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她們笑著,笑容天真。 只不過奇怪的是,她們的眼睛好像會動,所以她們同時看向主角的方向。 畫面突然一下暗了。 似乎是因為停電。 主角身后傳來窸窸窣窣的聲音,她突然回頭一看,卻又發(fā)現(xiàn)什么都沒有。 緊隨其后響起了小女孩尖銳的、細微的歌聲,唱著音調(diào)詭異的童謠,撥浪鼓被搖響,鼓點配合著拖長的音符。 腳步聲在向主角接近,越來越大,越來越大—— 周池嶼干脆直接閉上了眼睛。 宋柏楊看看電影屏幕上的內(nèi)容,內(nèi)心確實毫無波瀾,但是看看周池嶼的反應,又覺得心里癢癢的。 他嘗試去抓住周池嶼的手,卻沒想到只碰到對方的指尖,周池嶼猛地縮回自己的手。 然后宋柏楊后知后覺,恍然大悟,電影院也是陰暗的環(huán)境,在恐怖片營造的緊張氛圍下,任何肢體接觸都有可能被周池嶼誤解,從而引起一陣新的驚恐。 于是他只好壓低聲音,但是又不敢湊的太近,他問周池嶼,“我們不看了吧?” 周池嶼微愣。 宋柏楊又重復一遍,“不看了?!?/br> 周池嶼愣愣地說:“為什么?” “因為我害怕?!?/br> 宋柏楊朝周池嶼攤開自己的掌心,示意對方把手伸過來。 在感受到對方掌心的溫度之后,宋柏楊握緊周池嶼的手,用很低很輕的聲音,“我們走吧?!?/br> 他拉著周池嶼,從電影院后門悄悄地離開了。 出來之后,兩人默契到誰也沒有再提起大銀幕上的恐怖片。 “那我們現(xiàn)在做什么?”周池嶼問。 “不知道?!彼伟貤畹皖^看了一眼手表,“總之時間還早,我們還可以做很多很多的事情?!?/br> 第65章 “第四名。” 原本計劃用于看電影的時間,最后成了兩人在商業(yè)街閑逛的時間。 他們從小吃街走到大商場,東西沒有買多少,卻一直都在說話,一直沒停下來。 分別的時候還有些意猶未盡。 同時兩人的面容或多或少都有“傻笑綜合癥”的影子,只不過是程度輕重的問題,周池嶼還好,看上去像是初期,反倒是宋柏楊,明顯就是癥狀更嚴重的那位。 周池嶼將宋柏楊送回學校的時候已經(jīng)是四點半。 宋柏楊在宿舍里坐了一會兒,順帶把約會的細節(jié)在從頭到尾回味一遍,去食堂吃晚飯的時候又回味了一遍。 解決完溫飽問題,他早早回到教室開始做題,得益于目前十分想見周池嶼的心情,宋柏楊發(fā)現(xiàn)自己對于提早來到教室等待晚自習開始這件事,變得不那么排斥。 離上課鈴響還有二十分鐘的時候,班里的同學已經(jīng)來了大半。 吵吵鬧鬧的。 卻在下一個瞬間,忽然靜如死寂。 宋柏楊偷偷回頭看了一眼,原來是孫惠蕓來了,她手里拿著一張A4紙,乍一看像是學校發(fā)的什么通知。 這次她竟然屈尊降貴,親自把手里的紙貼在了班級公告欄上,然后又踩著高跟鞋離去了。 不少同學因為下座位去觀看,宋柏楊也不能免俗。 “害,原來是競賽班考試成績,我又沒參加!” 宋柏楊聽到有同學這樣說。 步伐不由得加快。 最后在班級公告欄前停下。 宋柏楊最想知道的就是這次考試的前三名,因為只有前三名才能代表學校參加市級數(shù)學競賽。 伸長脖子,踮起腳尖,他的視線越過前排擁擠的人群,終于落在排名表的前幾行—— 方文澤的名字在第一行,最上面的一行。 第二和第三的名字宋柏楊也聽過,是平行班數(shù)學單科特別強的大佬。 那周池嶼呢? 宋柏楊的視線往下。 周池嶼是第四。 此時正好有兩位同學走了,宋柏楊順勢擠進前排,又開始尋找自己和江君的成績。 他們倆排在很后面。 對于自己的成績,宋柏楊心里有數(shù),他知道自己幾乎不可能拿到最終代表學校參賽的名額。 但是方文澤是怎么回事? 他不是去舉報孫惠蕓了嗎? 教學組接到舉報,難道不應該調(diào)查事情真相,并且取消方文澤的成績嗎?然后為了追求公平,再重新組織一場選拔考試? 為什么方文澤的成績還在,并且還是第一名? 宋柏楊心底頓時生出一股荒謬的煩躁感,他覺得自己好像被方文澤戲弄了。 回到座位上時,方文澤正在低頭做題。 宋柏楊也坐下來,他靠在后桌的桌沿,抓了一把頭發(fā),終究沒有忍住問方文澤:“你是不是沒有舉報?” 方文澤握筆寫字的手頓住了,他沒有抬頭,習慣性地躲開宋柏楊的視線。 他經(jīng)常掛在口邊的三個字,宋柏楊已經(jīng)聽膩了,“對不起……” 果然如此。 心底的荒謬感愈演愈烈,它們張牙舞爪、耀武揚威的,好像在一起嘲笑宋柏楊這兩天內(nèi)所做的一切都是竹籃打水一場空,都是自己沒事找事瞎折騰,都是注定的徒勞無功。 于是宋柏楊盯著方文澤,沉聲問道:“你不打算舉報,為什么不早說?” 方文澤的第一反應果然還是將那三個字搬出來,“對不起……” --