剛才還低聲勸說(shuō)不報(bào)警的劉華玉緊皺眉頭，為難道：“要不還是報(bào)警吧，光聽(tīng)這幾個(gè)孩子說(shuō)也不清楚，警方介入調(diào)查起來(lái)會(huì)快一些，盡量別影響上課。”

    在場(chǎng)能混上中層的哪一個(gè)不是人精，局勢(shì)逆轉(zhuǎn)，所有人都看的出來(lái)。如果繼續(xù)追究，仉星航和陳奇瑞都逃不掉，甚至陳奇瑞還有監(jiān)控作為證據(jù)，比指認(rèn)仉星航的一面之詞更有作用。

    “行?！标惏直汝悑尫€(wěn)重，目光深沉掃過(guò)在場(chǎng)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，雙手抿了西裝對(duì)襟站起身，憋了口氣在胸口，拉住激動(dòng)地陳媽胳膊，堅(jiān)決又強(qiáng)硬給她拉到身側(cè)。

    “你拉我干什么？難道就看著瑞瑞被欺負(fù)?！?/br>
    “好了?！标惏职矒??！跋然丶野?。”話說(shuō)到這個(gè)份上，沒(méi)法再追究下去，要怪就怪自己兒子不爭(zhēng)氣，在學(xué)校搞這些小團(tuán)體。

    “瑞瑞的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)等他出院后我們來(lái)辦，曲校長(zhǎng)?！彼幌肓T休的陳奇瑞mama往外走，臨出門(mén)又回頭，語(yǔ)氣晦暗不明?！暗改阊簩?duì)了寶?！?/br>
    他們離開(kāi)就意味著這件事的結(jié)束。糾纏了一早晨，整個(gè)校長(zhǎng)室的人表面不動(dòng)聲色，內(nèi)心如釋重負(fù)?？山K于把這燙手芋頭送出去了。

    曲校長(zhǎng)和藹笑，眼角皺紋清晰，跟出來(lái)門(mén)送。“哪的話，他們要是能考好，也是為咱們區(qū)爭(zhēng)光?！?/br>
    .

    正是上課時(shí)間，校園內(nèi)靜悄悄的，偶爾有麻雀從枝頭飛起，嘰嘰喳喳撲掉兩片翠葉，飄飄然落地。春雨過(guò)后，春意漸濃，陽(yáng)光很好，曬到身上暖洋洋的。曲校長(zhǎng)連同所有中層干部親自把人送到校門(mén)口，一路滿臉堆笑，不知道的還以為是送走視察的領(lǐng)導(dǎo)。

    陳奇瑞爸媽到最終都沒(méi)有見(jiàn)到仉星航家長(zhǎng)。

    校長(zhǎng)室只剩阮芳雨和仉星航兩個(gè)人，春光從明亮窗戶透進(jìn)，暖陽(yáng)融融，仉星航愜意瞇起眼睛，春風(fēng)和煦，露出一抹溫柔笑。

    他想過(guò)阮芳雨會(huì)來(lái)，但沒(méi)想到他會(huì)為了自己去拿捏校領(lǐng)導(dǎo)。

    一中想要翻身，就必須能拿得出傲人成績(jī)。阮芳雨主動(dòng)卷進(jìn)來(lái)，就是要跟他一損俱損。校方不可能同意舍掉兩名苗子，只能用盡全力保下。

    這事雖說(shuō)起來(lái)平平，但……有誰(shuí)愿意拿自己前途去摻和別人閑事。

    仉星航維持著閑適愜意，半側(cè)過(guò)臉，看向身邊站著的阮芳雨。阮芳雨似乎沒(méi)有考慮過(guò)，他原本想用什么方式解決這件事。

    仉星航說(shuō)：“哥，你又撿了我，你說(shuō)我該怎么報(bào)答你比較好？”

    阮芳雨現(xiàn)在一聽(tīng)到他說(shuō)報(bào)答就覺(jué)后頸疼，警惕盯著他，態(tài)度分明?！按罂刹槐?。”

    “這件事本來(lái)就是因?yàn)槲?，現(xiàn)在我還你了，咱們互不相欠，往后井水不犯河水?！彼疽仓皇遣幌胩澢坟胄呛讲艁?lái)的，不需要任何臆想式回報(bào)。

    “跟我分這么清?！必胄呛捷p笑著朝他進(jìn)了步，阮芳雨后退，警醒說(shuō)：“這里是校長(zhǎng)室?！?/br>
    “我知道?！必胄呛綖樗扬L(fēng)吹亂的鬢角撩到耳后，指腹曖昧劃過(guò)耳廓，繞至耳垂，忍不住蹭了蹭?！拔颐靼字?。”

    阮芳雨的耳朵十分敏感，稍微一碰就發(fā)了紅，連帶燒到臉頰，他厭煩打掉始作俑者的那只手?！皾L?！?/br>
    “不滾?！必胄呛秸f(shuō)：“哪有招了人又叫人滾的道理?！?/br>
    “哥，你這么會(huì)做事，跟誰(shuí)學(xué)的？”阮芳雨剛才那寥寥幾句逆轉(zhuǎn)形勢(shì)的話，沒(méi)有點(diǎn)心機(jī)的人可說(shuō)不出來(lái)，也沒(méi)膽量做。仉星航發(fā)覺(jué)阮芳雨在本質(zhì)上跟自己是一類(lèi)人，在憫然不幸的絕望痛苦中掙扎，逐漸拋卻所有學(xué)會(huì)了孤注一擲。

    只是自己一無(wú)所有，而他心中尚有牽絆。

    仉星航心里突然萌生出一個(gè)想法，想把他逼至絕境，看他發(fā)瘋……

    阮芳雨瞥他，譏諷問(wèn)：“你那么會(huì)裝又是跟誰(shuí)學(xué)的？”

    “天生的?！?/br>
    “這么巧，我也是天生的。”

    第17章 你就裝吧，犢子

    曲校長(zhǎng)、朱副校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)們送走了陳奇瑞父母，一陣長(zhǎng)吁短嘆，總算是把這件事解決了。

    麻雀在樹(shù)頭嘰叫，風(fēng)動(dòng)林梢，驚起的影子掠過(guò)腳邊。一群人在校門(mén)口解散，各回崗位忙自己的去了。

    萬(wàn)曉倩和曲校長(zhǎng)回校長(zhǎng)室，那里還有兩個(gè)熊孩子等著他認(rèn)領(lǐng)。

    熊孩子沒(méi)有逃走，站在原地等著挨訓(xùn)——出了這么大事，總得讓各位心中憋屈的領(lǐng)導(dǎo)罵兩句發(fā)泄一下。

    阮芳雨是這么想的，而仉星航則是愛(ài)屋及烏。

    萬(wàn)曉倩憂心焦躁一早晨，嗓子都啞了，此時(shí)一個(gè)多余字也蹦不出來(lái)。看著那兩張臉，絲毫沒(méi)有說(shuō)教心情。

    曲校長(zhǎng)樂(lè)呵呵瞅立樁似的杵在原地的兩名學(xué)生，對(duì)萬(wàn)曉倩道：“沒(méi)事了，領(lǐng)回去吧。”

    “你也累一早上了，飯還沒(méi)吃吧，去食堂看看，熱倆包子雞蛋?！?/br>
    萬(wàn)曉倩沒(méi)心情吃包子，堅(jiān)強(qiáng)扯出一抹笑，說(shuō)了幾句客套話后領(lǐng)著兩人走了。

    .

    校長(zhǎng)室恢復(fù)寂靜，曲校用竹夾把小茶盞都收進(jìn)茶洗中，扶著膝蓋起身，踱步到窗邊。

    萬(wàn)曉倩在前，兩個(gè)學(xué)生在后，出了門(mén)口，并肩超教學(xué)樓走去。甬路兩側(cè)濃密樹(shù)蔭向遠(yuǎn)處延伸，陽(yáng)光無(wú)遮無(wú)攔罩在身上，掠過(guò)少年發(fā)梢，校服擺隨風(fēng)飄，肆意輕揚(yáng)。

    仉星航故意超阮芳雨靠，歪頭挨他肩膀，阮芳雨側(cè)行兩步，嫌棄避開(kāi)。

    校園里靜悄悄的，偶爾有幾句朗讀聲飄來(lái)。曲校摸了摸自己光溜頭頂，感慨了句?！澳贻p真好啊。”

    --