他乖乖地?fù)湓诖蟛膽牙铮舶察o靜地抬頭，帶著期待，等著大伯開班。

    尹文君計(jì)謀得逞，眼中笑意久久不散，就連教希希讀英語(yǔ)的時(shí)候，語(yǔ)氣都變得愉悅起來(lái)。

    那我們先讀一遍好不好，這個(gè)是

    他輕柔地給小寶貝上著課，用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的比喻，勢(shì)必要讓希希愛(ài)上英語(yǔ)，喜歡英語(yǔ)，輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

    尹文君想象很美好，備課很充足，就是沒(méi)考慮到，小朋友聽(tīng)了十分鐘這樣，小腦袋就開始一點(diǎn)一點(diǎn)的動(dòng)彈了。

    小朋友的點(diǎn)頭還非常的恰如其分，幾乎每一次都在尹文君問(wèn)「對(duì)不對(duì)」的時(shí)候，小幅度地點(diǎn)一下小腦袋。

    尹文君也沒(méi)察覺(jué)到什么不對(duì)，直到

    那我們休息一下吧，都二十分鐘了。

    說(shuō)著，他低頭，發(fā)現(xiàn)小朋友仍舊乖乖巧巧地垂著腦袋看課本，一聲不吭，好像還十分不舍。

    是了，這么生動(dòng)形象有趣快樂(lè)的英語(yǔ)，小寶貝戀戀不舍也是應(yīng)該的。

    尹文君想著，含著笑俯身，好了，休息十分鐘我們?cè)倮^續(xù)上，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合

    他的聲音卡在了喉嚨里，陷入了沉默與不解。

    在他的動(dòng)作下，本來(lái)就懸于半空的腦袋更是模模糊糊地往他身后一靠，然后特別依戀地蹭了蹭他的胸口。

    小朋友撇撇嘴，閉著眼睛在他身上找了個(gè)合適的位置，揪著他的衣服，再一次沉沉地睡了下去。

    好不香甜。

    尹文君壓低聲音，不知道是想叫醒小寶貝還是怕吵醒小寶貝：希希?

    希希已經(jīng)夢(mèng)周公啦，小呼嚕聲都呼啦呼啦的呢!

    尹文君再次沉默。

    他不理解，這么好玩的課，希希竟然還能睡著?

    就在他要妥協(xié)，無(wú)奈送小寶貝去床上睡的時(shí)候，小寶貝突然猛地睜開了眼睛!

    尹文君驚訝：這么快醒了?睡得不舒服?

    不是!希希有些緊張，磕磕巴巴的，我，我剛剛在思考，不小心睡著了!

    尹文君非常的善解人意，沒(méi)事，我們先睡會(huì)兒，醒來(lái)再學(xué)。

    不，不行的。一一cao縱著殼子，絞盡腦汁地想著怎么讓學(xué)習(xí)進(jìn)行。

    英語(yǔ)課應(yīng)該沒(méi)這么重要，希希長(zhǎng)大再學(xué)也是可以的，所以哥哥可以幫希希萌混過(guò)關(guān)。

    就是如果過(guò)會(huì)兒再學(xué)，醒來(lái)的不就是希希了嗎!

    一一想著，堅(jiān)定地?fù)u搖頭，大伯，我想聽(tīng)課的。

    說(shuō)著，似乎察覺(jué)自己語(yǔ)氣有些不對(duì)，他紅著耳朵去拉了拉大伯的衣服，聲音更小了，好不好呀?

    可以，尹文君沉吟片刻，休息十分鐘再開始，不然注意力會(huì)不集中。

    一一彎著眼睛笑了起來(lái)：好的大伯!

    大伯微微一笑，注視著小朋友離開，看著小朋友笨拙地坐在沙發(fā)上，調(diào)了動(dòng)物世界，若有所思地低頭給自家弟弟發(fā)了微信。

    【大哥：這孩子雙重人格?是不是第二人格特別聰明那種?保護(hù)型人格?】

    不久后，對(duì)面發(fā)來(lái)一個(gè)肯定的回復(fù)。

    【弟弟：大哥你遇見(jiàn)了?遇見(jiàn)這種情況就嚇嚇大崽，肯定是小崽又想偷懶了?！?/br>
    【弟弟：對(duì)了，大崽叫一一，確實(shí)挺聰明的，天才兒童，你教的他應(yīng)該都懂了?！?/br>
    尹文君敲敲手機(jī)，盯著小朋友看動(dòng)物世界的背影，斟酌地回復(fù)了幾個(gè)字：我知道了。

    至于他知道了什么，大概只有以后的小胖崽能知道了。

    這一天，直到夜晚，尹鳳榆才抱著一堆文件回家。

    他的游戲已經(jīng)開發(fā)得差不多了，最近馬上就要發(fā)售，事情越來(lái)越多，他得抓緊在尹文君不忙的時(shí)候弄完，這樣才能有足夠的時(shí)間去照顧希希。

    傅廷昀跟在他身后，也抱著一堆還沒(méi)處理的文件。

    按照以往，他是會(huì)在公司解決完才回來(lái)的，但有崽之后，他不想這么忙了，想分時(shí)間給崽，自己晚上加班。

    兩個(gè)大人一起跨進(jìn)家門，門內(nèi)，一個(gè)小炮彈瞬間biu地一下沖了過(guò)來(lái)，在他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，死死抱住了他們的雙腿。

    怎么了寶貝?尹鳳榆將手中的文件隨手遞給傅廷昀，低頭抱著軟乎乎的奶團(tuán)子，想我了?

    希希水汪汪地看著小爸爸，奶聲奶氣地：想?yún)?，你怎么，這么晚才回來(lái)呀?

    是爸爸不好，爸爸忙忘記了，尹鳳榆道著歉，親了崽崽小臉蛋一口，怎么，今天不開心?

    希希搖搖頭，吸吸鼻子，大伯知道哥哥存在吶!

    他說(shuō)著，尹文君恰好端著咖啡走到玄關(guān)，聽(tīng)到這句話挑了下眉，好整以暇地看著準(zhǔn)備告狀的小胖崽。

    沒(méi)想到小胖崽說(shuō)的氣呼呼的：他，他給哥哥補(bǔ)置好多好多作業(yè)，崽崽都不能找哥哥，作弊吶!

    尹鳳榆：

    尹鳳榆：噗哈哈哈

    他笑得前仰后合，傅廷昀不得不伸腿支撐住對(duì)方，臉上也帶上了笑意。

    你怎么可以作弊呢?傅廷昀故意問(wèn)孩子，學(xué)習(xí)就是得自己學(xué)，學(xué)進(jìn)去才是自己的啊。

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