡(jiǎn)給她留了面子，轉(zhuǎn)開(kāi)話題講課。

    研究生書籍研一上學(xué)期全發(fā)了，新訂的還在路上，教務(wù)處通知江舒亦過(guò)兩天去領(lǐng)。江舒亦便拿本子記重點(diǎn)知識(shí)。

    朱淺發(fā)覺(jué)后將書推到中間，低著頭竊竊私語(yǔ)，李導(dǎo)說(shuō)話有口音，你可能聽(tīng)不懂，書是他編的，很多要點(diǎn)上面都有，你看書就行。

    書頁(yè)空白處寫滿了條記，分門別類整理得明朗干凈，妥妥學(xué)霸風(fēng)格。江舒亦瀏覽片刻，語(yǔ)氣帶了點(diǎn)真誠(chéng)，謝謝。

    不用不用。朱淺笑得和善。

    李簡(jiǎn)在中英文學(xué)比較領(lǐng)域?qū)儆谥容^大的學(xué)者，教學(xué)手段獨(dú)具特色。將比較文學(xué)的原理和方法闡述得生動(dòng)幽默，提及相關(guān)作品時(shí)，以開(kāi)放性的視野深入文本內(nèi)在，對(duì)其深度和廣度的探究很有水平

    江舒亦聽(tīng)得認(rèn)真，不時(shí)對(duì)著書做筆記。

    來(lái)A大交換并非臨時(shí)起意，除了他媽，學(xué)業(yè)也是一個(gè)重要原因。他做的是中英文學(xué)比較研究，提前了解過(guò)李簡(jiǎn)的研究方向和學(xué)術(shù)成果，發(fā)郵件聯(lián)系后，才提交的申請(qǐng)。

    兩小時(shí)的課連著上，時(shí)間一晃而過(guò)。

    李簡(jiǎn)蓋上電腦，吩咐道，朱淺待會(huì)兒去幫我取個(gè)快遞，我要用的會(huì)議ppt晚上之前做好發(fā)給我。

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