張師弟頭一次覺(jué)得招新這活兒其實(shí)挺不錯(cuò)。

    兩人就這么互相陪伴著等候，十天十夜眨眼即逝。

    及至最后一刻鐘，確定剩余的人是困在幻境里出不來(lái)了，張師弟取出云舟，對(duì)包括拂珠在內(nèi)的七個(gè)孩子道：走吧，帶你們?nèi)トf(wàn)音宗。

    孩子們歡呼著爬上云舟。

    一如之前離開(kāi)皇城時(shí)張師弟沿途講解，這從仙島西岸飛往萬(wàn)音宗的路上，張師弟也沒(méi)停止他的老本行。

    拂珠坐在船頭，聽(tīng)張師弟講元宗大廈將傾，講仙宗的第一位師姐，講凌云宗的九劍峰，她聽(tīng)著聽(tīng)著，突然有種身處夢(mèng)境般的混亂感。

    夢(mèng)境里，同樣是她坐在船首，聽(tīng)張師弟講了一路。

    夢(mèng)境外，她雖仍坐在這船首，可張師弟講的東西卻全然變了。

    拂珠低頭看自己的手。

    即使生著薄薄的繭，也不難看出這是屬于小孩子的手。

    夢(mèng)早就醒了。

    那便是我萬(wàn)音宗山門，張師弟指著前方道，你們拜入萬(wàn)音宗的最后一遭試煉便在此處進(jìn)行。

    說(shuō)話間，云舟落地，喧嘩聲撲面而來(lái)。

    原是除他們這批出身中州皇城的外，九州其余各地的孩子也都到了。

    入目所及，山門之前的廣場(chǎng)黑壓壓的，人山人海，熱鬧之極。

    不止有數(shù)量最多的人族，認(rèn)出其中明顯是靈獸幻化的，以及生活在蓬萊往東海域里的海族，還有北域的妖族等等，拂珠若有所思，真不知萬(wàn)音宗這招收劍修天才的決策是對(duì)是錯(cuò)。

    轉(zhuǎn)念又想這樣也好。

    音修與劍修共存，她的燈下黑只會(huì)更黑。

    廣場(chǎng)上人雖多，秩序卻不亂。見(jiàn)有弟子過(guò)來(lái)接應(yīng)，張師弟收起云舟，輕車熟路地給拂珠七人登名入冊(cè)，完了將七人轉(zhuǎn)交給那弟子，說(shuō)他的任務(wù)到此結(jié)束，他得回去復(fù)命了。

    你們先在這等著，試煉要不了多久就會(huì)開(kāi)始。

    臨走前，張師弟又習(xí)慣性地鼓勁：據(jù)我所知這次試煉不難，你們幾個(gè)肯定都能過(guò)的。

    孩子們應(yīng)下，朝他行禮道謝。

    有腦袋瓜兒機(jī)靈的問(wèn)他姓什么，隸屬哪個(gè)峰，日后好有機(jī)會(huì)正式道謝。

    張師弟隨口答了句燕骨峰功德堂，便笑著走了。

    誠(chéng)如張師弟所言，他走后不久，一道鐘鳴聲悠悠響起，接手七人的弟子說(shuō)試煉開(kāi)始了。

    但見(jiàn)山門前不知何時(shí)劃分出許多區(qū)域，除去堅(jiān)決不收的南山魔族外，東海、中州、北域、西天，這四個(gè)大的區(qū)域內(nèi)還有更細(xì)的劃分，弟子指著標(biāo)記有中州皇城的那處讓七人過(guò)去。

    還道虧得這次是烏致尊者負(fù)責(zé)的皇城招新，力求精益求精，定下的人少，否則他們鐵定得像往年那樣排上好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。

    豈料孩子們沒(méi)一個(gè)動(dòng)的。

    他們不約而同地轉(zhuǎn)頭看拂珠。

    拂珠正踩在臺(tái)階上，觀望各大區(qū)域里已經(jīng)開(kāi)始的試煉，不妨大家全看向自己，她跳下來(lái)，問(wèn)：怎么了?

    這六個(gè)孩子里有跟拂珠還算熟悉的，道：拂珠，你是咱皇城最厲害的，你先唄。

    拂珠挑眉。

    其他孩子也紛紛附和道：對(duì)，你先打個(gè)頭，給我們長(zhǎng)長(zhǎng)士氣。

    我爹說(shuō)開(kāi)門紅非常重要，這種重要的事只能交給你來(lái)。

    求求啦。

    拂珠無(wú)奈搖頭。

    卻也沒(méi)推辭，將小包袱和短劍都收進(jìn)須彌戒里，她空著手當(dāng)先過(guò)去。

    她已經(jīng)知道這次試煉是考什么了。

    果不其然，到了標(biāo)著中州皇城的區(qū)域里，負(fù)責(zé)試煉的師長(zhǎng)先問(wèn)拂珠的姓名，隨后問(wèn)她可學(xué)過(guò)樂(lè)器。

    恰此時(shí)，離得近的區(qū)域里，同樣被問(wèn)及的孩子有答笛子的，有答瑤琴的，拂珠想了想，沒(méi)說(shuō)她學(xué)了哪樣，只道：回師長(zhǎng)的話，我都會(huì)。

    都會(huì)?

    師長(zhǎng)詫然重復(fù)了句，周圍人也齊齊望過(guò)來(lái)。

    跟在拂珠身后的六個(gè)孩子更是吃驚地瞪大眼。

    什么叫都會(huì)?

    是他們想的那個(gè)都會(huì)嗎?

    拂珠面不改色地說(shuō)是。

    師長(zhǎng)神情立即變得肅重。

    師長(zhǎng)抬手一點(diǎn)，頓時(shí)各種常見(jiàn)的不常見(jiàn)的樂(lè)器漂浮在空中，大大小小擠擠挨挨，任誰(shuí)看著都得頭皮發(fā)麻。

    挑你會(huì)的彈，師長(zhǎng)放緩語(yǔ)氣，只是試煉而已，不必太過(guò)緊張。

    這顯然是不信拂珠真的都會(huì)。

    卻見(jiàn)拂珠絲毫沒(méi)有猶豫，她就近抓住把樂(lè)器，沒(méi)刻意擺正姿勢(shì)，就那么信手一撥

    錚!

    只這么一道音，師長(zhǎng)就知道她沒(méi)說(shuō)謊，她是真的會(huì)。

    下一瞬，拂珠松手，換了把樂(lè)器，再度信手一撥

    錚!錚!錚!

    琴瑟琵琶，箏簫箜篌，她無(wú)一不會(huì)，無(wú)一不精。

    甚至有旁觀者拿出把連師長(zhǎng)都不甚了解彈奏之法的筑，拂珠也能熟練地以竹尺擊弦，流暢奏出一小段動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)來(lái)。

    不同的樂(lè)器發(fā)出不同的音色，乍看她是在證實(shí)她說(shuō)的都會(huì)，然細(xì)聽(tīng)便可覺(jué)出她豈止都會(huì)，她根本是在彈曲。

    且彈的還是首因難度過(guò)高而極其出名的曲子。

    至此，圍觀的人越來(lái)越多，師長(zhǎng)的神情也愈發(fā)肅重。

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