安然其實(shí)有些害怕，怕他是因?yàn)樽约合矚g了他很久于是出于同情和她在一起，更怕她其實(shí)沒(méi)那么了解他，不知道他是不是只是看著高冷，實(shí)際上有很多曖昧對(duì)象，如果她提出了質(zhì)疑可能就會(huì)被分手。

    事實(shí)上，他們?cè)谝黄鸬锰^(guò)輕易了不是嗎?她感覺(jué)他都沒(méi)怎么跟自己見(jiàn)過(guò)幾次就跟她談戀愛(ài)了。

    還不如遲允跟她相處的時(shí)間長(zhǎng)。

    懷疑的種子一旦生根發(fā)芽，就如同藤曼一樣見(jiàn)風(fēng)猛長(zhǎng)，繞著安然的心一圈又一圈，勒得她喘不過(guò)氣。

    她討厭這樣的自己，好幾次鼓起勇氣想問(wèn)問(wèn)吳漾發(fā)夾的事。可話到了嘴邊，她又被那萬(wàn)分之一的不好的可能性嚇得退縮。

    她想她是太在意吳漾了，如果是朋友遇到這種事，她大概會(huì)一棒子把對(duì)方打飛，但是輪到她自己了，她就只會(huì)唯唯諾諾，享受這不踏實(shí)的溫存。

    吳漾也發(fā)覺(jué)安然這幾天不太對(duì)勁了，問(wèn)她最近是不是有煩心事。

    她說(shuō)沒(méi)有，只是大二的課太多作業(yè)太多，有些煩。

    吳漾剛剛參加完研究生復(fù)試，正在等成績(jī)。他沒(méi)什么事情，就陪著她去上課。

    通常他不會(huì)和她坐在一起，都是和她一起吃個(gè)早飯逛去教學(xué)樓，然后在她們教室的最后一排找個(gè)靠窗的位置坐著，有時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)課，有時(shí)候做自己的事。

    一次專業(yè)課，到了提問(wèn)環(huán)節(jié)，沒(méi)帶花名冊(cè)的老師直接大手一揮，指著吳漾：最后一排的同學(xué)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題吧。

    同學(xué)們的頭紛紛朝后看，然后有小規(guī)模的哄笑，是那些知道吳漾身份的人。

    安然的室友擠眉弄眼地看她，安然被看得臉熱。

    她替吳漾感到尷尬，他不會(huì)是連問(wèn)題是什么都沒(méi)聽(tīng)到吧?

    沒(méi)想到吳漾聽(tīng)了，而且還很認(rèn)真地回答了老師問(wèn)題：我認(rèn)為新聞的真實(shí)性與主觀性并不矛盾，一份報(bào)紙可以保證每條新聞都是真實(shí)事件，但在排版上可以體現(xiàn)主編的主觀性，例如把動(dòng)物園里的老虎逃跑被捉回來(lái)和干部違紀(jì)被調(diào)查放在同個(gè)版面上，就是一種價(jià)值判斷的輸出，還有紀(jì)錄片，雖然可以做到全部是真實(shí)拍攝，但是把不同段落組接在一起也可能造成不同的表達(dá)。

    他侃侃而談了三分鐘，表達(dá)清晰，詳略得當(dāng)，獲得了老師的肯定：不錯(cuò)，是新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生嗎?以前好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。

    被問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，吳漾好像找不到合適的答案了，他看向安然，安然害羞地扭頭不看他。

    有嘴快的同學(xué)告訴老師：是安然的男朋友!

    哦~老師也跟著起了個(gè)哄，又回歸課堂去了。

    等到下課，大家背著包往外走，安然磨蹭著最后來(lái)到吳漾身邊，有些不好意思：你下次還是別來(lái)了吧。

    吳漾看她的表情，感覺(jué)她口不對(duì)心：我怎么覺(jué)得你還挺愿意我跟著的呢?

    才沒(méi)有。安然握住他的手指，一根根捏，心里是有些甜蜜的。

    走到樓下的時(shí)候，在教學(xué)樓門口遇到了匆匆走過(guò)去的魏秋。

    吳漾主動(dòng)喊了她一聲，她好像有事急著要走，敷衍地?fù)]了揮手就離開(kāi)了。

    但只是一瞬間，安然就看見(jiàn)她的頭上的一字夾，紫色的。

    或許不是巧合吧?

    安然盯著魏秋的背影，春寒料峭，她穿著藍(lán)色的針織裙，身姿曼妙，即使是素面朝天也顯得清純動(dòng)人。

    如果安然是男生，她一定會(huì)喜歡魏秋。

    安然悄悄看吳漾，他的視線并沒(méi)有在魏秋身上逗留，而是在用手機(jī)查她剛說(shuō)的想吃的茶餐廳。

    你喜歡我什么啊?她忽然問(wèn)吳漾。

    嗯?吳漾把手機(jī)放下，這又是什么送命題?

    明明是送分題，你誠(chéng)實(shí)回答不就好啦。

    吳漾想了想，被她牽著的手反扣住她的，大概是，你比較傻?

    安然對(duì)這個(gè)回答不滿意，手從他手里抽出來(lái)，向前快步離開(kāi)，就你聰明!

    吳漾追上去，拉她，被甩開(kāi)，再拉，又被甩開(kāi)。

    他擋在她前面，不讓她跑，哄她：怎么了啊?我怎么惹你了?

    安然不看他，你沒(méi)惹我，我閑得，想生氣。

    吳漾納悶，小聲問(wèn)：你是，生理期到了嗎?

    安然捶他，拳頭落在他肩上被他握在手里。

    到底怎么了，你不說(shuō)，讓我猜，我猜不到你又生氣，這樣咱們兩個(gè)都難受對(duì)不對(duì)?

    他一句一句引導(dǎo)著她說(shuō)實(shí)話，安然覺(jué)得委屈，眼淚唰得涌上來(lái)，你搬家那天，魏秋去了對(duì)不對(duì)?晚上去的是不是?她有在那邊過(guò)夜嗎?

    她的三連問(wèn)，把吳漾問(wèn)懵了。

    半晌，他認(rèn)錯(cuò)：對(duì)，是，沒(méi)有。是我的問(wèn)題，沒(méi)有跟你說(shuō)一聲。

    安然搖頭：不是跟我說(shuō)一聲的事，而是你不應(yīng)該讓她去，你都不讓我在那邊過(guò)夜，為什么她可以?

    她沒(méi)過(guò)夜啊。吳漾先否定她的不存在的事實(shí)，再解釋，我不是不想讓你過(guò)夜，我是怕你同學(xué)知道了影響不好。她那天有煩心事要跟我說(shuō)，所以在我那里坐了坐，我們只是好朋友，沒(méi)有別的。

    話都說(shuō)開(kāi)了，既然他說(shuō)沒(méi)什么，那安然就行使女朋友特權(quán)，以后你不可以讓她去你家。

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