孟振華的目光令他無處遁形。

    孟振華告訴他：孟初，你自己一直在選擇錯路。

    如果不抹黑、不抄襲、不作假，孟初現(xiàn)在依然能夠畫畫，人有突破不了的困境很正常，大家也很愿意給予他等待的時間。他仔細(xì)回想，在他作品沒有進(jìn)展的那些年，仍然以鼓勵的聲音為大多數(shù)。

    孟初退后了幾步。

    沒有辦法接受自己毀了自己人生這個說法。

    你不管我，我還是你的親孫子啊?你為什么這么狠心!他換了個方式指責(zé)。

    孟振華反問：我什么時候不管你了?

    你敢說你沒有不管我!你連家產(chǎn)都不會分給我，只想給孟皎，我還要錢治病，你要眼睜睜看我去死嗎?

    孟振華定定望著他，老人家年紀(jì)大了，再堅定也難免露出一點(diǎn)疲憊：我一直在幫你打聽□□，你的醫(yī)療團(tuán)隊，可以去打聽打聽，也是我請過來的。

    生病不是小事，孟振華對孟初如何無感，也要為了一條生命而盡力。

    我還詢問過孟皎的建議，專門開辟一個你這個病的公益基金會，他沒有任何猶豫就同意了，很支持我。

    孟振華的目光令孟初感到不敢回望，對方話中的信息令他感到茫然，不自覺地又后退了好幾步。

    你一直幫我們當(dāng)做外人，我跟你不親近，但也把你當(dāng)成需要幫助的小輩。

    我自認(rèn)為我能做的已經(jīng)做到，我沒有什么問心有愧的地方。

    而孟皎呢，如果你沒有惹到他的頭上，他從來就不會來影響你的生活。

    回去養(yǎng)病吧。孟振華擺擺手，已經(jīng)無話可說，他的教養(yǎng)令他不想糾纏，轉(zhuǎn)身離開。

    爺爺!孟初哭著尖叫一聲。

    從孟振華搬離孟家之后，他就再也沒有叫過孟振華爺爺。

    他覺得他和孟運(yùn)杰、孟津言才是一家人。但后來發(fā)現(xiàn)，孟津言從來都不在乎他，而孟運(yùn)杰忙于爭名奪利，每次來看他像是完成任務(wù)一般步履匆匆。

    哪怕他找遍所有借口，他也要不甘心地承認(rèn)：

    能讓他體會到一點(diǎn)溫情的竟然來自于孟振華。

    甚至于不喜歡他的孟皎都為他留了一份體面。

    他蹲在原地，不敢再上前一步。

    來得好遲啊。孟皎一眼發(fā)現(xiàn)進(jìn)門的孟振華，迎了上去，撒嬌式抱怨。

    睡太遲了。孟振華輕描淡寫。

    嗯嗯，我知道，夢里換了好幾件穿搭呢。孟皎連連點(diǎn)頭。

    孟振華立刻開始和孟皎斗嘴，剛才心中的不郁消散殆盡。

    孟皎攙著他給他介紹畫作的整體和細(xì)節(jié)。

    時不時路過幾個人注意到他們后會點(diǎn)頭哦，是外公啊?

    孟振華開始還疑惑這些人怎么叫得這么親切，后來想想應(yīng)該是從前直播間的老觀眾，連他的臉也認(rèn)識。

    沒想到有一天我會以這種身份讓人知道。他感嘆。

    也沒有很丟臉吧。孟皎回。

    他笑道：嗯。

    孟皎眼睛彎彎。

    孟皎。

    兩人慢慢在展館內(nèi)散步時，顧東林找了過來。

    見到孟振華，顧東林垂下眼問好：孟老好。

    怎么了?孟皎詢問。

    顧東林應(yīng)該是有話單獨(dú)對他說，所以搖頭要離開：我一會兒再來找你。

    孟振華說：沒事，我一個人就可以逛。

    好。孟皎示意顧東林跟上。

    這實際是一間藝體館，顧東林把他帶到了樓上的音樂室，坐到鋼琴前面。

    應(yīng)該是準(zhǔn)備演奏給他聽。

    顧東林真是跟鋼琴杠上了。

    孟皎有點(diǎn)無奈，但鑒于顧東林工作得非常賣力，他樂意給顧東林一個面子。

    那么喜歡鋼琴，顧東林的演奏水平當(dāng)然出色，比他的繪畫水平、比孟皎的彈奏水平，都要強(qiáng)上一百倍。

    孟皎坐在角落的白色椅子上。

    流暢的鋼琴聲響在教室內(nèi)。

    孟皎認(rèn)出這是貝多芬第二十六鋼琴奏鳴曲，但是顧東林做了一些改編。

    倒著彈了。

    原曲分三個樂章，告別、缺席、重逢，從哀到喜。

    顧東林總是玩世不恭，不把很多東西放在眼里，但他現(xiàn)在全心全意地演奏著。

    見到完整的、健康的孟皎，重逢的喜悅。

    再也不能靠近孟皎，缺席的孤獨(dú)，靠著回憶懷念。

    最后告別。

    他把手指放在鋼琴上。

    轉(zhuǎn)身對孟皎，有點(diǎn)哭腔：我要走啦，所以最后認(rèn)真地跟你說一次對不起。

    第62章

    要走了嗎?孟皎頷首。

    嗯。顧東林把手搭到雙膝上, 局促的坐姿。

    我打算繼續(xù)去學(xué)鋼琴。顧東林說。

    你家里不同意吧。

    所以我不會要家里的錢，去那邊半工半讀。

    顧東林清楚家里可能帶來的阻力，要脫離家中窒息的環(huán)境, 就必須斷開。

    他不清楚這樣的想法算不算幼稚。

    從小窒息的環(huán)境逼迫他不能繼續(xù)鋼琴那條路, 他因為欣賞秦雨對鋼琴的追求而漸漸喜歡上了他，秦雨離開他又去找替身，遇到了孟皎。

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