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他有些感慨,又有些寬慰。 雖然對(duì)于耗費(fèi)了自己半天時(shí)間這件事依舊感到不滿(mǎn),但韋瀾也深深地感悟到一點(diǎn)眼前這些孩子,都是聯(lián)邦的未來(lái)啊。 昂揚(yáng),奮進(jìn),朝氣蓬勃的未來(lái)。 韋瀾回過(guò)頭,沖身側(cè)魁梧的董教官問(wèn)道:下一個(gè)賽段,你就是主考官了。這么多小隊(duì),哪怕只取前1%,也有近一百個(gè)隊(duì)伍,五百個(gè)學(xué)生了吧? 這么多人,想想就頭疼你有什么好辦法,能快速區(qū)分他們的潛質(zhì)嗎? 董教官大刺刺地站在墻根下,聞言沖他咧了咧嘴:下個(gè)賽段嗎?抱歉,現(xiàn)在可是機(jī)密,不能說(shuō)哦! 不過(guò)流程我已經(jīng)有思路了,保證是一場(chǎng)非常刺激、充滿(mǎn)懸念的競(jìng)賽,完全可以給后面幾年的校際聯(lián)賽當(dāng)教科書(shū)示范,哈哈哈哈! 韋瀾: 好吧,韋瀾扶額,董教官您有信心就好。 必須的,董教官?zèng)_自己豎起大拇指,你們還不相信我嗎? 這話(huà)倒也是。 韋瀾扶了扶眼鏡,不動(dòng)聲色地打量著眼前身材魁梧的男人第一戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院總教官,教出的三大軍團(tuán)精英成百上千,收斂起渾身那股吊兒郎當(dāng)氣,就能瞬間變身十八層地獄躥出的魔鬼,是戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院全體學(xué)生們咬牙切齒、又恨又愛(ài)的可怕存在。 這家伙設(shè)計(jì)出的第二輪競(jìng)賽,恐怕會(huì)把這群初出茅廬的小家伙們虐到鬼哭狼嚎吧 想著,韋瀾莞爾地?fù)u了搖頭。 不過(guò)這些,都跟他沒(méi)關(guān)系了。 跟完第一場(chǎng)競(jìng)賽,他這個(gè)一輪主考官的職責(zé)也就到頭了,可以安安心心、清清靜靜地回研究室搗鼓機(jī)甲去。 一想到自己模擬器中半成品的機(jī)甲模型,韋瀾心里就一片火熱。 他也是狂熱的機(jī)甲愛(ài)好者,一輩子心血都撲在了相關(guān)研究項(xiàng)目上,到如今一把年紀(jì)也依舊是孤家寡人,對(duì)韋瀾而言,機(jī)甲就是他老婆,實(shí)驗(yàn)室就是他的家。 唔,好想趕緊回家抱老婆 韋瀾站在落地窗前,望著蔚藍(lán)的天空發(fā)了會(huì)兒呆。 這時(shí),AI控制室中突然想起智能語(yǔ)音: 【各位考官請(qǐng)注意,第一輪競(jìng)賽即將結(jié)束,倒計(jì)時(shí)一分鐘:60,59,58】 房間中幾個(gè)人的眼睛唰地亮了。 蔣淵良更是激動(dòng)得險(xiǎn)些熱淚盈眶。 終于要結(jié)束了! 嗚呼,他再也不用忍受那些學(xué)生們胡編亂造的垃圾答案,不用耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)批閱、挖掘那寥寥無(wú)幾的所謂閃光點(diǎn)了。 不過(guò)臨近時(shí)間截止,仍有一些答案匆匆提交上來(lái)。 蔣淵良耐著性子點(diǎn)開(kāi),對(duì)自己說(shuō):最后三個(gè),這是最后三個(gè)。 痛快地批出兩個(gè)零分,他抱著無(wú)比暢快的心情點(diǎn)開(kāi)最后一個(gè),隨便掃了一眼,正習(xí)慣性準(zhǔn)備打0分的手卻突然微微一滯 嗯?他嘀咕著,這個(gè)答案 嗯??? 臥槽? 一分鐘很快過(guò)去。 在智能AI的cao控下,時(shí)間精準(zhǔn)到微秒,一瞬間所有答案盡數(shù)上交,各小隊(duì)的分?jǐn)?shù)也徹底定格。 排行榜上的名次不再變化,從上到下鮮明地排列出隊(duì)伍編號(hào)。 【嘀,競(jìng)賽已結(jié)束,請(qǐng)考生們有序離開(kāi)模擬艙。如果感到身體不適,請(qǐng)向各樓層的醫(yī)護(hù)人員求助】 清脆的電子音響徹整棟大廈,AI控制室中,韋瀾等人也松了口氣。 董教官笑著說(shuō):很好,雖然有點(diǎn)小插曲,但總算沒(méi)出什么大亂子。 韋瀾點(diǎn)點(diǎn)頭。 旋即他回過(guò)身,沖旁邊的組織老師說(shuō):這個(gè)名單敲定下來(lái),麻煩盡快通報(bào),同時(shí)記得整理一份,快點(diǎn)發(fā)給各軍事學(xué)院院長(zhǎng) 那老師的神色卻十分怪異,盯著AI運(yùn)行系統(tǒng),嗓音古怪地說(shuō):可是韋教授,最終結(jié)果還沒(méi)出來(lái)。 系統(tǒng)這邊顯示,因?yàn)檫€有一道主觀題未打分,無(wú)法出具最終晉級(jí)小隊(duì)名單。 沒(méi)打分?韋瀾皺了皺眉,小蔣,你在磨蹭什么? 快一點(diǎn),院長(zhǎng)他們都等著看名單呢! 不遠(yuǎn)處的光屏前,蔣淵良慌慌張張地站起身。 他的神色更怪,臉色也白,整個(gè)人像是剛生吞了一只螃蟹,支支吾吾地:教、教授,這個(gè)答案我 青年眼神飄忽,額角滲出細(xì)汗,咬了咬牙:我批、批不了 這答案,他竟看不懂? 蔣淵良畢竟是戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院的研究員,韋瀾的親傳弟子,自認(rèn)也算學(xué)識(shí)淵博,如果只是因?yàn)閷W(xué)生胡編亂造而看不懂,他應(yīng)該能察覺(jué)出端倪但眼前這道答案不是這樣。 這答案思路奇特,天馬行空,可以說(shuō)是腦洞大開(kāi),但偏偏每一句道理都是正確的,推演的內(nèi)在邏輯更是循環(huán)自洽的。 最重要的是,它竟然附上了一個(gè)完善后的機(jī)甲模型? 比他跟老師在研究所日夜鉆研、耗費(fèi)數(shù)年搞出的東西,答案中附帶的模型看上去明顯高級(jí)得多。 --