似乎人生一旦有了目標(biāo)，原先感覺(jué)遲滯的時(shí)光便會(huì)急遽加速開(kāi)始流動(dòng)。

    那日雖說(shuō)海選落選，但也從此江韶心里多了一盞名為「藍(lán)空藝大流音系」的光明燈在天上放光明。當(dāng)時(shí)短短一個(gè)月的寒假早已過(guò)半，因此當(dāng)下學(xué)期開(kāi)始時(shí)，江韶對(duì)于加速流逝的時(shí)間還沒(méi)有太大的感觸，自顧自地在知識(shí)的海洋里優(yōu)游，將高一認(rèn)識(shí)的舊雨和高二認(rèn)識(shí)的新知一點(diǎn)點(diǎn)撈回來(lái)和自己敘舊談心。

    直到暑假結(jié)束，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，江韶走進(jìn)班級(jí)前忽地抬頭一看，發(fā)現(xiàn)頭頂掛著的班級(jí)牌已然換成「高三八班」，江韶才有了時(shí)光一去不復(fù)返的實(shí)感。

    不過(guò)任憑時(shí)序流轉(zhuǎn)，姜萊依舊穩(wěn)坐班長(zhǎng)之位，林辰逸也始終逃不過(guò)被她拖下水成為副班長(zhǎng)的命運(yùn)。倒是李曼婷和劉昕禹，兩人學(xué)藝股長(zhǎng)的正副位置互換，孫安則是如愿搶到他夢(mèng)寐以求的體育股長(zhǎng)一職。

    至于江韶，也得了個(gè)熟悉又陌生的職務(wù)──

    班級(jí)代表，但這次得認(rèn)真做事，翹不得也賴不得的那種。

    學(xué)生會(huì)首次開(kāi)會(huì)時(shí)，江韶恍惚間想，似乎一切都變了，又好像什么都沒(méi)變。

    「輔導(dǎo)室廣播，三年八班，江韶，請(qǐng)立刻到輔導(dǎo)室。重復(fù)廣──」廣播里傳來(lái)一陣兵荒馬亂的混亂聲響，應(yīng)該是話筒被人搶去了。果不其然下一秒就聽(tīng)見(jiàn)吳蔚熟悉的嗓音隨之響起：「三年八班親愛(ài)的江韶同學(xué)，請(qǐng)你現(xiàn)在！立刻！馬上！到輔導(dǎo)室！報(bào)告完畢?！?/br>
    吳蔚重重掛回話筒，「砰」的一聲極其響亮且刺耳。

    啊，這生動(dòng)的廣播風(fēng)格，這一如既往的殺人語(yǔ)氣，一聽(tīng)就知道是吳蔚。

    可是為什么是輔導(dǎo)室？

    江韶愣了會(huì)神的功夫，黑板上歷史板書(shū)已經(jīng)值日生被擦去大半。她連忙動(dòng)筆謄抄起剩下那一半筆記，抄著抄著還不忘對(duì)講臺(tái)上正勤勤懇懇工作的值日生大喊：「手下留書(shū)！才剛下課就擦黑板，小栗子你對(duì)得起八班的優(yōu)良傳統(tǒng)嘛！」

    被喚做「小栗子」的栗詩(shī)硬氣得很，昂聲和江韶對(duì)嗆：「這傳統(tǒng)我不要也罷！」

    八班的優(yōu)良傳統(tǒng)：不到下一節(jié)課上課鐘響絕對(duì)不擦黑板。

    栗詩(shī)的優(yōu)秀堅(jiān)持：她有潔癖，見(jiàn)不得臟。

    鼓著圓嘟嘟的兩邊臉頰，栗詩(shī)三兩下就將板書(shū)擦得一乾二凈，將板擦拍乾凈后又一次擦起了黑板，整面黑板乾凈如新，早前的板書(shū)彷彿只是浮云般的幻覺(jué)。

    終究還是來(lái)不及抄完的江韶大聲哀號(hào)──

    緊接著兩份手寫(xiě)筆記一左一右同時(shí)拍到她桌面。

    江韶：「！！！」

    李曼婷識(shí)趣收回自己那份，轉(zhuǎn)而提醒江韶正事：「剛才輔導(dǎo)室廣播找你?！?/br>
    「聽(tīng)到了，上尉廣播的嘛。」江韶迅速掏出手機(jī)對(duì)著林辰逸的筆記一頁(yè)接一頁(yè)狂拍猛拍，動(dòng)作熟練速度飛快，并且每張相片都高清不糊。「謝謝大哥的筆記！」

    「什么什么？大哥的筆──臥槽！」一旁聞?dòng)嵹s來(lái)的孫安被林辰逸的筆記本砸了個(gè)滿懷。

    「走了?！沽殖揭輷破鹚伪成系乃椒馓?，不厚，是透氣且防曬的網(wǎng)眼布料。

    「啊？走去哪？」孫安滿頭問(wèn)號(hào)。

    不料林辰逸只是垂眸睨了孫安一眼，意思很明顯：不是在跟你說(shuō)話。

    孫安震驚！這熟悉的語(yǔ)氣和句式，不是在跟自己說(shuō)話那還能是誰(shuí)？

    就在孫安困惑的當(dāng)口，江韶自座位徐徐起身，極其自然地接過(guò)林辰逸手里的外套穿上了。

    她理著衣領(lǐng)一邊問(wèn)：「你也被叫過(guò)去啦？」

    林辰逸沒(méi)有多做解釋，隨口應(yīng)了聲單音當(dāng)作回答，待江韶穿好外套才抬步離開(kāi)教室。

    江韶笑嘻嘻地跟上，一路還不忘答謝林辰逸的筆記之恩。

    目送兩人遠(yuǎn)去，孫安和李曼婷對(duì)視一眼，又把姜萊和劉昕禹拉過(guò)來(lái)，四人圍成小圈圈召開(kāi)緊急會(huì)議。

    姜萊率先發(fā)言：「這兩個(gè)是不是二下開(kāi)始就怪怪的？」

    「你也這么覺(jué)得！」孫安大喜！原來(lái)不是他一個(gè)人的錯(cuò)覺(jué)！「咳、我們簡(jiǎn)單分析一下啊，去年寒假大家都知道江同學(xué)參加了音樂(lè)祭海選嘛，雖然結(jié)果遺憾落敗，但是二下開(kāi)學(xué)之后江同學(xué)和大哥明顯就走近了很多有木有！所以說(shuō)這兩個(gè)人在那時(shí)候肯定發(fā)生了什么我們不知道的小秘密！」

    李曼婷忍著笑，劉昕禹則沒(méi)忍住「呿」了一聲。

    姜萊更直接，沒(méi)好氣地掀了個(gè)白眼，指尖狠狠點(diǎn)著孫安的額頭：「廢話！分析了跟沒(méi)分析一樣，重點(diǎn)是發(fā)生了什么??！」

    「大小姐別戳了……大哥不肯告訴我啊，我有什么辦法？」孫安癟著嘴嘟囔，好生委屈。

    嗑學(xué)家李曼婷眼楮微微瞇起，發(fā)現(xiàn)事情并不單純。

    劉昕禹拽著李曼婷衣角，示意她冷靜，注意適度搞嗑學(xué)切莫上頭。

    李曼婷輕咳一聲，把她旁敲側(cè)擊從兩人身上打聽(tīng)到的故事碎片娓娓道來(lái)，簡(jiǎn)單拼湊出故事的大致輪廓。姜萊比較矜持一點(diǎn)，但微睜的杏眼仍掩不住她的驚訝；孫安就不一樣了，聽(tīng)得目瞪口呆，嘴巴張得老大再也叭叭不出半句。

    教室里四人小組討論得熱火朝天，輔導(dǎo)室內(nèi)吳蔚和江韶也同樣吵得不可開(kāi)交。

    「你告訴我，你是怎么想的？」吳蔚扶著額，對(duì)著江韶交上來(lái)的那份模擬志愿表傷透腦筋──只見(jiàn)表格第一欄明確寫(xiě)著「藍(lán)空藝大，流行音樂(lè)系」，此后欄位除去科系不同，清一色的藍(lán)空藝大，不見(jiàn)其他學(xué)校。

    江韶的盤(pán)算很明顯：科系可以再轉(zhuǎn)，但無(wú)論如何都要先進(jìn)藝校。

    學(xué)生有目標(biāo)是好事，吳蔚也很開(kāi)心大家找到方向，但目標(biāo)一下子突飛猛進(jìn)，那她就要懷疑這學(xué)生是不是吃錯(cuò)藥還是被雷劈，甚至存心找碴。

    「我知道你喜歡音樂(lè)，可是藍(lán)空藝大──」

    吳蔚的話語(yǔ)一哽，腦海中飛快搜尋合適的形容，最后也只是低低嘆息一聲。

    她知道江韶也是經(jīng)過(guò)深思熟慮才下的決定，可以她目前的學(xué)科成績(jī)也的確達(dá)不到藍(lán)空藝大的篩選門(mén)檻──是的，連門(mén)檻都邁不過(guò)，更何況之后的面試。

    好的藝術(shù)大學(xué)很多，但志愿選填的名額就只那固定六個(gè)，不能任由江韶胡鬧。

    既然她是江韶的班級(jí)導(dǎo)師，那她就有義務(wù)對(duì)江韶的生涯規(guī)劃負(fù)責(zé)。

    吳蔚將那份模擬志愿表輕輕推到江韶面前。江韶發(fā)現(xiàn)她的指尖有些顫。

    「非得要藍(lán)空？」她在紙面上比劃著，將第二欄以下用食指與拇指括起?！高@些科系不適合你，就算真的進(jìn)了藍(lán)空你也會(huì)過(guò)得很痛苦。但如果只是想要流音系，那首藝大就有，資源也不錯(cuò)，也不必跑東海岸那么遠(yuǎn)，附近城市也不是沒(méi)有流音──」

    「可是藍(lán)空的資源是最好的?！?/br>
    吳蔚一頓，沒(méi)有反駁。

    江韶?cái)恐?，語(yǔ)調(diào)平淡：「我知道你們會(huì)覺(jué)得我在亂來(lái)，可是我已經(jīng)想好了，有人愿意幫我寫(xiě)推薦函，我也能在面試之前把demo做出來(lái)，那我現(xiàn)在要做的就只有專心提升成績(jī)，我能做到，也必須做到。而且就算沒(méi)有資源，我的選擇也不會(huì)改變?！?/br>
    「老師?！?/br>
    江韶很少這么正經(jīng)地喊吳蔚，吳蔚也意識(shí)到江韶的認(rèn)真。只見(jiàn)江韶抬眼，眸光定定望向吳蔚，兩人的視線在空中交會(huì)對(duì)峙，吳蔚試圖在江韶深褐的眼瞳里尋到一絲猶豫，可無(wú)論她如何探尋，目光所及皆是決心。

    「不是藍(lán)空的話，我做的這些就沒(méi)有意義。」

    除去簡(jiǎn)伶的推薦，真正讓她破除動(dòng)搖的，還有江啟銘的那句話。

    于江韶而言，藍(lán)空藝大重要的不僅資源，那還是許瑾的母校──是她的母親出身的地方，是她的母親曾待了四年、甚至更久的地方。江韶不傻，她當(dāng)然知道選擇這條路肯定艱難，但她依舊想試一試、去闖一闖，去看看許瑾當(dāng)時(shí)看過(guò)的風(fēng)光。

    所以，不是藍(lán)空，就沒(méi)有意義。

    門(mén)板在此時(shí)被人叩響。

    江韶循聲回頭，見(jiàn)林辰逸斜倚在墻邊，姿態(tài)略嫌散漫，透過(guò)門(mén)口凝視辦公桌上那份表格。

    他摘了耳機(jī)，直身抬步踏進(jìn)輔導(dǎo)室，「報(bào)告。」

    「算你識(shí)相，還知道自己過(guò)來(lái)?！箙俏狄灰?jiàn)來(lái)人又頭疼了。這一個(gè)兩個(gè)的都不讓人省心，尤其是林辰逸，那點(diǎn)心思簡(jiǎn)直不要太明顯?！竵?lái)得正好，我也有事要跟你說(shuō)?！?/br>
    考量到隱私問(wèn)題，吳蔚沒(méi)讓江韶繼續(xù)待在這里。她再度將表格往江韶那一推：「你先回去吧，再好好想想，禮拜一給我?！?/br>
    江韶收了表格乖巧應(yīng)下，出門(mén)時(shí)腳步卻不由一滯。

    一抹違和閃過(guò)她腦海，但江韶沒(méi)能及時(shí)抓住，那抹不對(duì)勁很快被她拋諸腦后。