保安住在教學(xué)樓后面的一棟房子里，要想過去，最近的路線就是穿越教學(xué)樓。

    黑夜中，教學(xué)樓里沒有一絲燈光，玻璃窗都透著一絲詭異，祁竹生見狀頭皮都有些發(fā)麻，然而那主角就跟沒事人一樣，跟著閆楠便走了進(jìn)去。

    進(jìn)到教學(xué)樓，閆楠突然“咦”了一聲，祁竹生心里直呼不好，果不其然，下一秒就聽閆楠道：“我記得我沒拿紙人啊，這里怎么會(huì)有一個(gè)紙人？”

    說話間鏡頭給到了一旁的樓梯，一個(gè)帶著詭異笑容的紙人正坐在上面，就仿佛在看著他們一樣。

    祁竹生魂都被嚇飛了一半，夏宸見狀拿了個(gè)蜂蜜糖遞到他嘴邊：“來先生，吃點(diǎn)糖壓壓驚?！?/br>
    祁竹生的淚都快被嚇出來了，他平時(shí)不是很喜歡吃甜品，但今天卻出奇地咬住了夏宸遞過來的糖。

    甜確實(shí)是一種神奇的味道，蜂蜜的味道在嘴中緩緩化開，祁竹生砰砰直跳的心緒也跟著平復(fù)了一些。

    夏宸見狀笑著替他轉(zhuǎn)移注意力：“先生感受到氣氛了嗎？學(xué)會(huì)什么技巧了沒有？”

    他原本只是想逗逗祁竹生，讓他沒有那么害怕，未曾想祁竹生雖然一副快被嚇哭的樣子，聞言卻還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“學(xué)會(huì)了一點(diǎn)關(guān)于氣氛的營(yíng)造……在中式恐怖下，違和感的創(chuàng)造應(yīng)該基于反差，如果只是不斷的堆砌元素，比如墓地和紙人之類相似的元素加合，恐怖是恐怖，但很難給人帶來出乎意料感。類似學(xué)校這種大家都熟悉的場(chǎng)景就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?！?/br>
    夏宸聞言露出了一個(gè)訝異的表情，扣著祁竹生的腰湊上前吻了吻對(duì)方的臉頰：“先生好厲害啊，這就是專業(yè)人士的職業(yè)素養(yǎng)嗎？”

    祁竹生回過神后紅著臉笑著推了推他：“別鬧?！?/br>
    游戲繼續(xù)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)紙人之后，主角明顯產(chǎn)生了幾絲害怕，但是當(dāng)他回頭準(zhǔn)備打退堂鼓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們來時(shí)的門不知道什么時(shí)候已經(jīng)被鎖上了，主角嚇了一跳，只能跟著閆楠繼續(xù)往前走，然而教學(xué)樓的另一個(gè)門也沒開。

    祁竹生硬著頭皮繼續(xù)往下玩，閆楠無比的鎮(zhèn)定，他說傳達(dá)室里有鑰匙，看主角這么膽小，還是讓他在這里等著吧。

    說完這小子便跑沒影了，留主角一個(gè)人在原地站著，夏宸見狀都?xì)庑α耍骸斑@主角是被這小子下了迷魂湯嗎？這要是我砸了玻璃門就跑了，誰還等他去找鑰匙?！?/br>
    祁竹生cao作著主角開始在教學(xué)樓一樓探索，聞言笑道：“是嗎，那如果是我喊你呢？”

    夏宸愣了一下后瞬間就理解了主角：“那我肯定不走！別說一個(gè)紙人了，今天就是來一面包車紙人拉我，我也絕對(duì)不走！”

    祁竹生被他逗得忍不住笑了，他手下一點(diǎn)進(jìn)入了一個(gè)教室，剛想說點(diǎn)什么時(shí)——教室中的最后一排居然有一個(gè)人影！

    祁竹生一口氣差點(diǎn)沒上來，回過神后定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)紙人。

    他松了口氣，正準(zhǔn)備過去調(diào)查時(shí)，卻聽見背后“咯噠”一聲，祁竹生連忙扭頭，門卻已經(jīng)鎖上了。

    “沒事?！毕腻啡丝谔堑溃肮烙?jì)那個(gè)紙人身上有解密，解完密應(yīng)該就好了?！?/br>
    祁竹生握著鼠標(biāo)的手都有點(diǎn)抖，但看到夏宸又吃了一口糖后他還是忍不住道：“今天的糖分已經(jīng)超標(biāo)了，不許再吃了?！?/br>
    “遵命?！毕腻仿勓粤⒖绦χ{(diào)侃道，“先生害怕成這樣還有空教育我，我好開心啊?！?/br>
    祁竹生嘴硬道：“我沒害怕……嘶——”

    話說到一半他便倒吸了一口涼氣，原因無他，實(shí)在是那個(gè)紙人過于恐怖了，它的臉頰上宛如抹了劣質(zhì)的胭脂，紅通通一片，然而它的頭卻少了一半，邊緣處都是黑的，仿佛是被人燒過了一樣，而它臉上的表情也夾雜著痛苦，好像真的感受到了灼燒的感覺。

    外面才下午四點(diǎn)多，日光燦爛，祁竹生卻感覺渾身發(fā)涼，他大腦甚至都有點(diǎn)發(fā)木，不知道該從何處下手。

    夏宸見狀在他耳邊小聲提醒道：“紙人面前的桌子上好像有本書，點(diǎn)一下試試。”

    祁竹生這才勉強(qiáng)回過神，輕輕點(diǎn)了一下那本書。

    然后他便發(fā)現(xiàn)，那并不是書，而是一本錯(cuò)題本，第一頁用血淋淋的紅筆寫著：“學(xué)長(zhǎng)，能幫我解一下這道題嗎？”

    第二頁是一道錯(cuò)題，第三頁被人撕掉了。

    夏宸見狀訝異道：“這紙人還挺有禮貌，比那什么閆楠好多了，看來這游戲里的鬼比人強(qiáng)啊?！?/br>
    祁竹生定了定神色打算去看題，而后他便發(fā)現(xiàn)——那是一道數(shù)學(xué)題，但每個(gè)數(shù)字他都能看懂，連在一起就看不懂了。

    祁竹生高中時(shí)也是遠(yuǎn)近聞名的學(xué)霸，但是看到這道題后，他卻忍不住懷疑起了自己的智商：“這是……高中數(shù)學(xué)？”

    “這不是高數(shù)嗎？”夏宸見狀也有些訝異，“高中生做高數(shù)……國(guó)內(nèi)的學(xué)生都這么卷嗎？”

    “國(guó)內(nèi)的高中生確實(shí)比較卷，但沒卷到這個(gè)地步?！逼钪裆氐?，“我大學(xué)沒學(xué)過高數(shù)，這題你會(huì)做嗎？”

    “小菜一碟?！毕腻芬皇謸е钪裆难?，一手從抽屜里隨便摸出了一張紙和一根筆，“玩?zhèn)€恐怖游戲還得會(huì)做高數(shù)，這游戲作者也真是……好了，做出來了，ln5減根號(hào)三，這玩意是網(wǎng)上寫還是怎么著？”

    夏宸隨便在紙上畫了兩下便得出了答案，祁竹生大學(xué)讀的文科，并未學(xué)過高數(shù)，所以也不大清楚夏宸的這個(gè)速度有什么不對(duì)勁的，見狀也沒多想，翻到第一頁便把答案填了上去。

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