肖瀟本就極富爭(zhēng)議性的講學(xué)舉動(dòng)就惹得滿城風(fēng)雨，這異客身份一暴露，幾乎所有人都不淡定了，紛紛跑到醉仙樓圍觀。原先醉仙樓還覺(jué)得這段日子多了不少生意，挺好的;但是當(dāng)這擠滿整條街的人往醉仙樓蜂擁而進(jìn)的時(shí)候，簡(jiǎn)直是嚇白了臉色，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)希望肖瀟能換個(gè)地方。

    對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。

    不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來(lái)蹤跡，何事苦淹留?想佳人妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我，倚闌桿處，正恁凝愁!

    肖瀟讓人將詩(shī)刻在書(shū)院門(mén)口的柱子上面，因?yàn)樗X(jué)得這首詩(shī)既包含了自己和江暮雨的名字，而且也能展現(xiàn)自己被譽(yù)為白玉第一詞人的實(shí)力。雖然有些不要臉，但是肖瀟想到這都是為了救江暮雨，便覺(jué)得就算下輩子有什么報(bào)應(yīng)也無(wú)所謂了。帶著第一批學(xué)生走進(jìn)書(shū)院，肖瀟指著最中間的樓房對(duì)他們說(shuō)道：

    從今天起你們就是江天學(xué)院的第一批學(xué)生，而我則是你們的老師，也是現(xiàn)在唯一的老師。江天學(xué)院現(xiàn)在只是全日制，但是等到以后發(fā)展起來(lái)了，我們也可以按課時(shí)

    然而學(xué)生們?cè)缇捅贿@風(fēng)格迥異卻又整齊雄偉的建筑群給鎮(zhèn)住，哪里還聽(tīng)得到肖瀟說(shuō)什么?雖然這其中的圖紙有自己一份功勞，雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)這里一次，但是當(dāng)這里修葺完善之后，誰(shuí)能想到成果竟然是這樣的!

    沒(méi)錯(cuò)，肖瀟正是按照后世的學(xué)校規(guī)模建造，雖然水泥顏色灰暗，而且窗戶玻璃也不夠透亮，但是這可是世上第一間!

    自從滅蝗蟲(chóng)那天有了想法打算建學(xué)校，肖瀟沒(méi)事便研究這個(gè)事情，因此在向劉自明提出要以異客身份活動(dòng)時(shí)心中早就有了全盤(pán)計(jì)劃。劉自明也是今非昔比，手里握著的權(quán)力讓肖瀟可以毫無(wú)顧忌地使用水泥與玻璃，而不用再擔(dān)心這些會(huì)給王族世家造成什么困擾。所以肖瀟拿出趙銘給他的分紅在王城外買下一個(gè)山頭并附近空地，在山腳下建起江天學(xué)院來(lái)。講學(xué)時(shí)肖瀟甚至帶著前來(lái)聽(tīng)講的人來(lái)這里參觀，而且發(fā)下建筑圖紙，告訴他們未來(lái)這里會(huì)是什么樣子。

    這就是算學(xué)監(jiān)生們每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，肖瀟指著那一個(gè)個(gè)已經(jīng)打上地樁的深坑，小到房屋，大到堤壩，每一個(gè)都是需要精細(xì)計(jì)算的工程，而不該是我覺(jué)得這樣好看、我覺(jué)得這樣挺好就可以動(dòng)工的。如果說(shuō)文人墨客用筆寫(xiě)下歷史，那么建筑就是石頭的史書(shū)，人類沒(méi)有任何一種重要的思想不被建筑藝術(shù)寫(xiě)在石頭上。人類的全部思想，在這本大書(shū)和它的紀(jì)念碑上都有其光輝的一頁(yè)。

    這就是算學(xué)，也是我要教授的東西。

    肖瀟的話震撼人心，那些原本不以為意、來(lái)湊熱鬧的書(shū)生突然感到了自己和肖瀟、和那些國(guó)子監(jiān)監(jiān)生們的差距。在自己夸夸其談、顧影自憐之時(shí)，那些國(guó)子監(jiān)監(jiān)生在做什么?在完成這個(gè)國(guó)家，在改變這個(gè)時(shí)代!他們鄙視著這些算學(xué)里頭出來(lái)的除了會(huì)寫(xiě)字之外跟那些工匠沒(méi)有兩樣，但是就算只跟著肖瀟學(xué)習(xí)三天的人也能清楚的意識(shí)到，算學(xué)的學(xué)生在一個(gè)工程里起到的究竟是什么樣的作用蟻后可以培養(yǎng)出工蟻，但是工蟻不可能沒(méi)有蟻后。

    但是我們不會(huì)止步于此，這時(shí)肖瀟卻又揚(yáng)唇一笑，你們不想知道為什么天是藍(lán)的嗎?你們不想知道這天上究竟住沒(méi)住神仙嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)，既然鳥(niǎo)可以飛，人為什么不可以呢?

    因?yàn)槿藳](méi)有翅膀啊。有人茫然地回答。

    肖瀟看向這個(gè)腿上猶粘著泥點(diǎn)的莊稼漢：那你想過(guò)人要擁有什么樣的翅膀、多大的翅膀才能飛起來(lái)么?

    大概跟鷺鳥(niǎo)那么大吧?莊稼漢不確定地回答。

    鷺鳥(niǎo)是指王城外頭的白鷺，它們是一種中型鳥(niǎo)，雙翅展開(kāi)有的幾乎能達(dá)到三米。

    翅膀面積應(yīng)該為升力除以半速度、速度、空氣密度與升力系數(shù)的乘積，肖瀟解釋道，如果人類想要像鳥(niǎo)一樣飛行的話，不考慮翅膀的重量等，根據(jù)這個(gè)公式計(jì)算出的結(jié)果是一個(gè)一百三十斤的男人應(yīng)該需要至少二尺二長(zhǎng)的翅膀才能飛行。

    莊稼漢更加茫然了，因?yàn)樾t的話他一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)懂。其余人也是一樣，雖然這些天學(xué)習(xí)了加減乘除，但是那什么速度、密度，他們?nèi)加新?tīng)沒(méi)有懂啊!然而肖瀟并沒(méi)有理會(huì)他們困惑不解的眼神，而是繼續(xù)說(shuō)道：

    可就算這樣，人有了翅膀也不可能在天上飛，因?yàn)檫@是我們的身體構(gòu)造決定的。飛行的關(guān)鍵在于揮動(dòng)翅膀產(chǎn)生的向上的升力超過(guò)體重所導(dǎo)致的向下的力，所以鳥(niǎo)才能在空中飛行。鳥(niǎo)的骨頭中空，使它體重更輕;它的肺泡與肺相連，所以能更快通過(guò)空氣;它的腹部的流線型，使這些鳥(niǎo)類能夠在飛行中更加省力。但是我們?nèi)瞬恍小?/br>
    人類的重量增長(zhǎng)速度永遠(yuǎn)比自身的力量增長(zhǎng)速度快，所以我們就算擁有鳥(niǎo)類能夠飛行的身體，但是我們也揮不動(dòng)那二尺二的翅膀，讓它能夠產(chǎn)生帶我們上天的能力。

    肖瀟說(shuō)完這席話，一眾人已經(jīng)走進(jìn)還沒(méi)裝修的樓房，或者說(shuō)是教學(xué)樓。這是一棟三層的建筑，也是肖瀟跟工匠們算出的能在半個(gè)月工期完成的最高建筑，畢竟鋼筋混凝土至少也要一個(gè)月才能達(dá)到達(dá)到理想中的強(qiáng)度。另外有兩棟六層的教學(xué)樓在施工之中，這兩棟用的便是鋼筋混凝土，所以肖瀟相當(dāng)期待竣工的日子。

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