我方向感差???我出門從不需要地圖的!

    等謝珎達(dá)成十次撞樹成就, 江榣看向喬桉。

    老師，您不去指導(dǎo)嗎?

    喬桉很是輕松道：謝珎同學(xué)是實(shí)踐型劍修，其他人說得再多, 都不如讓他自己多摔幾次。

    所以讓謝珎和裴瑄磨合是最優(yōu)解。

    再者，老師要公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

    他拿出靈劍：樂玹同學(xué)，訓(xùn)練不是比賽, 沒必要再演了吧?

    樂玹微笑道：看來, 您是想測(cè)試我的實(shí)力。

    謝珎把掉到頭上的樹葉拍干凈，一抬頭就看到對(duì)峙現(xiàn)場(chǎng)。

    他走到江榣旁邊：什么情況?

    江榣：大概是想摸底吧。

    喬桉：沒錯(cuò)，這是定制訓(xùn)練方案的前置程序。

    謝珎：也就是說, 老師要和我們每個(gè)人打一場(chǎng)?

    江榣：不，被打的只有樂師兄。

    謝珎：

    裴瑄：還挺有針對(duì)性。

    是因?yàn)闃帆t在比賽中隱身, 所以想借訓(xùn)練試出他的實(shí)力閾值吧。

    喬桉站在訓(xùn)練場(chǎng)地中間, 慢條斯理道：

    樂玹同學(xué)，要老師讓你嗎?

    即便我說，您也不會(huì)放水。

    答對(duì)了，就算是小測(cè)，老師也不想輸呢。

    謝珎一臉懵圈：樂師兄的實(shí)力竟然強(qiáng)到這種程度了?

    要知道喬桉不僅是司漝仙尊的同門師弟, 更是當(dāng)年最有可能繼任高劍院院長的人。

    雖然他自己放棄了那個(gè)位置, 但也側(cè)面證明

    他的天資絕不輸于司漝。

    可對(duì)上樂玹, 不全力以赴甚至?xí)?/br>
    裴瑄：你以為他活這么大沒被人打死，靠的是什么?

    江榣：總不能是當(dāng)代修士的道德水平。

    謝珎：

    *

    高等劍術(shù)學(xué)院訓(xùn)練室。

    聞珠對(duì)戰(zhàn)術(shù)安排提出異議：

    為什么不讓我對(duì)戰(zhàn)江榣?

    我近距離看過她的劍法。

    云獻(xiàn)：那我還看過最新的高清比賽錄像。

    聞珠：這不一樣!

    云獻(xiàn)靠著墻冷笑：有什么不一樣, 看個(gè)現(xiàn)場(chǎng)還給你看出優(yōu)越感了?

    聞珠：

    云獻(xiàn)繼續(xù)插刀：你連寧嘉都打不過, 還去對(duì)戰(zhàn)江榣?

    臉這么大, 一頓幾個(gè)談楓啊?

    聞珠：???

    二年級(jí)首席忍不住吐槽：他是怎么做到短短兩句話拉踩三個(gè)人?

    三年級(jí)首席淡定接過話：可能是跟別人在論壇上對(duì)線練出來的。

    現(xiàn)在各行各業(yè)要求都高，不會(huì)拉踩的毒唯早就被開除毒唯行列。

    二年級(jí)首席：

    為什么你能這么快就接受了這生草的設(shè)定啊!

    三年級(jí)首席除了日常充當(dāng)團(tuán)隊(duì)里活躍氣氛的喜劇人角色，他同時(shí)還是管理戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)長。

    所以，眼見聞珠和云獻(xiàn)的沖突要從語言升級(jí)到行動(dòng)時(shí)，他果斷站到中間。

    不要再吵了，打架就去個(gè)人賽打。

    聞珠：師兄，明明是他先挑事的!

    云獻(xiàn)：明明是你先在觀戰(zhàn)室誹謗。

    是談楓看穿你的毒唯屬性，怎么沒見你去收拾他啊!

    他人在這嗎?而且不用你說我也會(huì)在個(gè)人賽收拾他。

    三年級(jí)首席嘆了口氣：既然如此，為了團(tuán)隊(duì)和諧，還是師兄我犧牲一下去對(duì)戰(zhàn)江榣吧。

    聞珠：???

    云獻(xiàn)：我反對(duì)。

    三年級(jí)首席：反對(duì)無效，我是隊(duì)長。

    師兄你完全是夾帶私貨、濫用職權(quán)。

    三年級(jí)首席裝作聽不懂：哈哈哈師弟你還是這么喜歡講冷笑話。

    云獻(xiàn)：

    *

    普通陣法學(xué)院。

    喬桉已經(jīng)和樂玹過了數(shù)招。

    謝珎看得眼睛都不敢眨，生怕像上喬桉的課一樣，彎腰撿筆后就不知道講到哪一頁。

    師兄反應(yīng)好快!如果上場(chǎng)的是我，就算接下這招，后續(xù)也無力應(yīng)對(duì)。

    江榣：你要是見過他趕訂單進(jìn)度的樣子，就知道他現(xiàn)在還留有余力。

    她當(dāng)初看到樂玹左右手各畫各的陣法，無比慶幸自己不是他的對(duì)家。

    這種超越人類極限的陣修，簡直不給同行活路。

    喬桉把劍抵在防御陣法上：樂同學(xué)還是不要太自負(fù)。

    再不認(rèn)真

    數(shù)道裂縫布滿陣法，金色碎片在落地前消散。

    會(huì)輸?shù)暮茈y看。

    樂玹打開折扇，輕笑道：

    但是學(xué)院被毀了，我們要承擔(dān)維修費(fèi)。

    老師，您的固定工資能負(fù)擔(dān)得下來嗎?

    喬桉瞇了瞇眼：我果然還是不喜歡和你這類人相處。

    樂玹面色不變：多謝指教。

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