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顏楚音在一旁聽得心都揪起來了。 原來國庫這么窮!皇帝舅舅殫精竭慮,每日勤勤懇懇地處理政務(wù),也無法確保每個(gè)百姓都能吃飽飯。原來吃飽飯這件事,對(duì)于很多人來說竟是這么難! 顏楚音在心里盤算著,反正自己有父母養(yǎng)著,私庫里的那些東西盡都可以捐出去。就捐給皇帝舅舅好了,能叫國庫稍微充盈那么一點(diǎn)點(diǎn),那也是好的。 他陷入沉思的時(shí)候,臉上的表情立時(shí)就豐富了起來。 不知不覺間,老大人們停了交談,目光落在顏楚音身上。他們?cè)詾樯蜿攀悄欠N少年老成的人,頭一次知道這孩子在私下的場(chǎng)合會(huì)有如此活潑的一面。 瞧他臉上的表情,明明一句話都沒說,但又好像什么都說了。 真是有趣極了! 第七十九章 老翰林忍不住把話題拋給顏楚音, 問:炎盛可是想到了什么? 炎盛是沈昱的字。顏楚音一激靈,頓時(shí)生出幾分在學(xué)堂里被夫子們考校學(xué)問時(shí)的慌張。不、不對(duì)。比面對(duì)夫子時(shí)更慌!老實(shí)說,他在夫子面前很少這么拘束的。然而現(xiàn)在的他可是待在沈昱的身體里, 以沈昱的身份面對(duì)老大人啊! 對(duì)于老大人的提問,若是回得不好, 豈不是丟了沈昱的臉! 顏楚音腦子里的那根弦崩得緊緊的。 要好好表現(xiàn)!要給沈昱爭(zhēng)臉! 沈昱那種讀書人可是很要臉面的! 我、我顏楚音下意識(shí)咽了咽口水,我覺得啟發(fā)民智確實(shí)重要。但是科舉舊卷這種東西哪怕縣學(xué)真的找人念了, 那些大字不識(shí)一個(gè)的老百姓真能聽懂嗎?如果他們聽不懂, 豈不是白費(fèi)了你們的心血?科舉舊卷上的題目也好、答案也好, 都不是白話文,那種文縐縐的東西, 老百姓們真的愛聽嗎? 真不是顏楚音看不起平民老百姓。 這么說吧, 當(dāng)沈昱給他們幾個(gè)紈绔講課的時(shí)候, 如果單純只是念一念卷子上的文章, 曹錄都不一定能聽得懂!曹錄可比那些平民百姓有基礎(chǔ), 他雖然是個(gè)學(xué)渣, 但到底在國子監(jiān)里混了多年, 普通的常用字都是識(shí)得的, 不是文盲。 再有,曹錄畢竟生活在豪華的京城, 平日里往來的都是顏楚音這類人,大家雖然常在一處吃喝玩樂, 但總有湊在一起談?wù)摃r(shí)事的時(shí)候。他就算真是個(gè)二愣子,這些年也熏出了幾分政治敏感度。讓他分析朝中大事, 他能言之有物。 而鄉(xiāng)下的那些平民百姓, 雖然顏楚音沒有和他們接觸過, 但聽老大人們的意思, 他們連肚子都不一定能吃飽,生活圈子極為狹隘,眼界自然就狹隘了。 對(duì)于這樣的人,就算安排人站在縣學(xué)門口念文章,他們真的愿意去聽嗎?聽了又能聽懂嗎?聽不懂的話,他們聽了一次兩次后,能一直堅(jiān)持聽下去嗎? 顏楚音又說:就是在京郊這種相對(duì)富裕的鄉(xiāng)下,有些人家已經(jīng)能帶著全家吃飽喝足,每年能扯點(diǎn)新布做身衣服,年底時(shí)手里還能有一些結(jié)余。就是這樣的人家,他們都不一定能想到要送孩子去學(xué)堂。因?yàn)樗麄冇X得讀書無用。 這都是從婓鶴口中聽來的。婓鶴常喬裝身份混跡于外城,知道很多東西。 鄉(xiāng)下人還是很尊重讀書人的。不是有那句萬般皆下品惟有讀書高嘛!但當(dāng)他們手里真有了錢,那多數(shù)人都是尋思著去買地,而不是選擇供一個(gè)讀書人。 連朝中的一些大人都持有一種觀點(diǎn):教那些人讀書有什么用?他們祖祖輩輩都是種地的,一輩子沒離開過一畝三分地,認(rèn)識(shí)幾個(gè)字能幫他們把地種得更好嗎?還不如就別折騰了!只要沒生反心,就讓他們安安分分種一輩子地吧! 就不怪這些人自己心里也這么想,認(rèn)為讀書習(xí)字都是瞎折騰! 就算強(qiáng)制安排這些人去縣學(xué)門口聽人念誦文章,他們心里只怕還覺得浪費(fèi)時(shí)間了,耽誤他們做事了。顏楚音推己及人,以他現(xiàn)在的基礎(chǔ),叫他去翰林院聽翰林們掉書袋,他肯定也堅(jiān)持不下去,只怕到時(shí)候真能堅(jiān)持下來的都是一些已經(jīng)有點(diǎn)基礎(chǔ)卻苦于沒有好老師的讀書人。普通人肯定不會(huì)去聽的。 老大人們認(rèn)真一想,覺得顏楚音說得很有道理。 就算是這樣,我們也不能什么都不做吧?老翰林讀了一輩子書,很有些理想主義,不求所有人都能在此事中獲益,只要能幫到一人,那也是好的。 顏楚音膽子漸漸大了,直接搖頭說:成本大而收益小,不合算! 頓了頓,他又說:若只是不想看到更多的與神婆案類似的悲劇發(fā)生,而不是把治下所有百姓都培養(yǎng)成出口成章的讀書人,那我或許有個(gè)辦法。 老大人們?cè)桨l(fā)起了興致,一個(gè)個(gè)都盯著顏楚音看。 顏楚音清了清嗓子:開設(shè)蒙學(xué)是為了什么,是為了教百姓識(shí)字吧?那教他們識(shí)字又是為了什么,是想讓他們明禮吧?為什么不直接教他們明禮呢? 這這也太老翰林把荒謬二字咽了回去,不識(shí)字如何能明禮? 也就是現(xiàn)在與他對(duì)話的人是沈昱,老翰林對(duì)于老友的孫子存在天然的好感。如果現(xiàn)在是其他什么人當(dāng)著他的面說了這話,老翰林肯定要罵一派胡言! 另外幾位老大人,大理寺卿也好,尚書也好,一時(shí)間都無法理解顏楚音的話。這是因?yàn)樗麄兊乃季S已經(jīng)被僵化了。先習(xí)字再讀書,這對(duì)于他們來說是一套自然而然的流程。類比一下,顏楚音的話就好像是為什么春天播了種,一直到秋天才能收獲呢,就不能先在春天收獲了,然后再去考慮播種的事嗎? --