是的，下降的低劣存在被盤古洗凈了，但上升的呢?

    畫家看見星空璀璨，無數(shù)瘋狂之形擠滿了上天，或者說，它們形成了天!

    它們?nèi)匀贿€在，而且還睜大眼睛，觀察起了下方的大地。

    畫家瞪著雙目，對眼前的畫面難以置信，目睹著大片恐怖景觀，他的理智幾乎下一秒就要崩潰。

    與他同時看向天空的大部分人當(dāng)場就被彈走，轉(zhuǎn)眼間而已，現(xiàn)場留下的竟然只剩下了寥寥幾人。

    謬麗因為還不習(xí)慣閱讀，也被彈走了。

    怎么會這樣，難道我們終究還是搏不過它們嗎?

    不，我們成功了，只是沒有徹底成功，盤古雖然強(qiáng)大，但他只有一個人。

    可惡!雖然我知道自己微不足道，但我真的好想成為盤古的力量啊，難道我們只能看著什么都不能做嗎。

    說時遲來時快，又是幾個人被彈飛。

    畫家佇足不動，突然他眼中精光一閃，當(dāng)即辨識到了rou眼難以看見的粒子物質(zhì)。

    大海、大地、萬物蒸發(fā)的大氣緩緩上升，那是盤古的精神!

    他的精神在上升，涌入了大氣，竟也形成了天!

    什么?!畫家瞳孔驟縮。

    緊接著，他抬頭目睹到，兩個天交匯沖撞，彼此交纏，竟然形成了一個圖形!

    那是什么圖形!書翁吼出了聲。

    他極目望去，理智動蕩。

    下一瞬，就連書翁也被彈飛，整個天地只剩下了畫家一個人。

    畫家佇足不動，此時他就像同步了盤古的意志，奇跡般地留到了最后。

    從物質(zhì)的角度看，地，也即自己腳下的物質(zhì)，它已經(jīng)被證實是球體，而天是什么，天在地之外，是一定距離之外的空間。

    這是它的定義之一。

    然而眼前發(fā)生的事情，揭露了它更深度的真相。

    兩個天圍繞對方周轉(zhuǎn)，交匯轉(zhuǎn)化，時而一方無色一方有色，時而一方黑暗一方光明。

    這是天的循環(huán)。

    但當(dāng)你低頭一看，上升的氣流與下降的氣流居然也形成了一種循環(huán)，與那圖形一模一樣。

    當(dāng)此時，畫家心中突然跳出一個問題，究竟是天地演繹了這個圖形，還是這個圖形支配了天地。

    或者說，萬物皆為演繹這個圖形而存在?!他被自己的想法嚇了一跳。

    與此同時，他突然感受了視線，來自四面八方的恐怖視線。

    兩片天，以及兩片天之中的神都留意到了他這個多余的生命。不，不止是他，大地上任何的生命都在祂們的觀察之下，他只是其中之一。

    但盡管如此，他仍是遭受了理智難以承受的重量。

    一瞬而已，畫家當(dāng)場就被彈出了神話。

    剛一睜眼，畫家猛地抓出一張紙，拼命在紙上畫出了兩個圖形。

    第一個是極為詭異的圓形。

    第二個如同符號，形態(tài)看起來十分恐怖。

    如果邢遠(yuǎn)在的話，他也許就能辨認(rèn)出，第一個是太極圖，第二個是甲骨文的德。

    不對，還不夠，畫家如遭雷劈，又畫出了第一章 發(fā)掘出來的道。

    然后，他將道的文字與德的文字組合在一起，恍然發(fā)現(xiàn)了真相。

    但只是一秒而已，他急忙掩住了兩個文字。

    我究竟發(fā)現(xiàn)了什么?

    他渾身發(fā)顫，仿佛又聽到了混沌中的劈砍聲音。

    此時，逢魔街。

    邢遠(yuǎn)忽然想起了一個有趣的說法。

    我記得，德字有很多說法，其中一個說法稱德是一個很神奇的文字，左邊是人，右邊是四個意象的組合，也即十、目、一、心。心，是人的心，而上面的十目。

    是指十方觀察的神的眼睛。

    所以德，就是神明在守望人類(人類活在神的眼皮子底下)的意思。

    這是很神妙的解讀，不知道造字的人是不是這么想的。

    但解字確實是好文明，能分析出非常神妙的東西，邢遠(yuǎn)認(rèn)為。

    雖然覺得德的概念鋪墊有點多余，但應(yīng)該還是需要的。

    他收著衣服，心中還是有點忐忑。

    不過這些之外，盤古開天其實還有更多解釋。

    但此時，論壇已經(jīng)發(fā)生了巨變。

    畫家再次拿出了驚人的發(fā)現(xiàn)，據(jù)他所說，《盤古開天》的情報量非常之大，必須要慢慢放出。

    作者有話要說：

    *《中華上下五千年》

    第33章

    總感覺有事情發(fā)生了。

    邢遠(yuǎn)收好衣服回來，余光看了一眼電腦。

    下午時間18:32，第二章 發(fā)布已經(jīng)半個小時過去了。他走到柜臺前，懷念起了以前的事情。

    作為中文系學(xué)生，他曾經(jīng)修過一個選修課【對外漢語教學(xué)】。

    這個選修課顧名思義，就是學(xué)習(xí)如何給外國人教中文。起初，邢遠(yuǎn)選這門課的時候，并沒有想太多，只是因為需要學(xué)分，但選了之后，他發(fā)現(xiàn)了以前從未察覺的很多東西。

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