“洪教授，咱們要相信科學(xué)，這世界上哪有什么臟東西？”

    洪教授急了：“你一個(gè)學(xué)風(fēng)水的，跟我說科學(xué)？”

    兩人的情況徹底反了過來，學(xué)風(fēng)水的小伙子教農(nóng)科院的教授科學(xué)。

    顧明東無奈道：“洪教授，就算鄭老先生在這兒，瞧見生病的人，他肯定也是勸你趕緊找好醫(yī)生來治病?！?/br>
    洪教授無奈道：“醫(yī)生有用的話，我還會(huì)找你？”

    “老師雖然年紀(jì)大了，但他的身體一直很好，下地干活比我們年輕人還要厲害?！?/br>
    顧明東看了看他的模樣，暗道你也不是年輕人了。

    洪教授繼續(xù)說：“但是今年秋天的時(shí)候，他在試驗(yàn)田里忽然就暈倒了，我們連忙把他送到醫(yī)院，可醫(yī)生檢查來檢查去，檢查了無數(shù)遍，也說不出個(gè)所以然來。”

    “最先進(jìn)的檢查技術(shù)都用上了，偏偏醫(yī)生啥問題都檢查不出來。”

    “可老師就是醒不過來，只能靠輸液吊著命?！?/br>
    這話倒是讓顧明東意外，畢竟老人年紀(jì)大了，突發(fā)腦淤血暈倒很正常，可醫(yī)院檢查不出任何問題來了就奇怪了。

    不過這年頭醫(yī)療水平落后，罕見的病癥檢查不出來似乎也不奇怪。

    “中醫(yī)西醫(yī)都找遍了，就是找不到問題根節(jié)點(diǎn)。”

    洪教授是這位老師一手帶出來的，甚至還受到許多的資助，在他的心底，這位老師的存在比自己的父親還要重要。

    為此他沒少走人情，甚至一度想著把老師送出國(guó)去治病，奈何現(xiàn)在太敏感，這條路根本走不通。

    眼看著老師無知無覺的躺在病床上，即使吊著營(yíng)養(yǎng)液也一天天衰弱下去，洪教授病急亂投醫(yī)，這才想到了遠(yuǎn)在上河村的師徒倆。

    顧明東微微皺眉，目光落到床上老人的身上。

    “你再仔細(xì)看看，一定有什么問題，不然老師無緣無故怎么就醒不過來了？”洪教授說道。

    “無緣無故醒不過來了？”顧明東心底忽然咯噔了一下，想起謝南山來。

    謝南山曾經(jīng)提過，他兩次差點(diǎn)病死過去，就是無緣無故昏睡過去，然后在昏睡中變得無比的虛弱。

    乍一聽，這病癥倒是很相似。

    “洪教授，還未請(qǐng)問尊師高姓大名？”

    洪教授奇怪道：“我老師姓什么叫什么跟這個(gè)有關(guān)系嗎？”

    不等顧明東回答，他倒是自己給出了解釋：“也是，以前鄭老先生給人看風(fēng)水的時(shí)候，肯定是要問的，我還聽聞?dòng)行┤诵帐咸^貴重，后輩命薄壓不住，改了姓就好了?！?/br>
    顧明東很想說一句您老想太多了。

    洪教授已經(jīng)開口道：“我老師跟你同姓，他姓顧，名元和?！?/br>
    顧元和？

    顧明東心頭一跳，元和？那個(gè)元和？

    不可能，就算那封信上的元和還活著，年紀(jì)也對(duì)不上??！

    見他臉色有變，洪教授也開始了發(fā)散思維：“難不成真的是名字不對(duì)？”

    “顧應(yīng)該沒問題，是元太貴重了，還是和太圓潤(rùn)了？”

    顧明東被他的話驚醒，無奈道：“洪教授，咱們要相信科學(xué)。”

    “你這是要急死我啊，科學(xué)科學(xué)科學(xué)，科學(xué)要是有用的話我找你干嘛？”

    顧明東沒在意他的話，皺了皺眉，邁步靠近床上的老人。

    第167章 元和

    病床上， 老人安安靜靜的躺著，他的表情并不痛苦，甚至可以說祥和。

    如果不是老人家的臉色慘白如紙， 就像是被抽干了所有精氣，顧明東幾乎以為他只是睡著了。

    只一眼，顧明東就覺得再晚一些， 眼前的人就會(huì)在睡夢(mèng)中直接死去。

    “老師昏睡過去已經(jīng)一個(gè)多月了，湯水都喂不進(jìn)去，一開始靠掛水還能勉強(qiáng)維持，可再這么下去， 他的身體就要支撐不住了?！?/br>
    畢竟是上了年紀(jì)的老人， 即使平時(shí)看著身體好， 這么躺在床上不吃不喝也是吃不消。

    實(shí)際上前幾天，醫(yī)生就找過他們， 話里話外的意思就是與其這么熬時(shí)間，還不如帶回家好好安排后世。

    但不管是洪教授，還是他的師母，都不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

    顧明東細(xì)細(xì)的打量著老人， 上一次他沒有任何準(zhǔn)備，依稀只記得謝南山餓的半死，倒是不記得他蘇醒之前是什么表情。

    也許他該去找謝南山，讓他過來看看。

    顧明東閃過一個(gè)念頭，開口問道：“老人家昏迷之前， 有發(fā)生過特殊的事情嗎？”

    洪教授仔細(xì)想了想，依舊是搖頭：“沒有，一切都很正常?！?/br>
    因?yàn)槭虑楣殴?，洪教授在求助醫(yī)學(xué)無用后， 腦子一下子轉(zhuǎn)到了玄學(xué)，所以偷偷的去老師家查看過，顯然是什么都沒看出來。

    他這位老師身邊只有師母，夫妻倆的生活簡(jiǎn)單而規(guī)律，最近也沒有絲毫的變化。

    出事之后，他也曾經(jīng)問過師母，家里頭有沒有來過陌生人，但師母都是搖頭。

    明明事發(fā)前一晚，洪教授還曾跟老師一起吃了碗，老師胃口極好，一頓吃了兩大碗米飯，還笑話他吃飯跟小雞崽似的。

    正因?yàn)槿绱?，洪教授跑遍了醫(yī)院之后，才會(huì)想到了鄭通。

    鄭通來不了，洪教授只能把希望寄托在顧明東身上。

    顧明東背對(duì)著洪教授，異能從他心口處慢慢鉆出來，調(diào)皮的在空中跳躍蹦跶，最后落在了老人家的額頭上。

    他原以為是自己雙眼看得不夠仔細(xì)，可異能出現(xiàn)后也毫無反應(yīng)，顯然他的眼睛沒出錯(cuò)。

    沒有黑霧——難道真的只是意外？

    驀的，顧明東眼神微微一變，異能迅速的回到他體內(nèi)。

    下一刻，床上一直閉目昏迷的老人家，忽然發(fā)出一聲**，竟是緩緩的睜開了眼睛。

    “老師！”洪教授驚喜的叫道。

    如果說剛才他的想法是死馬當(dāng)活馬醫(yī)，那么現(xiàn)在，洪教授心底的科學(xué)，再一次被玄學(xué)打敗。

    果然找不到原因的問題，就得找這些人解決！

    洪教授心底不斷閃現(xiàn)年幼時(shí)分，自家祖母叫魂的場(chǎng)面，又想起傳說中各種鬼故事，最后定格在驚喜交加上。

    顧元和從昏睡中醒來，雙目迷蒙，許久才看清楚床前的人：“是你啊?！?/br>
    “老師，你可算醒了，這次你可把我跟師母嚇壞了?！焙榻淌诙啻蟮娜肆?，此刻卻像是個(gè)孩子似的，眼睛都紅彤彤的。

    “幸虧你現(xiàn)在醒了，您要是再這么睡下去，師母都要熬壞身體了?！?/br>
    顧元和見不得他這幅兒女情長(zhǎng)生離死別的樣子，想伸手給他一下子，卻發(fā)現(xiàn)自己四肢無力，竟是有些動(dòng)彈不得。

    很快，他就意識(shí)到情況不對(duì)勁：“這是醫(yī)院？我這是怎么了？”

    他的記憶還停留在稻田里，當(dāng)時(shí)他過去幫學(xué)生的忙檢測(cè)土質(zhì)，結(jié)果剛下地就眼前一黑，直接倒了下去。

    這是暈倒了？當(dāng)時(shí)也不算熱，總不可能是中暑吧？

    顧元和正感慨自己年紀(jì)大了，扛不住干活了，卻聽見讓他震驚的消息。

    “你都睡了一個(gè)多月了。”提起這事兒，洪教授依舊心有余悸。

    “一個(gè)月？”顧元和蹙起眉頭來。

    “怎么可能一個(gè)月，早上我還在地里頭?！?/br>
    “真的已經(jīng)一個(gè)多月了，整整四十二天，那天你忽然暈倒在試驗(yàn)田里，怎么都叫不醒，把我們都嚇壞了。”

    顧元和臉色一沉，這個(gè)學(xué)生的話他還是相信的，再不濟(jì)也不至于拿這種事情開玩笑。

    洪教授看了眼顧明東，有心想說是這小伙子救了你，但想到自家老師對(duì)神神叨叨的事情深惡痛絕，又把剩下的話咽了回去。

    他怕自己好心辦壞事，到時(shí)候老師臭罵他們不好好讀書，弄這些封建迷信的玩意兒。

    洪教授自己已經(jīng)被征服了，但他不敢說。

    顧元和心底正震驚著，倒是沒發(fā)現(xiàn)學(xué)生那點(diǎn)小心思。

    很快，他想要活動(dòng)一下筋骨，這才發(fā)現(xiàn)不只是四肢無力，就連說話也吃力的很，顯然是在病床上躺久了才會(huì)有的癥狀。

    可越是如此，顧元和越是震驚。

    自己雖然年紀(jì)大了，但向來身體好，平日里也十分注重養(yǎng)生，怎么可能無緣無故的昏迷？

    不知想到了什么，顧元和眼底閃過一絲惱怒。

    就在這時(shí)候，去打水泡茶的顧師母回來了，一進(jìn)門看見丈夫醒了，連忙放下東西過來。

    她緊緊握住丈夫的手：“元和，你醒了，醒了就好?！?/br>
    顧元和反握住她的手：“對(duì)不起，讓你擔(dān)心了?！?/br>
    他瞧見妻子憔悴的模樣，很是心疼。

    “不要這么說，只要你沒事我就安心了。”顧師母眼神濕潤(rùn)，卻帶著真心實(shí)意的慶幸，他們夫妻相依為命，感情極好，前些日子丈夫昏迷不醒的時(shí)候，顧師母六神無主，傷心不已。

    “是啊老師，只要你沒事，我們就都安心了?！?/br>
    顧師母連忙又說：“你好端端的昏睡不醒，我一個(gè)人也拿不定主意，幸好有小洪幫忙跑前跑后，等你好了可得好好謝謝他，以后可別老是罵他。”

    洪教授拍著胸脯說道：“師母這話見外了，一日為師終身為父，老師就跟我爸一樣，用不著這么客氣?！?/br>
    “你這孩子……”顧家夫妻膝下無子無女，老兩口相依為命，聽見這話顧師母眼眶更紅了。

    顧元和拍了拍妻子的手，看著學(xué)生的目光也帶著幾分贊許。

    他的學(xué)生中，洪教授不是最聰明，也不是最機(jī)靈，甚至不是最努力的，可難得為人忠厚老實(shí)，對(duì)他也極為孝順。

    迎著老師贊許的眼神，洪教授忍不住挺直了腰桿兒。

    顧元和的目光卻已經(jīng)略過他，落到了后頭的顧明東身上。

    即使剛從昏睡中醒來，老人的目光依舊炯炯有神，犀利無比，只是盯著顧明東的臉，他微微擰起眉頭：“這個(gè)小伙子瞧著很是面善?！?/br>
    洪教授笑著說道：“老師，這就是我之前提過的顧明東，上河村的顧明東，怎么樣，瞧著是不是一表人才。”