一行白色的粉筆字寫在黑板的正中央：《我是男生——男生青春期生理知識教育》。

    一晃眼，云游已經(jīng)來長桐九年了，渡過了漫長的小學(xué)時(shí)光，經(jīng)歷了緊張刺激的中考，云游現(xiàn)在已經(jīng)在讀高一了。

    青春期，一個(gè)青澀而又美好的詞匯，意味著從懵懂的少年逐漸成熟，意味著情竇初開，也意味著學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

    從初中開始，身邊的同學(xué)就開始陸陸續(xù)續(xù)地長個(gè)子了，經(jīng)常一個(gè)假期沒見就比之前變了樣，中考結(jié)束后的這個(gè)暑假，云游也比之前抽了條。

    小時(shí)候的云游瘦瘦小小的，看起來只有一小團(tuán)，現(xiàn)在的他明顯長開了，在父母的精心照顧和自己的努力鍛煉之下，他不比班里那些高高壯壯的男生要低多少。

    云游現(xiàn)在還是瘦，畢竟體虛，但也是瘦瘦高高的小帥哥了，他的皮膚還和小時(shí)候一樣白，五官則比小時(shí)候長開了，多了幾分這個(gè)年紀(jì)男孩兒獨(dú)有的銳氣，放在人群里，是極其顯眼的一個(gè)。

    教室里吵吵嚷嚷的，云游安安靜靜地坐在教室的角落里，撐著腦袋，饒有興致地聽著老師的講解，他的手里拿著筆，時(shí)不時(shí)還要在自己的筆記本上勾畫幾下。

    不同于其他同學(xué)的躁動(dòng)、羞澀，云游不覺得這有什么羞恥的，相反的，他對這些東西挺感興趣的，很愿意聽老師講這些。

    當(dāng)然，這種感興趣不帶有任何旖旎的色彩，他只是單純地想要了解自己的身體，弄清它們是怎么工作的。

    小時(shí)候的云游常常會因?yàn)樽约旱纳眢w不好而苦惱，現(xiàn)在的他雖然早已與自己的身體和解，卻依然希望能改變它，哪怕只有一點(diǎn)兒也好。

    云游的身邊兒，陸寒山坐在那兒，一如九年前倆人一起上小學(xué)時(shí)那樣。陸寒山的桌子上攤著一本《中學(xué)生奧數(shù)舉一反三》，他神情專注地做著自己的奧數(shù)題，眼皮兒都沒抬一下。

    九年的時(shí)間里，云游和陸寒山一路同班，做了整整九年的同桌，小學(xué)六年自然不用多說，倆人一直待在一起，長桐市的初中是劃片分的，云游和陸寒山的家在一起，所以理所當(dāng)然地被分到了一個(gè)學(xué)校，那時(shí)候他倆沒分到一個(gè)班，閆思彤不放心，還特意給云游轉(zhuǎn)了班。

    中考時(shí)云游很爭氣，考上了本市最好的桐柏一中，陸寒山的成績很好，自然也報(bào)的這里，而這一次，倆人則恰好被分到了一個(gè)班。

    上了高中以后，新老師沒把倆人的座位安排在一起，云游很坦然地接受了，跟陸寒山做了九年同桌，云游其實(shí)想體驗(yàn)一下跟別人坐同桌的滋味，但開學(xué)沒多久，云游就在實(shí)驗(yàn)課上暈倒了一次，云游的新同桌當(dāng)場就嚇懵了，是陸寒山緊急背著他去了醫(yī)院。

    后來閆思彤便不敢冒險(xiǎn)了，云游病好了之后，她特意給云游班主任打了電話，希望倆小孩兒能坐在一起，萬一云游再發(fā)生什么意外情況，好讓陸寒山可以幫忙照顧一下云游。

    了解了云游的情況之后，班主任欣然同意了，于是云游和陸寒山又再次坐在了一起，就像是曾經(jīng)那么多年一樣。

    云游倒是不反感和陸寒山坐在一起，倆人已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了，雖然少了幾分新鮮感，但卻有旁人替代不了的熟悉與默契。

    就像是陸寒山熟知云游的病情那樣，云游也對陸寒山的情況很了解，陸寒山話不太多，但很多時(shí)候只需要一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，云游就能知道他想干什么。

    比如，陸寒山寫奧數(shù)題的時(shí)候，云游就絕對不會打擾他，他知道此時(shí)此刻的陸寒山需要專注地思考。

    “叮鈴鈴——”

    下課鈴?fù)回５卮蝽懥恕?/br>
    講臺上的老師宣布下課，陸寒山也放下了筆。

    云游湊過去，用胳膊肘撞了撞陸寒山的胳膊，把手里的筆記本兒拿給他看，指了指上面的一行字，問他：“陸寒山，剛剛老師上課的時(shí)候說14歲左右就會開始遺\精了，我采訪你一下，你是什么時(shí)候開始的？”

    陸寒山的表情一怔，顯然沒想到云游會問出這種問題：“……?。俊?/br>
    “不是不是，我沒別的意思，就是想學(xué)習(xí)一下?！痹朴闻滤`會，連忙擺擺手，十分嚴(yán)肅地說，“老師說了，這不是什么可恥的事情，這是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的功課，所以我想驗(yàn)證一下，看老師說得符不符合實(shí)際情況?！?/br>
    陸寒山天天上課不怎么聽課，成績卻格外突出，小學(xué)六年學(xué)校里不排名，而自打上了初中開始，他就一直是年級第一，每次都比第二名高幾十分，中考時(shí)輕輕松松地考到了桐柏一中。反觀云游的成績就比較一般了，雖然也考上了這里，但他那純屬是踩了狗屎運(yùn)，恰好壓到了分?jǐn)?shù)線的邊邊，進(jìn)來之后也是吊車尾。

    其實(shí)云游學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，但他的身體是在不好，經(jīng)常請假，很難跟上老師的進(jìn)度。

    一來二去，云游便養(yǎng)成了沒事兒就來找陸寒山問問題的習(xí)慣，反正倆人是同桌，平時(shí)上學(xué)放學(xué)也一起走，問起來十分方便，可謂是近水樓臺先得月了，所以哪怕這個(gè)問題跟學(xué)習(xí)沒什么太大的關(guān)系，云游第一個(gè)想到的人卻還是陸寒山。

    “驗(yàn)證？”陸寒山眼瞼微掀，不動(dòng)聲色地上下打量著他，語氣悠悠地拋出問題，“你是幾歲開始的？”

    “我……應(yīng)該是14歲，就是咱們上初一的時(shí)候，”云游絲毫不覺得有什么避諱的，略微思考了一下，便大大方方地回答道，“我覺得我的年齡應(yīng)該是很標(biāo)準(zhǔn)的，不早不晚，剛剛好?！?/br>