胤禟聽了，默默喝了一口茶。

    擱在以前，肯定立刻贊同保泰的做法，現(xiàn)在卻希望這位堂兄想得多些。

    外面的世界多精彩！

    福全伯父說(shuō)八哥好，保泰就聽話地去了，難道沒(méi)別的選擇了嗎？

    胤禟并沒(méi)有立刻說(shuō)這些。他不蠢，知道福全的身體每況愈下，能不能熬過(guò)今年都不好說(shuō)。

    保泰怕是要守孝三年，短期內(nèi)不可能去外頭看看，就讓這廝再混一段日子，在京城里喝喝茶逗逗鳥。

    這一頭，胤禟還想著讓保泰悠閑幾天。

    康熙卻不會(huì)如人所愿，他非常贊同老四私下提出的理學(xué)院設(shè)想，而決定立刻展開學(xué)生選拔。

    當(dāng)夜，給去年收到過(guò)牛頓《原理》的皇室宗親與官宦子弟發(fā)了圣旨，要求他們?nèi)旌髤⒓印暗钤嚒?，考試?nèi)容與數(shù)理格物相關(guān)。

    這個(gè)“殿試”與傳統(tǒng)科舉沒(méi)關(guān)系，單純是康熙對(duì)年輕一輩的突擊性摸底考。

    所有收到圣旨的人如遭晴天霹靂，其中就有混日子的保泰。

    被那個(gè)叫牛頓的男人支配的恐懼又回來(lái)了，而且還來(lái)的這樣突然。在接到圣旨之前，絕大多數(shù)人還在看科舉的熱鬧，怎么就突然輪到自己頭上了？

    這不合常理啊！

    是不是有哪個(gè)大聰明在背后攪風(fēng)攪雨，攛掇康熙組織這種突擊考試？別讓他們查出來(lái)，否則一定要套人麻袋。

    等一下。

    最近風(fēng)頭正盛的那廝是不是叫何焯？他該不會(huì)就是那個(gè)大聰明吧？何焯在科舉里沉沉浮浮，也讓其他人來(lái)感受一把考試的滋味？

    作者有話要說(shuō)：　?、佟肚迨プ鎸?shí)錄》記載，康熙四十二年，何焯、王灝、蔣廷錫就是這樣兩度破格進(jìn)入殿試。

    這一年的狀元王式丹與榜眼趙晉，后來(lái)一個(gè)被康熙以行為不檢罷職，另一個(gè)是太子黨的成員之一。從此間科舉側(cè)面說(shuō)明了太子與皇帝的權(quán)力斗爭(zhēng)暗流洶涌。

    第六十五章

    五月三日, 一場(chǎng)特殊的殿試舉行了。

    此時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)想到他們是第一批參與理工科的考生，絕大多數(shù)人都愁眉苦臉地瞧著試卷。

    一套試卷, 作答限時(shí)一個(gè)半時(shí)辰。

    這日子過(guò)得真是度日如年。

    不同于四書五經(jīng)的題目讀不懂尚能瞎掰扯幾句, 眼前的各種計(jì)算題要是不會(huì), 就只能交白卷。

    康熙喜歡數(shù)學(xué), 寫過(guò)相關(guān)《積求勾股法》、《三角形推算法論》等等論著。

    權(quán)貴子弟都知道皇上的這一喜好，部分人還被要求去上書房學(xué)習(xí), 曾經(jīng)聽過(guò)皇上親自授課。

    雖然投其所好能博人歡心, 但極少有人能走這條路獲得圣眷, 數(shù)理不是你想精通就能精通的學(xué)識(shí)。

    數(shù)理之后，又多了牛頓開啟的格物之學(xué)。

    一年前的春節(jié), 康熙批量送書，要求大家上交讀書心得。

    眾人本以為交了報(bào)告就算完事，隨后整整一年皇上都沒(méi)再提半個(gè)字的課業(yè)要求, 怎么搞突襲摸底考？

    康熙總能給出說(shuō)法, 這一場(chǎng)考試是看眾人是否有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

    考場(chǎng)中，保泰已經(jīng)做好了最壞的準(zhǔn)備, 這次摸底考估計(jì)要墊底了。

    瞧著這份試卷, 他只會(huì)做兩道題。一題是堤壩建造求面積, 另一題是翻譯一段牛頓理論。

    前者上書房教過(guò), 后者去年發(fā)的套裝書里有譯文。即便如此，他也不敢確保準(zhǔn)確率。

    三天前收到摸底考通知，就已經(jīng)預(yù)料到了今天的結(jié)果。

    保泰一點(diǎn)也不勉強(qiáng)地接受考核成績(jī)慘淡, 從小他的成績(jī)?cè)谝槐娮谟H權(quán)貴子弟中就是末端徘徊。

    他習(xí)慣了考不好，也不覺(jué)得突遇摸底考考砸了有什么大不了的。把能做的題做了，不為難自己薅頭發(fā)苦想, 開始偷偷摸摸觀察四周。

    第一眼，望向座位排在最前方的太子與直郡王。

    雖然只看到背影，卻也能從其緊繃的背脊瞧出點(diǎn)端倪。去年皇上評(píng)議讀書心得，這兩位都是榜上無(wú)名。

    其實(shí)，今天太子會(huì)被要求一起來(lái)考試，著實(shí)出乎了一群人的意料。

    康熙對(duì)太子總是不同的，很早就將胤礽與其他皇子區(qū)分開來(lái)。

    僅以禮儀規(guī)制上來(lái)說(shuō)，眾人對(duì)皇上行三跪九叩之禮，而被要求對(duì)太子行二跪六叩之禮。

    胤礽是半君。

    過(guò)去二十多年，康熙的種種行為強(qiáng)調(diào)了太子的與眾不同。

    今天這類的摸底考試，人們以為胤礽更會(huì)坐在考官的席位上，與康熙共同閱卷。

    沒(méi)想到此次皇上一視同仁，竟然讓太子也做了一回考生。他與其他皇子相同，沒(méi)有被賜予特權(quán)。

    保泰挺好奇，太子能考出什么樣的成績(jī)？

    自己肯定墊底了，墊底卻不代表他絲毫不懂?dāng)?shù)理格物的治學(xué)之道。

    差生也有學(xué)習(xí)心得，首先可以確定想要好成績(jī)有一個(gè)前提——你得花時(shí)間去學(xué)。

    生而知之，這種事非常稀少。

    保泰很清楚自己把皇上的贈(zèng)書束之高閣，讓它吃灰吃了一年，直到三天前才臨時(shí)抱佛腳努力瞧了幾眼。那么太子呢？太子能有時(shí)間去學(xué)這些？

    去年索額圖下獄被處死，太子接連幾月稱病不出。

    難道窩在病床上研讀格物論著了？還是抓緊時(shí)間發(fā)展別的勢(shì)力，填補(bǔ)索相一黨被清除之后的空檔？

    今天考試，誰(shuí)都不看好太子能奪取前三，而都在心里犯嘀咕胤礽應(yīng)該能成績(jī)中等吧？

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