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啊——被當(dāng)成壞人了。 意識(shí)到這一點(diǎn)的我,連忙把自己咒體上纏繞著詛咒收斂了起來(lái),最大力度地管束著它們,甚至連咒力也一并壓縮在身上,讓自己變成堅(jiān)固的黑色人型。 這是我眼下能變出的最無(wú)害的模樣了。 我試探性的上前了一步,問(wèn)道:“你有哪里受傷嗎?” “你……你你不要過(guò)來(lái)!” “你不用害怕我哦,我是東京咒術(shù)高專二年級(jí)的學(xué)生——栗花落伊奈,今天開(kāi)始就是你的護(hù)衛(wèi)之一了?!?/br> “別以為妾身會(huì)相信區(qū)區(qū)咒靈的話!妾身可是高貴的天元大人!” 哎呀—— 明明已經(jīng)害怕到瑟瑟發(fā)抖,居然還在努力擺出“天元大人”的架子嗎? 不想叫對(duì)面正神經(jīng)緊繃著的天內(nèi)理子發(fā)現(xiàn),我抬手壓了壓自己忍不住想要勾起的嘴角。 【怪可愛(ài)的?!?/br> “不相信咒靈是個(gè)好習(xí)慣,但我不是真的咒靈哦,這只是術(shù)式的效果?!泵鎸?duì)可愛(ài)的女孩子,我的容忍度一向高的可怕,“至于是我身份,你可以自己去求證的。理子?!?/br> “可惡的咒靈!不……不要這么親密的叫妾身的名字!” “好的哦,理子~” “都說(shuō)了不許叫了?。?!” 10 天內(nèi)理子對(duì)我的誤會(huì)在傭人黑井美里解釋下稍稍淡去,此時(shí)同樣被指派為“星漿體”護(hù)衛(wèi)的另外兩個(gè)DK也姍姍來(lái)遲。 “你們兩個(gè)真慢啊?!蔽掖蟾挪碌剿麄兟飞弦灿龅健癚”的人了,不過(guò)還是習(xí)慣性地開(kāi)始發(fā)嘲諷,“連保護(hù)漂亮meimei的任務(wù)都不積極,以后是會(huì)孤獨(dú)終老的。” “漂亮meimei?”五條悟掃了一眼在場(chǎng)的女性,視線最后落在了天內(nèi)理子臉上,他抬了抬墨鏡,露出了自己的漂亮臉蛋,“呵,就這?” 我當(dāng)場(chǎng)就愣了。 這一句話把天內(nèi)理子的敵意全部吸引了過(guò)去。 真不虧是你啊,五條悟。 我就站地遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著夏油杰站出來(lái),習(xí)慣性地當(dāng)老好人打起圓場(chǎng),然后因?yàn)楸惶靸?nèi)理子形容為“可疑的瞇瞇眼,劉海超奇怪的家伙”后,笑容一鍵切換黑化。 這兩個(gè)小心眼的DK相當(dāng)做的出,僅用一個(gè)眼神就默契地一個(gè)抓手一個(gè)抓腳,拔繩似地將可愛(ài)的JK往兩邊拉扯著。 人家還穿著裙子呢! “你們兩個(gè)小肚雞腸的DK,給我差不多一點(diǎn)!”實(shí)在看不下去的我,拿出兩長(zhǎng)的像史萊姆的低級(jí)咒靈糊他們的臉,“人家上學(xué)快遲到了!” 在五條悟嗆聲說(shuō)這種情況還上什么學(xué)的時(shí)候,還懸在半空的天內(nèi)理子也終于想了起來(lái),趕忙問(wèn)道:“黑井!現(xiàn)在幾點(diǎn)了!?” 黑井美里看了眼手表,“八點(diǎn)五十了,可是學(xué)校那邊還是……” “啰嗦!我說(shuō)去就去?。 苯K于被放下的天內(nèi)理子在黑井美里的幫助下,撫平了校服的褶皺,重新梳理了頭發(fā),綁上亮色的發(fā)帶,拎上書(shū)包就快步出門(mén),執(zhí)意想往學(xué)校趕。 不可阻攔,因?yàn)檫@也是天元大人的命令之一。 【要滿足天內(nèi)理子的一切要求?!?/br> 天內(nèi)理子所就讀的廉直女子學(xué)院不允許無(wú)關(guān)人事入內(nèi),她也不同意我們以保鏢的身份貼身保護(hù),破壞她最后的平靜校園生活。 于是我成了貼身保護(hù)天內(nèi)理子的最佳人選。 畢竟普通人是無(wú)法看到生魂和咒靈的,而介于這兩者之間的我,同樣不會(huì)被普通人的rou眼發(fā)現(xiàn)。 這樣即可以實(shí)現(xiàn)對(duì)天內(nèi)理子的貼身保護(hù),又不會(huì)讓她的同學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。 兩全其美。 11 為了表示自己的誠(chéng)意,我表示自己愿意與她定下束縛,而從黑井美里那了解到束縛是什么的天內(nèi)理子,才勉強(qiáng)同意帶著我一起去學(xué)校,不過(guò)要約法三章: 一、盡可能與她保持三米距離。 二、不干擾她正常的校園生活。 三、絕·對(duì)·不能讓她的老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)異樣。 我依照兩人間的約定,努力保持安全距離,盡可能的降低自己的存在感,必要時(shí)就飄起來(lái)誰(shuí)也不碰。 大部分時(shí)間我就坐在教室窗臺(tái)上,看著天內(nèi)理子在課間休息時(shí)和朋友們談天說(shuō)笑,上課時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),偶爾丟丟小紙條。 我不由感嘆起這才是自己向往的學(xué)校生活。 不用打打殺殺,沒(méi)有嘴臭又自大的DK,周?chē)际谴┲蓯?ài)校服的女孩子,還各有各的可愛(ài)之處,聲音或是溫柔軟糯或是清亮悅耳,在女教師的帶領(lǐng)下,少女們朗誦起繁縟的古文也格外有韻味。 連空氣好似都是甜的,簡(jiǎn)直是天堂。 下節(jié)課是去音樂(lè)課。 在走向禮拜堂的途中,我感應(yīng)到幾個(gè)沾染著夏油杰咒力的咒靈被袚除了。 看來(lái)第二波進(jìn)攻開(kāi)始了,就不知道是【Q】還是【盤(pán)星教】。 嘛—— 不管是哪個(gè),我都希望他們能加加油。 要是能有一個(gè)跑到我眼前,我就可以好好嘲笑那兩個(gè)整天“我們是最強(qiáng)”臭屁家伙了呢。 “呼呼~(yú)” “你在笑什么啊?!碧靸?nèi)理子趁著她朋友不注意,故意落在隊(duì)伍后面和我說(shuō)話。 意外于天內(nèi)理子會(huì)主動(dòng)湊過(guò)來(lái),我稍微愣了一下才回答她,“只是想到了有意思的事,請(qǐng)別在意?!?/br> “是嗎?” “說(shuō)起來(lái),理子你已經(jīng)不怕我了嗎?”我指了指自己黑漆漆看不清面容的臉,善意地提醒道,“對(duì)咒靈保持戒備心可是你的優(yōu)點(diǎn)之一,別輕易丟開(kāi)嘛~” --