除此之外，還有他們每個人的職務，謝泉在現實世界是醫(yī)學生，所以擔任校醫(yī)，殷霖是某個化學研究院的，擔任化學老師也合理。

    可思悠是娛樂圈經紀人，卻是體育老師，難道因為能打架，體力好?

    他和江霽初也能打，體力也好，難道因為他領導能力強，江霽初又和他綁定生死簿?

    謝寄搖搖頭，職務的重要性并非體現在這方面，具體作用還得明天搜一搜才知道。

    他以前參與的多劇情關卡也會有npc跳出來解說，一般情況下，進入關卡場景的時候就會公布多劇情的模式，要么主場景為中轉站，他們按時跳轉到其他分線場景，要么所有支線集中在一個場景里。

    現在的情況顯然屬于第二種。

    學校中存有一個主要boss，以及其它數個分線boss，不知道會有幾個分線boss，按他的經驗來看，最多是五個。

    謝寄在聽到每日排名獎勵是殺、yin、妄、酒的弱點后就沒了走支線的興致，反正全是老熟人，誰還不知道誰。

    對他而言重要的不是獎勵，甚至不是怎么通關，女王特地開啟多劇情關卡，里面肯定藏著陰謀

    稍微整合過已知線索，謝寄早早睡下。

    晚上風平浪靜，二十四個人全部存活。

    第二日的起床鈴準點敲響，兩千余師生同時從床上坐起來，臨近宿舍樓盡是一片兵荒馬亂。

    第五層，正式開始。

    鳴升高級中學的高中生有早自習，起床鈴設定在六點，恰好和謝寄的作息對上。

    昨天秘書送來的工作裝是一套嚴肅正經的西裝，還有一塊刻有職務的長條形金屬胸牌，上面烙金燙了教導主任四個字，江霽初的胸牌則是燙了教導主任助理。

    江霽初一個大學生，又是學藝術的，常服都是寬松款，領帶都沒學過怎么打，還是謝寄手把手現教。

    藝術家同學不太習慣這種束縛性強的衣著，怎么都覺得別扭，奈何學校要求，只能不高興地冷著一張臉，尋思找到boss怎么打回來。

    離開宿舍后，謝寄又掏出手機，還是沒有信號。

    看來隔絕信號的不是宿舍樓，而是這所學校。

    二人吃過早飯，先去辦公室了解了每天的工作任務。

    作為高二年級組年級主任，謝寄需要負責統(tǒng)籌管理本級教師、傳達學校下達的相關信息、抓常規(guī)校風校紀等，而江霽初則只需要協(xié)助他工作。

    他翻了翻任務表，覺得近期最重要的一項工作就是后天的期中考試，試卷已經出好封存，就等時間一到考試。

    左右沒什么必須待在辦公室的理由，他帶著江霽初開始探索學校地圖。

    巡邏檢查是否有學生逃課、上課有沒有玩手機、教師的上課情況也是教導主任工作之一嘛。

    鳴升高級中學高二高三文理分科，每科六個班，一個年級十二個班，加上一年級的十二個班，總共有三十六個班級，每班學生五十名左右，學生總數近兩千。

    基礎設施齊全，該有的建筑全都有，謝寄一路看過來，體育館和藝術館是相對而言較新的兩棟樓，像不怎么用。

    基本摸清布局后，他跟江霽初一起走在教學樓內，透過窗玻璃觀察學生學習情況。

    謝寄出國比較早，沒經歷過上課的時候被老師從窗外偷窺的情況，如今進了祭壇，還當上教導主任，自己倒先變成了偷窺的那個。

    他和江霽初走上二樓通往三樓的樓梯，輕聲交談：你猜這一關的主題是什么?

    江霽初想了想：學校主題的話，校園霸凌、早戀悲劇、筆仙、校職工污蔑學生或學生污蔑校職工造成的悲劇，以前大概是這些。

    謝寄：以前是以前，現在是現在。

    好好學習，江霽初念出本關卡名稱，還有司機說過的，以及我們從手機上查到的，學生和校職工校園生活疲累，事故率提升，是體//制問題?

    謝寄：祭壇不會讓我們評斷事件對錯，更何況這種大概念的東西，重點還得落在人身上。

    江霽初跟著謝寄的思路走：校長，或者教師?

    謝寄點點頭：關卡場景局限于這所學校，學校領導層和教師都是執(zhí)行者，或者領導層是本校規(guī)則制定者，教師是執(zhí)行者，而學生始終是遵守和被動接受的客體。

    他們剛剛去大門處溜達了一圈，門外是濃重的白霧，門衛(wèi)跟看不見似的，單說還不到放假時間，不讓出去。

    昨天來時外面還是正常的城市，謝寄他們一進學校就被拉到辦公樓，接著被秘書領到宿舍，之后再也沒留離開，誰也沒辦法確定霧氣是什么時候積攢到那么重。

    鳴升高級中學像一座被隔絕在城市邊緣的孤島，手機沒信號，大門出不去，領導層自然就成了這所學校的絕對掌權人。

    任你下發(fā)什么文件，都管不到我如何實施。

    江霽初明白謝寄說的道理，還是有些疑問，他停下腳步：按你這么說的話，本關卡主體是校職工，但關卡名稱是好好學習，好好學習指的應該是學生吧。

    謝寄笑笑：沒錯，我們要做的就是在這二者間找到平衡點。

    --