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    “來(lái)了！606路公交車！”

    宋柏楊急急忙忙套上校服，情急之下拉住周池嶼的手，“走了?！?/br>
    另一只手里是兩枚一元硬幣。

    。

    A城第一人民醫(yī)院到了。

    兩人掛號(hào)，診室就診，抽血取報(bào)告，重回醫(yī)生就診室。

    醫(yī)生推了推鼻梁上的無(wú)框眼鏡，看著一串?dāng)?shù)據(jù)開(kāi)始分析，“你這是病毒性感冒啊，你正處于發(fā)。情期吧？發(fā)。情期的omega的抵抗力本來(lái)普遍變?nèi)?，而且你的信息素還能降低周圍的溫度……”

    是啊，周池嶼心想，這簡(jiǎn)直是在疊debuff。

    后面醫(yī)生又絮絮叨叨說(shuō)一大堆，兩個(gè)高中生物必修三都沒(méi)上完的高中生，對(duì)于醫(yī)生的話似懂非懂，唯一明白的就是周池嶼需要打點(diǎn)滴。

    不然完全靠身體的免疫系統(tǒng)，沒(méi)個(gè)十天半個(gè)月好不了。

    “病毒性感冒。”走出醫(yī)生診室，拿著醫(yī)生開(kāi)的藥方去一樓售藥處領(lǐng)輸液藥劑的路上，宋柏楊念念有詞，“我真是今天才知道感冒還分病毒性感冒和細(xì)菌性感冒。”

    周池嶼想了想，“生物老師好像上課講過(guò)?！?/br>
    “啊，是嗎？怪我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講?！?/br>
    “不是老劉?！敝艹貛Z說(shuō)，“是我高一的時(shí)候在文科班聽(tīng)我們生物老師說(shuō)的。他上課挺發(fā)散的，就愛(ài)說(shuō)考試不考的東西，上到病毒的那一部分時(shí)候提到了病毒性感冒?！?/br>
    “我們班一些一開(kāi)始就決定選理科的同學(xué)，高一上學(xué)期懵懂無(wú)知，被他騙了記了滿滿好幾頁(yè)紙的筆跡。”

    宋柏楊笑道，“這不和我們歷史老師有點(diǎn)像嗎？在理科班教歷史，五分鐘過(guò)一下課本知識(shí)點(diǎn)，剩下四十分鐘開(kāi)始說(shuō)書。搞得像是來(lái)鍛煉口才的?！?/br>
    兩人有一句沒(méi)一句地閑聊。

    今晚來(lái)吊水的人不多，因此輸液室里等待護(hù)士靜脈注射的人寥寥無(wú)幾。

    輪到給周池嶼扎針的時(shí)候，宋柏楊說(shuō)，“你要是害怕可以閉眼?！?/br>
    周池嶼無(wú)語(yǔ)住了，“……你當(dāng)我三歲小孩呢。”

    扎針的護(hù)士小jiejie可能是新手，第一針沒(méi)有注射到靜脈里，拔下針頭的時(shí)候臉色就有些懊惱了，面色凝重地、小心翼翼地扎下第二針，可惜結(jié)果也不如她愿。

    護(hù)士小jiejie拔針的時(shí)候，小聲重復(fù)了好幾句，“對(duì)不起，對(duì)不起……”

    周池嶼抬頭看了一眼宋柏楊，正好宋柏楊也在看自己。

    很奇怪，這種時(shí)候心情無(wú)緣無(wú)故地平復(fù)了。

    周池嶼溫聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你慢慢來(lái)?！?/br>
    宋柏楊就在一旁調(diào)侃，“哇，你好溫柔啊?！?/br>
    周池嶼狐疑地看了宋柏楊一眼，總感覺(jué)他接下來(lái)的話不會(huì)是什么好話。

    宋柏楊嬉皮笑臉地繼續(xù)開(kāi)玩笑，“你要是對(duì)我也這么溫柔就好了?！?/br>
    周池嶼：“……”

    周池嶼問(wèn)：“我沒(méi)有嗎？”

    眼前的人大概是不知道，如果換了一個(gè)人對(duì)周池嶼說(shuō)這句話，周池嶼可能懶得理睬，直接裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)糊弄過(guò)去。

    宋柏楊笑了笑沒(méi)說(shuō)話。

    周池嶼看宋柏楊這幅樣子，不知為何突然想到自己下午時(shí)候并不算友善的態(tài)度，剛剛還覺(jué)得自己怎么說(shuō)也是有點(diǎn)“溫柔”的，此刻莫名地有些沒(méi)底氣。

    抿了抿唇，周池嶼低聲說(shuō)：“那個(gè)……我今天下午的時(shí)候心情不好……可能說(shuō)話有些沖……抱歉?！?/br>
    宋柏楊這下笑出了聲。

    他說(shuō)：“沒(méi)事兒。”

    護(hù)士小jiejie第三針終于成功了。

    宋柏楊本來(lái)人長(zhǎng)的就高，拎著透明藥瓶行走的時(shí)候，仿佛一個(gè)活動(dòng)的人形支架。

    兩人找了兩個(gè)相鄰的空座位坐下。

    周池嶼的書包早就在輸液之前就被脫了下來(lái)，被宋柏楊丟在自己的座位上。

    周池嶼沒(méi)帶手表，環(huán)顧四周沒(méi)有看到醫(yī)院的墻壁上有時(shí)鐘，他問(wèn)：“幾點(diǎn)了啊？”

    “快八點(diǎn)了?！?/br>
    “這么晚了？”周池嶼猛然意識(shí)到什么，“你是不是沒(méi)有吃晚飯？”

    其實(shí)答案幾乎是肯定的。第四節(jié) 課一下課，周池嶼就去辦公室請(qǐng)假，請(qǐng)完假出來(lái)就碰到了宋柏楊，之后兩個(gè)人同行，路上宋柏楊的身影從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的視野，周池嶼根本就找不出任何一個(gè)對(duì)方可能吃晚飯的時(shí)間。

    “你餓了？”宋柏楊思索，“我來(lái)輸液室的路上，看到一樓大廳有零售機(jī)，里面買零食，要不我去買一點(diǎn)？”

    “你想吃啥？”

    周池嶼卻答非所問(wèn)，“點(diǎn)外賣吧，我請(qǐng)你。”

    宋柏楊有點(diǎn)懵，“怎么點(diǎn)？”

    周池嶼有點(diǎn)得意，“我書包里有手機(jī)。”

    宋柏楊愣了愣，然后開(kāi)始故作震驚——

    “好啊，你上課帶手機(jī)！”

    可惜演技不到家，很快沒(méi)忍住笑了起來(lái)。

    勉強(qiáng)收斂了部分笑意，宋柏楊佯裝正色說(shuō)道：“小周同學(xué)，我現(xiàn)在要向你宣布一件事?！?/br>
    清了清嗓子，他說(shuō)，“你，有把柄落在我手里了?！?/br>
    然后開(kāi)始威脅，“你以后要是惹怒我了，我就向班主任舉報(bào)你?！?/br>
    周池嶼不為所動(dòng)，壓根就沒(méi)理會(huì)宋柏楊的“威脅”，“我手不方便，你幫我拿一下，書包里最大的那一層里面有一個(gè)隱藏的拉鏈，打開(kāi)拉鏈，手機(jī)就在夾層里?！?/br>
    宋柏楊點(diǎn)頭，“好?！?/br>
    看著宋柏楊低頭翻弄自己書包，周池嶼驟然間想起什么。

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