沈墨羽“……”

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    作者有話要說(shuō)：

    沈墨羽:是男是女你也得娶。我的規(guī)矩就是規(guī)矩。

    第50章 月夜

    沈墨羽有些嫌棄的瞪了他一眼：“我不缺你這樣的侄子?！?/br>
    蘇瑾寧無(wú)奈的聳了聳肩。把不著調(diào)的意味收了回去，拿出了書(shū)包里今天他精心抄下來(lái)的幾本筆記。

    沈墨羽注意到了他的動(dòng)作，歪過(guò)頭仔細(xì)看了看：“你和誰(shuí)借的？”

    “不是借的?！碧K瑾寧笑著，把筆記一本一本整理好送到他面前：“我自己寫(xiě)的?！?/br>
    氣氛遲疑了兩秒，沈墨羽的表情可以說(shuō)是和陳航何青如出一轍。

    詫異的同時(shí)還有些質(zhì)疑。

    蘇瑾寧已經(jīng)受了一天這樣的眼神，有點(diǎn)無(wú)可奈何，他確信的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“真的是我寫(xiě)的，期中考試都要到了誰(shuí)還隨便借別人筆記啊？”

    沈墨羽眨巴了兩下眼睛，有些別扭的接過(guò)了那幾本筆記，慢悠悠打開(kāi)看了看，一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

    他一本一本的翻著，像是在找證據(jù)證明一般。但是那上面任誰(shuí)看了都能一眼記住的字跡，和筆記本前一頁(yè)的姓名，都在證實(shí)蘇瑾寧的說(shuō)法。

    這幾本筆記，真的是蘇瑾寧幫他整理的。

    “你……寫(xiě)的？”沈墨羽把目光放到蘇瑾寧身上，巡游了很久。

    “真的是我寫(xiě)的?！碧K瑾寧都要急哭了。解釋的滿眼生無(wú)可戀。

    沈墨羽再次把目光放到筆記本上，仔仔細(xì)細(xì)的閱讀上面的內(nèi)容。

    而蘇瑾寧也有些緊張的看著他。時(shí)隔快兩年沒(méi)寫(xiě)過(guò)筆記了，他不知道還能不能像以前一樣把內(nèi)容條理清晰的寫(xiě)下來(lái)，也不知道哪里會(huì)不會(huì)出現(xiàn)漏洞。

    他有點(diǎn)怕沈墨羽讀不懂，也怕他不太滿意，那樣的話還不如不寫(xiě)，省著幫沒(méi)用的忙。

    蘇瑾寧看著沈墨羽目光深邃像是在思索什么的樣子，他垂了垂眼睫，聲音微?。骸皶r(shí)間長(zhǎng)不寫(xiě)了，可能整理的不太好，有些地方不明確，要不……”他撓了撓頭，看著有點(diǎn)像手足無(wú)措的小孩子：“要不你能看懂多少看多少，明天我給你和別人借。”

    蘇瑾寧低著頭，手指不斷相互摩挲著，緊張又失落的站在原地。

    “你在說(shuō)什么呢？”忽然間，沈墨羽無(wú)奈又疑惑的笑著抬頭說(shuō)道。

    蘇瑾寧猛然抬頭，傻傻的看著他，顯然沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    沈墨羽有些寶貝的把筆記本摞在一塊，在他眼前晃了晃，挑眉問(wèn)道：“你就對(duì)你自己寫(xiě)的東西這么沒(méi)信心？”

    蘇瑾寧看著沈墨羽一臉驚喜的樣子，撓了撓后脖頸：“你不是，沒(méi)看懂嗎？”

    “誰(shuí)說(shuō)的？”沈墨羽攤開(kāi)一本筆記，上面工整的字跡再次闖入眼簾。他伸手指了指其中一段：“這段的中心論點(diǎn)你寫(xiě)的很明確，韓老師的講課方法我清楚，他不喜歡把中心論點(diǎn)的原句告訴我們，只說(shuō)意思，讓我們自己理解寫(xiě)在筆記上?！彼p笑了一聲，語(yǔ)氣帶著些許佩服似的繼續(xù)說(shuō)道：“我都寫(xiě)不出來(lái)這么有概括力的句子?！?/br>
    蘇瑾寧怔了一下，目光呆滯的對(duì)上沈墨羽的眼睛。

    前面的話蘇瑾寧都聽(tīng)的一懂半懂，但最后兩句，讓他徹底安靜了下來(lái)。

    看著沈墨羽略帶亮光的眸子，他知道沈墨羽是真的滿意，而不是為了鼓勵(lì)他隨口而出的。

    看著沈墨羽為自己驚喜雀躍的樣子，蘇瑾寧真的覺(jué)得一切都值了。

    這種被喜歡的人認(rèn)可的感覺(jué)，是從未有過(guò)的輕松舒暢。

    沈墨羽津津有味的看著。蘇瑾寧有些欣慰的笑了笑：“你要是覺(jué)得行，我就繼續(xù)給你整理?！?/br>
    沈墨羽聽(tīng)到這話，輕輕放下書(shū)本沖他一笑，像是在開(kāi)玩笑一般問(wèn)他：“真的？”

    但蘇瑾寧卻閉著眼睛重重的點(diǎn)了下頭，很認(rèn)真地說(shuō)道：“整理個(gè)筆記嘛，只要你愿意，沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    就像，只要你愿意再等等我，即使路途漫長(zhǎng)，我也會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里的向你奔來(lái)。

    沈墨羽看著蘇瑾寧認(rèn)真的模樣，手中的筆記本被他捏緊了些。他猶豫了一會(huì)兒，笑著打趣：“這么看來(lái)，你好像真的挺聰明的。 ”

    “我本來(lái)就很聰明好嗎？”蘇瑾寧揚(yáng)了揚(yáng)下顎。

    但沈墨羽的神色并不像開(kāi)玩笑。他低頭抿了抿雙唇：“我是說(shuō)真的。你……”他停頓下來(lái)，手指不停搓著筆記紙張：“你不覺(jué)得可惜嗎？”

    蘇瑾寧沒(méi)品出他說(shuō)的意思，愣愣的問(wèn)了句：“可惜什么？”

    沈墨羽長(zhǎng)呼了一口氣，手中的筆記本被他合上，隨著窗外暗下來(lái)的天空，他的聲音也低了下來(lái)：“可惜了你之前榜上的第一名。”

    面前的人愣了下來(lái)，蘇瑾寧沒(méi)料到他會(huì)這么說(shuō)，有些詫異：“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”

    沈墨羽并沒(méi)有回答他這段話，而是往下認(rèn)真的問(wèn)了一句：“現(xiàn)在的你，真的是你以前想要的樣子嗎？”

    是嗎？

    蘇瑾寧問(wèn)自己。但顯然并不是。他之前也曾坐在教室的最前排，曾是榜上的第一名，是同學(xué)們眼里的大學(xué)霸，是老師用千言萬(wàn)語(yǔ)夸獎(jiǎng)的好孩子，也曾是父母眼中的驕傲。

    那時(shí)候的他，總是憧憬未來(lái)，想象高中的自己會(huì)有什么樣的高度，會(huì)過(guò)上什么樣的生活。

    他覺(jué)得以后的自己，應(yīng)該會(huì)考上很好的高中和大學(xué)，同樣占據(jù)榜上的第一名，做最乖的孩子。如果可以，他還想邊讀書(shū)，邊談一場(chǎng)戀愛(ài)，和喜歡的人一起努力。

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