不過

    周晴又偷偷瞄了顧瓊生一眼。

    對方的治療恢復速度太快了，完全滿足瓶頸假說的試驗條件，如果天天都能跟顧瓊生一起訓練，她這雷打不動的F級，豈不是也能迎來春天?

    一想到這兒，周晴就激動的渾身發(fā)抖。

    瓊生姐，她的嗓音無比熱切，感激又真摯，咱們下一步怎么做?

    她還能再練!

    她能打十個!

    顧瓊生卻露出了思索的神色。

    下堂課是《星戰(zhàn)武器學》，我記得今天是殲星炮專場。顧瓊生好奇地支著下巴，很有趣啊，咱們回去聽課吧。

    周晴：???

    顧瓊生微微一笑。

    想?yún)⒓勇?lián)盟大考，訓練固然重要，文化課也不能落下呀。

    她要讓F班那群刺頭看清楚，什么叫十項全能!

    作者有話說：

    高考的小可愛們加油沖沖沖!都會都對!

    第11章

    萬年安靜如雞的F班，竟然傳出了聲音。

    是老師的授課聲，聲源來自教室前方不知多久沒用了的光屏，這堂課的老師是個微胖的中年人，圓潤的嗓音氣勢渾厚，在教室內(nèi)來回傳蕩。

    將物體的速度提升到光速，哪怕只是一根針，也能從遠處將行星炸開，這就是我們常說的殲星炮。但那需要消耗大量的能量，約等于太陽在一個星期內(nèi)散發(fā)的能量總和

    顧瓊生坐在位子上，左手支著下巴，右手握一根原子筆，聽得津津有味。

    這個老師的講課水平很高，深入淺出，寓教于樂，時不時還講幾個有趣的小故事。

    聽的顧瓊生巴不得變成一塊海綿，在知識的海洋里瘋狂汲取精華。

    哪怕其中很多理論，都留在原主的記憶里，但聽講、記錄的過程，也是顧瓊生梳理、熟悉的過程。

    她要把原主的記憶吃透，徹底轉(zhuǎn)化成自己的。

    周晴坐在她旁邊，也一反常態(tài)，瘋狂投入學習。

    比起顧瓊生只是需要梳理、回顧不同，她落下的課程很多，想要全部補上，需要付出更多倍的精力。

    但現(xiàn)在在周晴心目中，顧瓊生就是神。

    神說，要搞好文化課。

    那她就搞。

    往死里搞!

    補文化課再累，還能有3年穩(wěn)定F級的卑微更令人絕望嗎?

    她是從垃圾星走出來的孩子，平生最不怕的就是吃苦。

    兩人一個興致勃勃，一個奮筆疾書，在沉悶壓抑的F班內(nèi)像是兩股清流。

    周邊的學生們越發(fā)覺得難受了。

    學校的光屏長期關(guān)閉，他們學自己的東西，都是用個人終端，帶著無線耳機，彼此不打擾的。

    可現(xiàn)在顧瓊生把光屏開啟，老師渾厚的聲音與他們耳機中的聲音交叉糾纏，左耳朵是：如何縮小能源消耗，是將殲星炮運用在日常作戰(zhàn)中的關(guān)鍵

    右耳朵：最高端的食材往往只需要最簡單的烹飪方式

    這是殲星X18系列的圖片，大家可以看到這些裝置非常龐大，因為它們要提供強大的能量轉(zhuǎn)換率

    臘rou一塊，蒜苗兩顆，紅辣椒一根。蒜苗切成小段，放入guntang的辣油中

    X18推進效率高達9.8億瓦，是目前轉(zhuǎn)化率最高的殲星系列

    清水淘米煮15分鐘

    砰，有人氣得摔了筆。

    也有人眉頭緊皺，不停地發(fā)消息。教室前面譚耀的終端震動個不停，紅發(fā)青年臉色難看地扔下筆，打開終端。

    剛一點開，一長串的消息就炸了屏。

    【譚哥，你管不管?】

    【她們這是要搞什么，讓不讓人安心看書了!】

    【她們自己沒有個人終端嗎?沒有耳機嗎?】

    【無法無天了這是!譚哥你快管管她們，哪能讓她們這么囂張!】

    譚耀的心情十分不爽，眉頭緊緊擰在一起。

    管，讓他怎么管?

    顧瓊生做的沒錯，教室里光屏開啟才是常態(tài)，他們之前嫌吵把光屏關(guān)掉，其實是違反了學校規(guī)定。

    只是所有人心照不宣，管紀律的干事又拿F班當透明人，沒人去管。

    現(xiàn)在顧瓊生故意打開光屏，聲音外放，不過是想刺激他們而已。

    譚耀頓了片刻，敲出一行回復。

    【別BB了，都帶上耳機，音量調(diào)大?！?/br>
    【先忍過這一天，晚上我想辦法把光屏的網(wǎng)絡接口剪了。】

    聽課的過程也是休息體力的過程，兩堂課結(jié)束后，顧瓊生的藍條重新回滿。

    精神抖擻，她帶著周晴沖向?qū)?zhàn)場。

    訓練室一天只能進一次，不過在對戰(zhàn)場也能很好地磨煉體力，訓練技術(shù)。

    現(xiàn)實中用精神力對戰(zhàn)的感覺與模擬訓練又有所不同，有周晴作伴，顧瓊生開開心心地打了個爽。

    這時已經(jīng)接近中午，許多有對戰(zhàn)課的班級也來到對戰(zhàn)場內(nèi)，遠遠地看見顧瓊生和周晴在對練，忍不住探著頭瞄了一陣。

    然后他們就被這場簡陋的對練逗樂了。

    兩個女孩子，一人一把匕首，誒呦逗誰呢。

    這年頭誰對戰(zhàn)還用匕首啊?

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