距離結束還有多久?

    還有四個半小時。

    怎么還有那么久, 我感覺我們是不是計劃出了問題。

    不過也沒有辦法，要是貴金屬全部被搜集走，對方藏到他們找不到的地方，屆時場面會更尷尬。

    雖然教官提了一句擊殺同學并不存在積分加成，但這并不代表著學生中不存在樂子人相反他這么一說，會這么做的人反而變得更多了一些。

    才過去半個小時他們的小隊就已經(jīng)損耗了兩個人，三人目前拿到的貴金屬差不多三人份, 現(xiàn)在來說已經(jīng)算是到達平均線, 可以暫時找個地方茍一會兒。

    三人協(xié)商完畢, 迅速穿過一片狼藉的走廊和大廳, 向著側門處靠近。

    不知道去圍堵破軍的人怎么樣了，靠著墻壁中間那個機甲傳出聲音, 機械音中還有些向往，希望能夠順利解決掉他。

    破軍的戰(zhàn)斗能力一年級生們有目共睹, 上次新生賽的時候慘遭滑鐵盧沒讓他們喪氣慕強的人依舊會想要打敗強者。

    唉你沒看到前幾天擂臺賽嗎?反正我覺得他們去是有點自取其辱了, 后面那個學生無奈說到, 明明上次都已經(jīng)吃過虧了，他們是準備上演什么一個月之期已到，我變強歸來打臉的夢幻戲碼嗎?

    前面的學生噗嗤一聲笑出來。

    這次穿上機甲對破軍的一批很多都是上次和他對上過的, 當然全都是遵循自己的意志, 沒有強迫。

    破軍那可是可以和帝國少將對標的天賦, 要是打贏了以后說不定還能跟后輩炫耀呢雖然贏了也是多對一。

    中間的學生抬腿玩鬧態(tài)度地踹了前方的人一腳：可以了，走了走了。

    原本緩解了一些的氛圍并未能夠持續(xù)多久。

    三人拐出教學樓，正準備找個僻靜的地方暫時躲過一段時間，卻沒想到最前面的那個前腳一出樓棟面前就被掃了一波子彈。

    最前方那個立刻縮回去，抬起手讓后方的人不要上前。

    機甲迅速將掃描出的結果反饋，最前方的人驟然爆出一聲粗口：艸，是三班的家伙!堵門太惡心了吧??

    后方那個還算冷靜，他做了個手勢示意中間護送貴金屬的人員換個方向離開：從后門把貴金屬送出去，我們兩個斷后，之后在標記地點匯合。

    中間的機甲手并未猶豫，他們的默契度高，而他是這個隊伍中最具有競爭力的一個。

    其實一開始就已經(jīng)做好了保一個的準備，集體榮譽感還挺強。

    機甲手按照摸索出來的地圖奔走，穿過建筑物正準備從另一個門扉處離開，殊不知身后的黃雀已經(jīng)站在暗處等候已久。

    冰冷的機甲站立在暗處，他的面甲冰冷，機械指節(jié)扣動扳機，槍口向上輕輕一抬，子彈穿膛而出向著前方射去。

    手中的貴金屬掉落在地上，那個機甲手根本就沒有反應過來就被擊中，身周出現(xiàn)了亮起的、伴著身體旋轉的紅色鎖鏈，對方想要轉身看人但行動受限，黃雀走出了暗處。

    他來到了這人的面前，機械音將原本的聲線模糊了一些：抱歉了。

    還未停滯運轉的機甲掃描面前人身份的結果：三班的學生。

    他迅速將消息傳遞給到自己班級限定的通訊頻道，激起千層浪，很多關注頻道的同學說會為他報仇。

    這人咬牙惡狠狠道：你們等著。

    不過他現(xiàn)在沒有辦法動彈，這樣說話自然是沒有什么威脅性，過會兒就會有教官來將他帶走。

    那個中途出現(xiàn)的機甲手彎腰撿起地面上的貴金屬，隨意地拿在手上就往他剛剛跑來的方向走，遠遠就能夠聽見一番熱武器的交互聲，光是聽聲音就知道是多數(shù)人對少數(shù)人的碾壓。

    在這個機甲到達之前，那場戰(zhàn)斗落下了帷幕。

    兩個機甲手一個負傷淘汰，還有一個被按在地面上。

    那邊坐在樓梯扶手上晃腳的機甲看見來者歡快道：喲，你回來啦?

    就算是經(jīng)過了機械音的修飾，也能夠聽出是尤金的聲音。

    還能夠活動的那個機甲手劇烈地掙扎起來，他看見貴金屬，就知道自己的同伴逃離失敗了。

    黃雀

    也就是顏尋舉了舉手中的貴金屬問：這個放哪兒?

    尤金擺擺手：要不你自己收著?或者誰需要先給誰。

    你們也太可惡了，雖說愿賭服輸，但這個人嘴上還是要說幾句，他看見了公屏上群情激奮燃起來的同學們，三班的是吧?你們等好了哈，咱們就是要死一起死。

    尤金笑嘻嘻想：三班的事情和我們有什么關系?

    時間倒退回到半個小時前。

    如果再給顏尋一次機會，她絕對不會答應自己班里的這群同學。

    場地被淺藍色的半透明屏障包圍起來，叁式機甲中設定了程序，只有被擊殺才能夠從中離開。

    時限為五小時，從下午一點持續(xù)到六點。

    叁式機甲的構造貼合個人身形而有輕微的不同，但都會配備一個身份銘牌，只要進行掃描就能確定對方的身份，這樣可以辨別敵我。

    通訊并未被切斷，同班級的人可以互相交流，也可以通過碰面結盟連上別的班級學生的頻道，這種練習賽到某個階段總會演變成團體的賽事。

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