原青眼睫微垂，輕薄的手套下，玉白的肌膚凝脂般細(xì)嫩。

    指節(jié)輕蜷，指尖的紅越發(fā)桃艷了。

    看過(guò)手。

    寫(xiě)完教案，捋了一下高中部教學(xué)的步驟。

    他穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，低頭看著地標(biāo)，慢悠悠地找著自己的咒術(shù)課堂房間。

    今天，高等部一班的第一節(jié) 課就是咒術(shù)課程。

    馬上就走到盡頭，一個(gè)巨大的貝殼雕塑上雕刻著金色的文字，配上左轉(zhuǎn)的箭頭，指向了拐角的教室。

    但還未進(jìn)入，只聽(tīng)到了尖叫和嬉鬧。

    原青皺了皺眉。

    他看了眼墻上的魚(yú)形鐘，馬上就上課了。

    人和人魚(yú)，都是不到點(diǎn)不安靜的物種。

    現(xiàn)實(shí)世界的大學(xué)教授原青內(nèi)心冷笑了一聲。

    他幽幽地飄進(jìn)教室門(mén)，有幸看到了一個(gè)十分典型的校園欺凌片段。

    一頭鮮艷紅發(fā)的小人魚(yú)低頭立在最后一排，肩膀顫抖地抽泣著，空靈的聲音時(shí)不時(shí)哽咽一下。

    而他面前的桌子，正被一個(gè)亮眼藍(lán)色魚(yú)尾的男性人魚(yú)甩著魚(yú)尾踢到一旁。

    哐

    貝殼和巖石混合的質(zhì)感砸到教室后墻上，發(fā)出巨大的轟響，書(shū)本筆記散落一地。

    周?chē)际瞧鸷宓娜唆~(yú)，甩著魚(yú)尾攪出一圈氣泡。

    災(zāi)星公主，你為什么還敢來(lái)?藍(lán)尾人魚(yú)氣勢(shì)凌人，我們給你的教訓(xùn)還不夠?!

    藍(lán)衛(wèi)，藍(lán)衛(wèi)有一條人魚(yú)一扭頭，看到了原青，當(dāng)即拉住了他，藍(lán)衛(wèi)!

    教授來(lái)了是那個(gè)

    起來(lái)!藍(lán)衛(wèi)甩開(kāi)拉他的人魚(yú)，沖他露出尖牙恐嚇，然后轉(zhuǎn)頭捏著拳頭靠近了艾離，我警告你，大王子失蹤最好和你沒(méi)有關(guān)系!

    即使如此，他仍不敢和公主有rou體的沖突。

    畢竟還有階級(jí)上的差距。

    而艾離則什么都不敢說(shuō)，他慌不擇路、跌跌撞撞地往后退。

    然后魚(yú)尾被桌角絆倒，跌倒在海巫的懷中。

    暴力事件發(fā)生太快，原青險(xiǎn)些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，看到一團(tuán)紅色撞過(guò)來(lái)，連忙伸手扶住了他，艾離!

    小人魚(yú)抬起頭，臉頰上有幾縷凌亂的紅發(fā)，眼眸晃著水光，下眼瞼的紅色睫毛真真地如眼尾紅暈，簡(jiǎn)直柔弱可憐、一擊就倒。

    教父。他忍著淚意說(shuō)著，垂下了眼睫。

    教父?!

    教室安靜下來(lái)，所有人魚(yú)學(xué)生都將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，都驚疑不定地看著門(mén)口的黑袍巫師。

    是是深淵海峽的那個(gè)邪惡巫師?!

    他們尾巴尖皆是一繃緊，校服綾綃里，后脊上的鱗鰭悚然炸起。

    邪惡海巫所攜帶的深淵寒意自門(mén)口蔓延進(jìn)來(lái)，整片教室落針可聞，學(xué)生們感覺(jué)到海水被浸地冰冷陰森起來(lái)。

    教授好。說(shuō)這話的，是一個(gè)綠發(fā)綠尾人魚(yú)。

    他剪了及耳短發(fā)，剛剛還和一群校霸模樣的人魚(yú)抱胸抵在后墻上，冷漠地看著小人魚(yú)受欺負(fù)。

    這些人是二王子的擁簇者。

    看到原青，這群人立馬從墻上下來(lái)，坐到了自己團(tuán)體的位置教室后角。

    其他沒(méi)有參與舉著書(shū)裝死的人魚(yú)們自覺(jué)地坐在前排。

    聽(tīng)到有人喊，他們也吶吶地說(shuō)，教授好。

    教授早上好

    你們好。深淵走出來(lái)的海巫嗓音都陰涼可怖。

    只見(jiàn)下一秒他舉起魔杖，刷地指向后排所有人魚(yú)心里一緊。

    就連小人魚(yú)眼眸中都染上了驚奇。

    他們心懷惴惴，害怕藍(lán)衛(wèi)等人血濺當(dāng)場(chǎng)。

    視線中，一套桌椅被魔法圈起來(lái)，隨著魔杖的方向，挪到了講臺(tái)旁邊。

    講臺(tái)很高，和我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的不同，這個(gè)教室的講臺(tái)緊貼著教室上方的邊角，方便教授俯視巡查學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。

    而那套桌椅就被挪在講臺(tái)下兩個(gè)臺(tái)階的位置。

    坐這里。他用魔杖尖點(diǎn)了點(diǎn)小人魚(yú)的肩膀。

    即使是對(duì)著教子，他的語(yǔ)氣依然半點(diǎn)不溫和。

    小人魚(yú)都嚇得一抖，顫聲道，是。

    學(xué)生們：緊張地咽了一下口水。

    好恐怖啊啊啊總覺(jué)得下一秒就要?dú)⑷肆?

    海王怎么想的怎么會(huì)讓他來(lái)當(dāng)咒術(shù)教授!

    是的，這些貴族們都聽(tīng)到了昨日的傳言，小人魚(yú)現(xiàn)在是深淵海巫的教子!

    而那個(gè)恐怖的海巫還要來(lái)學(xué)校教習(xí)咒術(shù)!

    沒(méi)想到不是傳言是真的。

    等所有的人魚(yú)都乖乖坐好，低頭翻書(shū)，藍(lán)衛(wèi)才找回自己的聲音。

    剛才被魔杖一指，嚇得他渾身僵直。

    藍(lán)衛(wèi)僵著臉看著他，從喉嚨里艱難地?cái)D出一句話，教授、好。

    他擁簇大王子，但并不代表他不惜命。

    原青頷首，語(yǔ)氣平淡地說(shuō)，下課你和艾離來(lái)我辦公室。

    但在學(xué)生的耳中，這個(gè)沒(méi)有真容的黑袍海巫桀桀陰笑著說(shuō)，下課了帶著你的魚(yú)尾巴來(lái)給我燉湯。

    學(xué)生們：!!!

    他們翻書(shū)更快了。

    艾離看著教父從眼前經(jīng)過(guò)，走到臺(tái)上，開(kāi)始教習(xí)新課的咒術(shù)。

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