第3章 拜托，那可是青少年模式

    越千秋有些興奮地想到會(huì)是哪個(gè)npc過來派任務(wù)讓他去干的。

    轉(zhuǎn)身就想跟那幾個(gè)npc打打招呼，卻沒想到迎面走來的就是幾個(gè)一臉yin、笑的小兵。

    這個(gè)笑容很危險(xiǎn)，縱使他不看重口味的片子，但是身為男人的本能讓他有了危機(jī)感。

    越千秋實(shí)在很難將這些小兵的笑容跟他清純可人的meimei聯(lián)系上。表面上帶著眼鏡抱著試卷的meimei，私底下竟然會(huì)寫這種重口味的東西嗎?!

    越千秋捂住了腦袋，有些崩潰：meimei!我的親meimei!我都不看這種重口的東西。

    越千秋無奈抬頭，就看見小兵笑著走來，一邊走一邊說道：你這個(gè)[嗶]，堂堂的仙尊竟然是[嗶],不如就讓我們好好的[嗶]

    這就是傳說中的青少年模式嗎?遇到關(guān)鍵不能播的字就會(huì)自動(dòng)消音，這個(gè)模式未免也太智能了些吧?

    當(dāng)熱，更智能的還在后面。

    越千秋看著他們走來，手中的煙云劍就要出鞘了，他冷汗噌噌往下掉，生怕meimei小說里的情節(jié)從虛擬變成現(xiàn)實(shí)。

    眼看著小兵一邊解著褲腰帶，一邊朝著他走來，越千秋愈發(fā)驚恐，他看見小兵的手按在褲腰帶上，手指翻動(dòng)解開他們的褲腰帶。

    越千秋已經(jīng)做好了為了貞.潔殊死搏斗的準(zhǔn)備之時(shí)，小兵的褲腰帶落下了。

    他緊閉雙眼，深怕看見什么不該看的東西。

    可是!就在褲腰帶落地的一瞬間，就在越千秋要看見不該看的東西的那一刻!忽然便有一道天雷從天降下，將眼前幾個(gè)猥瑣小兵活生生給劈死了。

    越千秋抬頭看天，終于明白了所謂的青少年模式是怎么回是了，青少年模式就是智能啊，直接把有損未成年身心健康的NPC給劈死了。

    他舒了一口氣，上前踢了踢倒在地上的尸體，冷笑一聲說道：叫你們心思不正，被未成年人保護(hù)模式給劈死了吧?

    話剛說完，腦海中忽然涌入了許多記憶。

    就好像是新手村任務(wù)完成后的劇情回放一樣，雖然是劇情回放，但此時(shí)的越千秋又不能真像打游戲一樣，將無聊的劇情跳過，只能坐在地上，捂住腦袋，讓那些陌生的記憶涌入腦海。

    這些記憶熟悉又陌生，讓越千秋都有些恍惚了。

    按照記憶中的指示，此處是落仙臺(tái)，他是被人追殺至此的。

    一年前是玄門十二峰爭奪宗主之位的重要時(shí)刻，前宗主李劍聲將寶物萬華鏡藏于明霞山頂，在身死之前宣告：誰能奪取藏于明霞山頂?shù)膶毼锶f華鏡，誰便能登上宗主之位。

    按照設(shè)定，越千秋身體不好，一向深居簡出，不喜爭奪，他不在乎誰能登頂宗主之位，一直置身事外，直到近日，有人將萬華鏡藏于青巖峰之中，才令他卷入這場紛爭。

    有人指認(rèn)他假裝清高，假意不參與掌門之爭，實(shí)際上卻是偷藏萬華鏡，就想等十一人爭奪最后，而漁翁得利。

    越千秋生性高傲，不愿與他們多做言論，直接打道回府，卻被其他幾峰峰主手下圍攻，追殺至此。

    萬華鏡被他人所奪，也不知所蹤了。

    記憶雖然陌生，但是身體有著本能，能cao控配劍術(shù)法，雖然還有些不熟練，但越千秋還是照著記憶的指示，cao控著寶劍，御劍飛行回去了。

    他才不管劇情是怎么樣的呢，他首先要做的只有一件事情

    那就是先整明白這個(gè)系統(tǒng)提示的教育心理學(xué)是怎么回事。

    他穿越進(jìn)的應(yīng)該是一個(gè)師尊的身體?而且還是一部不可描述小說的師尊身體里。

    如果是小說的話，那可就難辦多了，小說里面師尊百分百跟徒弟談戀愛可不是說假的，現(xiàn)在的小說，師尊早就從山羊胡子老頭子變成了膚白貌美大帥哥了，百分之八十還有清冷的設(shè)定說到這個(gè)，一個(gè)個(gè)師尊都把清冷當(dāng)cosplay情.趣服.裝套上，見著徒弟就臉紅心跳，哪里還有清冷師尊的樣子?

    越千秋心中想到：系統(tǒng)說教育心理學(xué)的意思，是不是讓我扭轉(zhuǎn)這個(gè)現(xiàn)狀?讓師尊回歸本真?

    不過這是不可能的，很多年后暮沉雪抱著越千秋，陷入了非常老套的劇情之中，興起時(shí)還喜歡喊越千秋為師尊助興。

    這當(dāng)然是后話，現(xiàn)在的越千秋看著眼前陌生的景色，陷入了沉思之中。

    雖然老妹寫的東西很那啥，但是吧，現(xiàn)在青少年模式開著，稍微把鏡頭移到脖子以下那就是一道天雷，所以他的貞潔還是不用擔(dān)心的。

    現(xiàn)在就是幾個(gè)徒弟的問題了，按照記憶里的畫面，原先的越千秋就是標(biāo)準(zhǔn)的清冷仙尊。

    為什么說是仙尊而不是師尊呢?因?yàn)橛洃浝锏脑角锔静粎⑴c教學(xué)活動(dòng)，徒弟全靠師兄師姐帶，一年只能見到自己的師尊兩回，中秋一次，除夕一次，然后就沒了。

    說什么教育心理學(xué)?弟子們根本對師尊毫無感情。

    越千秋有些痛苦地捂住了頭，心想：開局就是地獄級的難度啊。

    不過，既然要解決這個(gè)任務(wù)，邁出第一步非常重要，越千秋深呼吸了一口氣，將笑容擺在了臉上，準(zhǔn)備做一個(gè)溫柔賢惠好老師。

    帶著這樣的想法，他邁入了青巖峰地界。

    越千秋剛走進(jìn)去，就看見他的座下大弟子暮沉雪站在門口迎接他。

    腦子里調(diào)了一遍暮沉雪的存檔，內(nèi)心先給他的教學(xué)難度打個(gè)等級暮沉雪其實(shí)也算不上大弟子，主要是他師兄師姐都升職進(jìn)到主峰內(nèi)辦事了，越千秋身旁缺一個(gè)打雜的，就把暮沉雪調(diào)了過來。

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