錦鯉附體,我在年代文里靠撿錢(qián)暴富 第136節(jié)
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教導(dǎo)主任愣了下說(shuō):“在她們的專(zhuān)業(yè)老師那兒?!?/br> 胡老又問(wèn):“林曉純呢?!?/br> 教導(dǎo)主任一臉懵圈,“我讓人去叫她?!?/br> 篤篤篤── “進(jìn)。” 林曉純推門(mén)進(jìn)來(lái),教導(dǎo)主任臉上表情復(fù)雜。 胡老嚴(yán)肅地說(shuō):“走,你跟我去看看考卷?!?/br> “好?!绷謺约兪值?。 胡老的余光掃過(guò)林曉純,沒(méi)有看到她的慌亂,也沒(méi)看到她的手足無(wú)措,對(duì)林曉純的評(píng)價(jià)又提高了一個(gè)檔次。 心想,就算她考零分,就算沒(méi)有學(xué)歷,光憑這份淡定的心態(tài),他也要收她為徒。 不過(guò)凡事要追求個(gè)真相,以林曉純的細(xì)致,他不相信她會(huì)考零分。 專(zhuān)業(yè)課老師對(duì)胡老還是很敬重的,拿著林曉純的考卷一臉嫌棄地說(shuō):“我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么任性妄為的學(xué)生,這答案沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。考試前我都好好囑咐過(guò),不會(huì)做的就中規(guī)中矩的來(lái),就是不聽(tīng),就是不聽(tīng)。但凡聽(tīng)進(jìn)耳朵里,那也不至于零分。” 胡老壓根都沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)什么,而是拿著林曉純的試卷仔細(xì)看,這一看不要緊,行醫(yī)多年的他被徹底震驚了。 這份卷子就如同上次她看病一樣,劍走偏鋒。 看著出格,卻處處都透著生機(jī)。 只懂理論,不懂實(shí)踐的老師可能不懂這份答案的意義。 他作為資深老中醫(yī),卻看到了其中的奧妙。 專(zhuān)業(yè)課老師還在說(shuō):“胡老,不是我說(shuō)你,當(dāng)初真不該讓她跳級(jí),參加畢業(yè)班的考試就是一個(gè)錯(cuò)誤。她……” “王老師說(shuō)夠了沒(méi)有,我參加畢業(yè)班考試可是教導(dǎo)主任親自宣布的,難不成你對(duì)教導(dǎo)主任有意見(jiàn)?” 正好教導(dǎo)主任進(jìn)門(mén),板起臉?lè)磫?wèn):“王老師對(duì)我有什么意見(jiàn)提出來(lái),可別藏著掖著。” 王老師這小心肝嚇得一哆嗦,“主任,你什么時(shí)候來(lái)的?” 教導(dǎo)主任瞪了他一眼,“說(shuō)正事?!?/br> 王老師又繼續(xù)說(shuō):“我這不是說(shuō)林曉純同學(xué)的考卷寫(xiě)得一塌糊涂,連個(gè)“x”都不值得打。而且這也不是我一個(gè)做決定的,我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師都看過(guò)了,實(shí)在難堪大用?!?/br> 胡老又瞪了他一眼,“幸好你沒(méi)打x?!?/br> 說(shuō)完拿起辦公桌上的紅水鋼筆在0后邊加了一個(gè)1,然后又鄭重地加了一個(gè)0。 王老師的嘴張得老大,能塞進(jìn)去一個(gè)雞蛋。 “胡……胡老,您可不能偏私?!?/br> 原則問(wèn)題,這對(duì)其他同學(xué)不公平。 胡老沉聲道:“放心,我還沒(méi)有老糊涂?!?/br> 教導(dǎo)主任尷尬地說(shuō):“胡老,分?jǐn)?shù)已經(jīng)公布出去了。您就算改了也沒(méi)用,不能服眾。而且我們已經(jīng)入檔案了?!?/br> 胡老看了林曉純一眼:“丫頭,敢不敢賭一把?” 林曉純唇角微揚(yáng),“不敢豈不是要對(duì)不住您的信任!” 胡老捋了捋胡子,“嗯,好?!?/br> 教導(dǎo)主任和王老師大眼瞪小眼,不明白這倆人怎么把這么嚴(yán)肅的問(wèn)題想得這么小兒科。 教導(dǎo)主任為難地說(shuō):“胡老,您別開(kāi)玩笑了,我們現(xiàn)在已經(jīng)很為難。” 胡老沉思片刻道:“你們按考卷上出的題找對(duì)應(yīng)的病人過(guò)來(lái),我們實(shí)際給藥見(jiàn)真章?!?/br> 王老師:“……” 教導(dǎo)主任:“……” 林曉純沒(méi)想到胡老跟她想到一塊去了。 她已經(jīng)做了兩手準(zhǔn)備,如果于老不來(lái),那她也打算用這種辦法證明自己。 找找相同癥狀的病人也不是那么容易的事。 胡老為了替林曉純撐腰在學(xué)校暫時(shí)住了下來(lái)。 而所有同學(xué)的寒假也被推遲了幾天。 三天內(nèi),校園里又沸騰了起來(lái)。 林曉純要當(dāng)著所有人的面兒治病。 由于時(shí)間有限,能在三天內(nèi)找到十個(gè)病人就不錯(cuò)了,而且都是疑難雜癥。 搞這么大陣仗,其實(shí)大家都挺不滿的。 畢竟這是占用了他們的寒假時(shí)間。 有個(gè)別等不及的,離得遠(yuǎn)的已經(jīng)先行離開(kāi)。 而秦建設(shè)知道林曉純的放假時(shí)間已到,早了兩天就來(lái)學(xué)校接她。 拖家?guī)Э冢蚵蜕蜃映瞾?lái)了。 連“拼夕夕”也被帶來(lái)了。 沈越比他們更早一天到。 學(xué)??隙ú荒茏〉模@一大家子全部住進(jìn)了林曉純?cè)谑欣锏男录摇?/br> 陸恒遠(yuǎn)本來(lái)是來(lái)接鄭玉娟的,也趕上了這熱鬧的場(chǎng)面。 小吳跑前跑后,可算是把東西都整理好了。 林曉純也沒(méi)把治病的事放在心上,全身心投入到和沈子超、沈曼曼的團(tuán)聚上。 尤其是“拼夕夕”好久沒(méi)見(jiàn)她,變得更黏她。 幾乎除了上廁所寸步不離。 它都不知道自己不在主人身邊的時(shí)候,主人受了多大委屈。 信不信它能咬死他們。 第193章 藥被換了 林曉純看出了“拼夕夕”的心思,摸了摸“拼夕夕”的腦袋,“拼夕夕,你有沒(méi)有好好幫我照顧曼曼和小超?!?/br> “必須的?!薄捌聪οΑ蓖敉魞陕?,在這方面它還是很能干的。 沈曼曼長(zhǎng)高了點(diǎn),小臉被養(yǎng)得圓嘟嘟,更加水靈。 “mama,你快摸摸我的腦袋,看看我又漂亮了沒(méi)有?” 林曉純費(fèi)力地抱起她,“漂亮了,也重了,mama都快抱不動(dòng)了?!?/br> 沈子超偷笑,“mama,曼曼我就說(shuō)你長(zhǎng)胖了吧,你看看mama都這么說(shuō)了?!?/br> “嗚嗚~mama,哥哥又說(shuō)我?!鄙蚵狡鹦∽?,“再說(shuō)我胖我就不理他了?!?/br> 沈子超吐了吐舌頭,“你那是嬰兒肥。” “呵呵,你連嬰兒肥都知道啊。我們曼曼最漂亮了,現(xiàn)在軟軟糯糯多可愛(ài)呀,是不是曼曼。”林曉純摸著q彈的小臉蛋,忍不住又親了下。 自己家的孩子怎么看都好看。 沈越看著林曉純和孩子們鬧作一團(tuán),心里安慰。 轉(zhuǎn)頭對(duì)秦建設(shè)說(shuō):“舅舅,我們要相信曉純,你說(shuō)的那些關(guān)系先不要?jiǎng)佑?。如果真有什么?wèn)題,我也可以解決?!?/br> 秦建設(shè)板著臉:“解決什么,一會(huì)兒就要開(kāi)始了,所有人都像審犯人一樣看著我外甥女,我心里能感受嗎?” 其實(shí)不是他想的夸張,那些人的嘴比刀子還毒,萬(wàn)一有什么萬(wàn)一,林曉純這一輩子當(dāng)醫(yī)生的路就堵死了。 雖然他相信沈越已經(jīng)有這個(gè)實(shí)力,他還是更愿意自己為外甥女討回尊嚴(yán)。 小吳時(shí)刻待命,看了看手表催促道:“干爹,再不走就遲到了。” 秦建設(shè)沉聲道:“讓他們等。” 等到了學(xué)校的時(shí)候,所有該到的人已經(jīng)到齊了。 林曉純帶著她的“拼夕夕”上臺(tái)了。 他們?yōu)榱丝此男υ?,真是費(fèi)盡了心思。 臺(tái)子搭得夠高,保證后面看著費(fèi)勁的同學(xué)都能看見(jiàn)。 學(xué)校的老師整整齊齊地坐了兩排,連一向不怎么露面的校長(zhǎng)也來(lái)捧場(chǎng)。 林曉純覺(jué)得有些好笑,但是看到被他們帶到現(xiàn)場(chǎng)的十位病人笑不出來(lái)了。 病人臉上的痛苦之色猶在。 她向胡老打了個(gè)招呼,轉(zhuǎn)身走向第一位病人。這個(gè)病人是和孩子,不管怎樣孩子優(yōu)先。 能被帶來(lái)的都不是急癥,但都是疑難雜癥。 依次把完脈,發(fā)現(xiàn)這些人的病,果然跟考卷上的差不多。 心里有數(shù)對(duì)胡老低聲說(shuō)了幾句話。 胡老揚(yáng)聲道:“已經(jīng)確認(rèn)過(guò)病人的病癥,有疑問(wèn)的也可以再上臺(tái)把脈?!?/br> 現(xiàn)場(chǎng)還真有有疑問(wèn)的畢業(yè)班同學(xué),也都上來(lái)把了把脈。 最后得出一個(gè)結(jié)果,都是考卷上的病癥,確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。 然后王老師才讓人按林曉純考卷上的答案,當(dāng)場(chǎng)診治。 草藥是無(wú)償給病人的。 一般草藥都要容個(gè)時(shí)間,但林曉純開(kāi)的藥基本上都是當(dāng)天見(jiàn)效。 所以學(xué)校安排專(zhuān)人立馬熬藥給病人現(xiàn)場(chǎng)吃。